1樓：什麼才叫特殊符號
回想一下。
有人給你聽他覺得好聽的歌時你是不是真的覺得好聽？
有人給你看他覺得好笑的東西時你是不是真的覺得好笑？
有人向你訴苦時你是不是真的感覺到了悲傷？還是只是憐憫？
很多時候人類的情感是並不相通的，因為每個人的興趣愛好不同，你可能不會喜歡別人喜歡聽的歌，不會覺得他們看的東西好笑，甚至在看別人幹什麼事的時候想到：有什麼意義？
看到別人哭泣時你知道他們很傷心，但大多數時候並不能理解，因為沒有經歷過一樣的事。
就算經歷過一樣的事，之後再回想的時候，還能找到那種撕心裂肺的感覺嗎？能說的不過是一句：我懂的，我都知道。
哪有什麼同理心，不過是憐憫作祟。
而覺得別人吵鬧，不過是經歷的多了，看遍了世間，摸透了人性，再看時不會再覺得「正常」，只會覺得過度外放情緒是愚蠢的事。
對世界依舊熱情，卻也格外冷漠。
2樓：努力ing
放在這句話之前描述場景裡，很合適，人的情緒本就不為自身所控制。或者說，大部分人只是為了開心而開心為了難過而難過，本能使然。你的難過是你給自己找到了難過的理由，當你覺得你該難過時你便開始難過，開心也是如此，不過是一種無意識的潛移默化的。
3樓：亦餘
對這句話，我沒有太深的研究過背景什麼的，僅僅結合自身隨便說說 。
人是沒有同理心的，我安慰人的時候一向都不會說太多安慰的話，僅僅是陪著別人或者不要管而已。為什麼呢？因為我也一直認為悲傷是不共通的，說那些什麼我理解你什麼的，都是假的。
事情沒降臨到自己身上之前，永遠不會理解別人的感受，並且這感受還是因人而異的。
不管看起來多麼無可辯駁的事情，總有人唱反調。譬如江歌案，居然從開始到現在，一直存在嘲諷江歌母親的人，愈演愈烈。我只能把這種現象歸結為不共通的悲傷。
鍵盤俠網路面前拿著手機，通過螢幕根本無法理解這莫大的悲傷。不然基本的人性也不會讓他們說出這些傷人的話語。
再回到我自己，考試不好的時候，不得不說，考的好的和考的不好的人永遠無法理解。唯有當考的差不多的兩個人在一起才能感到被安慰，而無法理解的他人卻只能感到矯情。
往上公升的話，就不用我說了吧。
（我對魯迅沒啥研究，說的不好還請諒解）
如何理解魯迅這句話？
已登出 比如林語堂的幽默 小老頭批 把肉麻當有趣。比如古書與白話 小老頭批 老手段的自然不會長進，到現在仍是說非 讀破幾百卷書者 即做不出好白話文，於是硬拉吳稚暉先生為例。可是竟又會有 肉麻當有趣 述說得津津有味的，天下事真是千奇百怪。其實吳先生的 用講話體為文 即 其貌 也何嘗與 黃口小兒所作若同...
魯迅這句話如何理解？
程良 我沒看原文，我的理解是這些人都與眾不同，和尚，尼姑是光頭，回教徒是大鬍子，耶教徒外中國人？而道教麼，脫了衣服就是普通人，穿上衣服就是道士，與常人區別不大，記得以前辦喪事，道士是老人客串的，穿上衣服跳跳大神，脫下衣服就去和大家普通的吃飯，很世俗化。什麼人招人恨，什麼人不招人恨，哪怕你再聰明再仁義...
魯迅說的這句話這麼理解？
和泰戈爾的那首最後的買賣像可以以此回答吧 早晨，我在石鋪的路上走時，我叫道 誰來雇用我呀。皇帝坐著馬車，手裡拿著劍走來。他拉著我的手，說道 我要用權力來雇用你。但是他的權力算不了什麼，他坐著馬車走了。正午炎熱的時候，家家戶戶的門都閉著。我沿著屈曲的小巷走去。乙個老人帶著一袋金錢走出來。他斟酌了一下，...