1樓：車車
該說的前面那些專業分析的都說的差不多了
我就扯點別的，結合自身啊
經常在學校打全場，優秀的組織者一定要是戰術的發動者，戰術最好有圍著組織者打起來的點，什麼意思呢？
就是隊友一定不能特麼的是豬，要高位擋差，要無球擋拆，要學會擋拆順下，要學會溜底線，要學會跑空位！
如果隊友戰術素養夠高，加上你有點不錯的視野，和熟練的運球，『講道理，你會發現打好乙個組織者沒有那麼難。
拋開隊友談個人組織能力的，都是耍流氓，給你一群木頭莊子，你還組織個P啊，自己單幹算了。
答主大一就入選院隊，打了3年院系賽了，一直主打控衛，偶爾客串分位，身高速度都足夠，控球不花哨，但是夠穩是一定的，簡述一下3年比賽經歷。
第一年，小學弟，隊內沒有話語權，全場比賽就乙個戰術，我運球到前場，把球安全交到內線學長手上，然後看他死命懟內線，偶爾快下刷刷分，我到是也想發揮下個人組織能力，尼瑪，戰術核心不是我喲，瞎JB打是要挨罵的~
第二年，呃。。依舊小學弟，但好歹也是有比賽經驗的，而且一年下來，控球能力得到了學長們的認可，戰術安排有了一席之地，擋拆安排多了，和學長們的配合也逐漸默契，熟知哪個隊友經常會出現在哪乙個投籃點，知道給我擋拆的隊友下一步習慣幹什麼，是找空位，還是順下，這些在我腦子裡，都會有乙個預設的畫面，於是，No—Look—pass 出現了！視野重要嗎？
當你和隊友默契到不看他也知道他會出現在什麼位置，你會發現，有時候視野小一點也沒有關係。
大二這一年可以算是我們學院崛起的一年，因為大四的內線學長加上我這個受到重視的控衛學弟，我們院可謂打的有聲有色，順利殺出小組賽，可惜首輪碰到當年的冠軍。。。 總結原因，隊內缺乙個穩定的投手，很多時候，我突破分球分到了空位，奈何投不進啊，尤其是當對手重點照顧我，而內線學長體力下降的時候，打的真尼瑪糾結。
值得慶幸的是，大三我們院隊引進了乙個超級得分手，空位籃子非常穩定，加上大三我也鍛鍊出一手很不錯的中投，這些彌補了內線學長走後的進攻空缺（不知道為什麼想到老學長，就想到赤木剛憲，巔峰的時候，隊友太水，隊友巔峰的時候，他畢業了，大猩猩比他要幸運阿），隊內的內線能力雖然有所下降，但是全隊的進攻能力得到質的飛躍，首發5虎，全部能跑能跳，全場快攻打的飛起，陣地戰，我用自己的突破能力，加上超級得分手確實會跑位，打的那叫乙個舒服。
小組賽一路高歌猛進，8強爆冷淘汰去年3號種子，順利殺入半決賽，可惜半決賽我尼瑪受！傷！了！ 最後惜敗對手。哎，青春總是留有遺憾！
不知不覺偏題了，管他呢~ 就是這麼任性
2樓：
控衛要具備更強的閱讀比賽能力，知已知彼，靈活掌控比賽的節奏和戰術選擇。舉幾個例子：能否從表情、跑位和要球的積極性等細節判斷己方投手的手感，決定是否為投手發起外線戰術。
能否感覺出對方防守注意力的高低，決定快攻的比例。
根據內線肉搏的形勢，來決定自己是協助保護籃板，還是溜到外圍伺機發動快攻。
己方士氣高漲的時候，加快比賽節奏，而對方起勢的時候，則要延滯，甚至採用犯規。
總之，暫停次數是有限的，更多時間，控衛就是教練。時刻保持冷靜和細緻的觀察，是乙個好後衛的基本素質，根據我的經驗，喜歡大喊大叫的，都不是好控衛，如果只能靠喊叫才能傳導戰術意圖，那這只隊伍恐怕就是XJBD的水平了
3樓：伊澤瑞爾
小學五六年級開始學打籃球，到了初中開始打班賽，那時候因為個子比較高，於是打大前鋒，到了高中的時候，因為我雖然高但是瘦，而且天生彈跳短板，於是教練開始讓我打鋒衛搖擺人，有一次隊裡的主力控衛受傷，教練變陣讓我打一號位，結果那一場我的發揮出奇的好，從此慢慢的就在一號位固定起來了。是的三號位的身高打一號位就是我這種人。到了大學，我主打的是控衛，但是也有因為輪換的原因打到小前鋒過。
說說我對控衛的理解就是頭腦一定一定要清晰，而且閱讀防守能力一定要強，並根據不同的場上情況決斷這個進攻回合要打什麼戰術，比如經過擋拆交叉跑位後出現小防大，這個時候就一定要把球傳導到大個手裡讓他單打。至於什麼安全把球運到前場就是基本功了。
然後我是個高個控衛，對比傳統控衛來說有個優勢就是視野廣能更好的傳球，防守端對位小個也能憑藉身高手長對對面控衛造成限制。
暫時就先想到那麼多。
4樓：藍胖子
我就是純粹的控衛，我眼裡基德是NBA最好的控衛，我沒看過斯托克頓打球。
在我們集團隊裡，我是控衛，我做的事情就是控制比賽節奏，發起進攻。
面對不同的球隊要考慮不同的進攻方式。
我們隊友和我一起打就知道一點，跑位，當他的位置最好的時候球基本都會剛好到他手裡。
快攻的時候，快下的人只要往前跑球基本是落在他最舒服的位置。
至於進攻，我和老年的基德差不多，偶爾扔個三分或者中投。因為隊裡其他人進攻不錯，我要做的就是給他們最好的出手機會
還有防守，我做的就是破壞他們控衛的進攻節奏
5樓：馬景掏
就我理解組織者應該算是場上的教練戰術的決策者傳統組織後衛的優勢在於更好的控制場上節奏根據場上局勢決定從後場開始這個回合打快還是打慢。這個回合是從外線發起還是內線發起。
而組織前鋒的特點在於有身高的優勢視野更好大多在罰球線附近做文章更好的連線內外線。憑藉得分能力的威脅進攻端參與的戰術更豐富一些
總體來說組織後衛對比賽的整體掌握更重要組織前鋒離進攻端得分更近一些。
打個非常不恰當的比方就是組織後衛有點像哈維組織前鋒就像伊涅斯塔。
以上都是個人不成熟的見解對戰術啥的也一竅不通無意中看到這個問題舔著臉來強答一下獻醜辣！
乙個優秀的搖滾主唱需要具備哪些素質？
blackjet cp 布萊克傑特 有人一起搞翻唱嗎 acdc ledzepplin deepurple 槍花 beyond 黑豹都可以我節奏主唱都可以玩http t.cn A6Aif8vL cp 兩果 唱功肯定的啦 舞台表現力 很複雜，關於與觀眾的互動，調動現場情緒 與隊友的合作溝通能力，樂隊是乙...
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淨心 做好人和做好的領導者不是一回事。做好人是修身養性潔身自好，在社會上遵守道德規範，知法守法 而做好的領導者需要有包容所有下屬的心，要有相當的格局和境界，還要有敏銳的洞察力和果斷的決策力。 老丁 一名優秀的領導者，從根本上，我看，需要具備兩個素質。乙個是能做好自我管理自我約束，乙個是心性上施樂好助...
作為乙個優秀的廚師因該具備哪些素質？
安徽新東方烹飪專修學院 第一，精業務技能。乙個優秀的廚師必須是精通本菜系的烹調技術能手，並且旁通國內各主要菜系的烹調方法和技能。無論是烹調 火候 刀工 食雕 冷盤 小吃 點綴，都能得心應手，而且能指揮帶動整個廚房內的各崗位廚師愛崗敬業的工作。對於菜式要不斷的推陳出新，對於廚師的培養和提高要起到領頭羊...