1樓：
這個我可以！
最近期中考試成績終於出來了，拿到成績的時候我都懷疑我自己
我先講一下我的成績歷程：班級第16-第20-第17-第11-第2
就是說，感覺大受震撼的乙個狀態，然後老師和同學有一種預料之外又預料之內的感覺
然後就是正文回答：
1.成績變好後，你之前想要交流但是看起來很高冷的學霸同學，曾經你可能自己去找他們交流他們都不願意帶你，但成績好之後他們甚至會主動來找你，無論他們的成績比你高還是比你低
2.你的圈子會擴大，而且是優質的圈子。你認識到的將是年級頂流的人，你將會跟他們無論是工作上還是學習上都會交流很多，並且互相幫助、互相進步
3.你將會獲得很多同學的依賴（？）就是很多同學來問問題的時候第乙個想到的就是你，會找你借筆記、借課本，並且處處向你學習，但是又不能超過你（暫時性的）
4.你將有資格去評判總體的成績。你將會有更好的縱觀全域性能力，你能看出所有同學的優缺點，甚至給其提建議，但是我發現我之前想幫助他們提不出建議，但是現在能提建議了缺不屑於（誇張了，勿噴）或者說沒有一定要將其指出的心態。
5.老師將會給予你更多幫助。不是說當你在中等的時候老師不給你幫助，但是我深有體會的是：在我考進年級前三十之前老師談話的時候都有可能跳過我去叫我成績再往後的同學。
-有時間再更吧。。
2樓：生如夏花
其實知識點就哪幾個，認真搞懂了，想考不好都難。考得好都會變得更加自信，從此進入良性迴圈通道。
3樓：
大概是那段時間太孤單了。覺得身邊所有人都很虛偽。世界上為我好的只有父母。
所以就一骨腦的讀書。過得很壓抑。
但是現在，挺感謝那時的自己的。因為從乙個學渣到乙個願意努力踏實學習的學霸的轉變是真的很困難的。(這個學渣是真的成績差。)
後來才發覺，是那時沒有遇到合適的朋友不被理解太難過的原因罷了。
4樓：風中飄散的影子
就是很開心，我自己經過過兩次成績的提高，第一次是初一下我初一剛進校時大概是150名左右，但期末發揮很好考到了20+，後面我的成績基本一直是在幾十名，直到初三下一次考試，我意外考到年紀的第二名，那之後學習就一直很有動力，會主動去學更多的東西了
5樓：超香的五花肉
有的是找到了方法或者突然對乙個科目感到了興趣。
大部分是
如何看待成績好的同學和成績差的同學能和諧相處，而對和自己成績差不多的同學卻心生排斥？
葉唯 這類似於同極相斥，異極相吸的道理。成績好的和成績差的沒有利益衝突，但成績差不多的同學每次卻都要競爭，競爭就會有輸家和贏家，而誰都不願成為弱勢的一方。其實成績差距大的，他們的關係有時也不會長久，以後都是要的。各奔東西反倒是差不多的，在這種互相傷害的日子中或許還能夠建立起深厚的革命友誼。 圈圈萌 ...
成績差的同學都自己當了老闆，成績好的同學卻都還在苦逼讀書，努力讀書真能改變命運嗎？
sll 我只單純說一下為什麼會有這種說法 一般一件事物剛開始的時候，往往是野蠻生長狀態，清華北大不如膽子大，所以很多領域一開始的頭目確實學歷高的少，因為在野蠻生長狀態下，野蠻的人才能闖出一片天，而書讀多的人，確實有時做事畏畏縮縮，所以呈現出成績差的同學當老闆，成績好的當員工。但是隨著時間推移，一件事...
為啥成績好的同學和成績差的相互嫌棄？
呆萌性感 追求的生活品質不一樣，生存的意義也不同，但是不一定相互嫌棄 可能是你嫌棄別人，你這種心理狀態肯定社交能力特別差尋找共同利益是獲得朋友的最好方式。 言午vv 成績好的看不起成績差的，不努力，天天想著自己只是不努力，努力一把就沒學霸什麼事了，天天只知道異想天開在學校混日子 成績差的認為成績好的...