1樓：crackhopper
因為我做不到快速閱讀數學書，所以才搞了程式設計。
下面是正文：
我也贊同慢讀書。建立在理解的基礎上讀書，長期下去，速度會提公升。
答主不是讀書方法問題，是心態問題。
為啥要快呢？為啥要追求系統呢？讀書的時候就是去理解當前關注的點，考慮那麼多亂七八糟的，能專下心麼。
讀得多了，自然就知識成體系了，自然就系統了。還沒系統說明讀的不夠多，讀的不夠久。這裡自然是有所謂的天賦存在，有的人理解快讀的也快；有的人就是慢，怎麼都讀不懂，好幾遍都不行。
對於我們普通人，比的就是耐心和堅持。
最後說一句，速成的手段並非沒效果。只不過很難走向精通。逃避思考追求效率，這種做法會養成習慣，讓你欲罷不能。如果你持續追求知識的話，早晚你會意識到的。
2樓：
物理系的。曾經熱力學和統計物理曾經只複習了5天就考了滿分，當然只是大概書本上的知識很好地理解掌握了，因為熱力和統計還深的很著呢。
學習最重要的是把看的到知識轉化成自己的，看完書後，合上書要能從頭到尾把講了什麼和邏輯關係自己說出來，然後輔助一定的習題，總結每題的思路和錯題。
3樓：禪與電磁場
在於應用，舉線性代數這門課的例子，一般都是大一作為基礎課開，大部分人都會不明覺厲，但是當到了高年級用到矩陣的相關知識的時候才會回憶起之前的所學，原來是這樣子啊。如果能在學習的過程中增加一些小的題目，小的思維實驗，我覺得對這種課程的理解會深入很多
4樓：
1、學習的書要圍繞某個專題/問題，形成乙個系列，互為理論前提，互為結論，旁類觸通。看完這些書後，就會融會貫通。
2、觀其大略。前言、目錄、緒論、第一章，每一章的引言部分、這些要經常回頭再看看。不要擔心細節，例如推導和證明的過程。
先把精力放在背景、目的和意義、概念和原理體系上，搞清楚這樣四件事情：這個問題由何而來，解決這個問題的目的和意義，要得到什麼規律和性質，怎麼做（怎麼定義概念，怎麼運用結構、質與量、關係等）。其中，怎麼做可以先知其然，知道有這麼回事，重在接受概念和原理/定理中的結論。
有了一定基礎後，再體會知其所以然。
3、基礎性的書多花點時間。
4、在一段時間（比如乙個星期或乙個月）內只看一本書，不要多開。
5、要會練習。重在掌握概念、原理、性質、不需要太多，要學會體會題目的本意（反映了什麼概念和原理）。要進行綜合練習。
5樓：
對於閱讀教材，網路平台和生活身邊有很多意見，錯的對的，不恰當的有點道理的，堆成一堆。
從頭到尾的一本，盡量掌握大部分細節，重現所有結論和步驟。
這當然完全無法邏輯得出我覺得唯讀一本就夠了。然而，重點和必要非充分的條件是：
只有 「精讀」 和 「一本」 這個過程被做過了之後， 你才能談算功和提公升閱讀速率。
才能領會，其實招數並不多，能解決的問題比較有限的心境。
這背後不外乎踏實兩字罷了。+
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