1樓：九野
小學四年級被數學老師冤枉，如今大學畢業多年依舊記憶猶新。
至今我不會原諒那個老師，終生也不會。
以前是村小，數學老師與書店勾結好，讓我們買指定的試卷，當時在上四年級，當周給我們每人一本，要不要全憑自己的意願，我當時和班裡的幾個同學選擇了不買，周五他給我們的作業是每人完成這本書裡面的乙份試卷，下周一檢查沒完成的去教室外面去罰站，不允許上課。時間沒記錯的話應該是2023年，家長很忙根本沒時間陪我們去鎮上，沒辦法週六下午只能騎著家裡的28大自行車載著堂弟去書店買了書，鎮上只有那家書店在賣，沒錯就是他指定的那家，進店書就擺在進門右手邊的地上，拿起一本，老闆娘就現在最裡面套間出來的門口，給了老闆娘四塊五就轉身走了。
周一早上，按時完成了作業，數學老師說他丟了書，因為當時我沒找他買書，所以就說我的書是偷他的，沒有任何憑據就開始了一場拉鋸戰，把我叫到他辦公室讓我承認書是偷的把錢給他，因為從來沒有做過這件事情就當時也不知道如何應對就一邊哭給他說買書的情況，但他從不聽，後來班主任把我叫到她辦公室讓我承認這個事情，我依舊堅持著事實，從那以後對這個班主任的印象就再也沒有好的印象，最終叫家長來，讓去書店對質這個事實，數學老師卻不願意去，最終就這樣不了了之，但從沒有在我的腦海中消失過一刻，如果能再遇到他們我還是會再去跟他們對質這件事情。
至今我記得當時哭著的堅持，也許這就是小孩子的自尊，到現在這件事情所有的細節我依舊記得，即使這家書店不在了我依然記得它的名字：求知書苑，當然這兩位老師的姓名我也會銘記終生！
做老師首先得是個人，不分事實依據就冤枉自己的學生，如何培育祖國未來。
2樓：Lora
小學時候，有一天帶了個蘋果去學校，那時候流行大掃除，大掃除後沒事站在教室外面開啟吃蘋果，後來教導主任檢查衛生，我們班負責區域剛好有蘋果核，幾個關係不好的同學一致指認是我做的，當時真的是百口莫辯，在
3樓：
小時候爸爸他的錢不見了他認定我拿的，不管他怎麼打我逼我承認，不是我拿的我堅決不承認。長大後跟妹妹提起，我說我沒拿過，她卻說：「你說不是你拿的那就不是你拿的好了」
我一直以為我們很要好
4樓：冷風
小學二年級，放學後要等高年級的哥哥一起回家。因為高年級的哥哥姐姐還要多上一堂課才能走，我就在課室外等候。
很安靜的乙個人在那玩花欄上的泥巴。
還有幾個小孩在走廊上歡快的打打鬧鬧。
任課老師出來雙手叉腰攔著走廊質問誰在大吵大鬧，自認無過錯的我想離開，卻被抓進教室在講台罰站，底下是一群不認識的哥哥姐姐。
委屈的淚水流了一整堂課，吵鬧的小孩卻快樂的離開了。
那時的我是個小學霸，老師眼中很聽話的三好學生。
不知道這事對我的成長有多大影響，反正直到現在30好幾了都還記得清清楚楚。
5樓：好奇心嚴重的小貓
別說十歲了，我小學一年級被冤枉的經歷都記得清清楚楚那個時候我住校，有天大掃除，大概晚上六七點左右吧，我回宿舍拿了趟東西。結果下晚自習回到宿舍，發現大家都在查乙個事情，原來是乙個同學丟了乙個橘子。因為我們那時候是一年級，所以有乙個五年級姐姐和兩個六年級姐姐跟我們乙個宿舍住，她們就問誰中間回來了。
我就承認我回來拿了趟東西。她們就說只有我回來了那絕對是我拿的，我真的是不知道怎麼給自己解釋，只會拼命否認不是我。
但是那三個姐姐竟然白天每到課間就到我教室外等我，非讓我承認。後來還威脅我要告訴班主任，班主任可能會叫家長。我太害怕了，就小聲說那我給她帶個蘋果回來吧。
她們就松了一口氣，覺得算是我承認了。可是我家就是開小賣部的，我難道有必要偷別人的橘子吃。。
以至於後來再出啥事，我總是被懷疑。
也不敢跟爸媽說，那幾個當事人的名字我都不記得了，但是被冤枉的感覺真的是一輩子忘不掉。
6樓：曹操
鄰居孩子劃了我的車以後，我才知道，這監控真清晰
清楚地看到孩子手裡有個類似於磚頭一樣的物體，並且劃到車以後，車身明顯就有劃痕了
7樓：Jiang Spang
我是乙個很健忘的人，健忘到基本已經沒什麼大學之前的記憶了。
但我一直記得小學的那一天：
班級成績最好的同學和老師告狀說我打他。然後就演變成了，我決不承認==>老師請了家長==>我媽打了我半個小時，以力服人，說服我了，讓我意識到自己可能，也許，打了他。
對我造成的結果就是。一旦我感受了任何人對我的不信任（包括但不限於問過我一遍的問題再問第二次）輕則語氣不耐煩，重則直接炸毛，情緒也會進度敵對模式。
感情這位警察做的努力。
8樓：
真棒，尤其是警察
可惜我當時沒遇上這麼棒的老師
我初中時候吧，我以為的好朋友因為她喜歡的男孩子和我關係好，而陷害我，真的是蓄意陷害我，而讓我背上了「小偷」的名聲，我記得很清楚，她偷了我的飯卡，然後把我舍友的飯卡放在了我兜裡，我舍友找飯卡找到了我，我一臉懵逼卻無從反駁，而小偷名聲落在我身上後，那個女孩把我的飯卡還給了我，說是不知道誰碰了她一下，然後飯卡到她身上了……您這是在騙傻子？但那個時候，我說什麼也沒人信了，我也不想再說什麼了
以至於後來班級裡誰丟了錢，我明明當時不在教室裡，搜身都要算上我莫大的羞辱
結果是至今我和初中同班同學關係冷淡，高中大學都對同學敬而遠之，對於身上突然多出來的東西寧願扔掉，絕不沾一點小便宜，去了別人家，包包從頭到尾不會開啟，不是怕自己丟東西，而且怕別人丟東西後我說不清
真的是一輩子的陰影
9樓：曉以悠然
我在十來歲的時候也經歷過被冤枉的事情。
我忘記了具體幾歲了，我和堂弟堂妹一起去山上，路過一片小果園，種的全是李子。我們就發現乙個奇怪的現象，地上很多李子，滿滿一層地鋪在地上。我們當時也是年紀小，也沒想是什麼原因，以為是風大吹下來的，還有點貪吃，就悄悄地進去撿了一些。
真的是地上撿的，沒有在樹上摘，我們也沒有袋子什麼的，就每個人口袋裝了幾個，衣服卷起來兜了幾個。
第二天，那個果園的主人就扛著一筐李子到我們家裡，說我們不僅偷摘他的李子，還把樹上的李子用力搖下來，本來在樹上好好的李子，現在都不好儲存了。之所以懷疑我們，是因為有人看見我們進過那片果園。我們承認我們去撿了李子，但是沒有在樹上偷摘，也沒有搖李子樹。
無奈父母們也沒辦法證明我們沒做，只好叫我們道歉，跪在果園主人面前道歉。
從那以後，我們幾個看見那家人就躲得老遠，就像看見瘟神似的，我堂妹再也不吃李子這玩意了。
10樓：西城
10歲的男孩被冤枉，賠錢，說一輩子的陰影都是小的。畢竟陰影這個東西太輕飄飄了。
被開水燙一下都會有陰影不是嗎。
前幾年，扶老人反被訛，只是乙個人的陰影嗎，不是，傷害了整個社會對於善的追求，接下來就是社會道德滑坡，老人跌倒不敢扶。
路過有劃痕奧迪車就要賠錢，而且已經賠了。
這種百口莫辯，傷害的是人對於公正的直覺，破壞了人對於外界的基本安全感。
作為乙個吃瓜群眾，我看完新聞，再從豪車旁邊經過，多少都心有餘戚吧。
服務於公共事業的秩序者，真的是良心活，感謝這個認真的警官。
11樓：
1、我們可以看到父親並沒有因為和自己的孩子一起站在風暴中心感到不愉快，且認為是自己的孩子帶來的去責怪孩子而陷入情緒化。他敏銳地覺察出，孩子的堅定，以及孩子面對越來越多的質疑時的煩躁，並且體察到了孩子不適合繼續呆在風暴中心接受質問了。
2、處理完事情之後，父親並沒有馬上開始急衝衝地與兒子談心，而是帶兒子去吃火鍋，客觀上讓兒子冷靜下來，轉移心情。
3、在長談之後，孩子堅持說「不是他幹的」，而父親也相信了。這說明父親平時在家裡沒有威權教育孩子，孩子不會因為怕被打而選擇撒謊，而父親也知道這一點。
4、父親最後那一番瓜田李下的道理，既解答了孩子可能的困惑又將這件對孩子來說可能不太愉快的經歷變成了乙個教育素材，回歸了主線。
是乙個標桿爸爸
12樓：奕奕
有啊，上三年級的時候不懂事，爬別人車上看書，結果車主回來後，一手把我提起來，然後把書拿開發現下面有道劃痕，就認定是我划得，然後就把我捉著大聲問是誰家的小孩……最後我媽也把我打了一頓。想起還是很難受。從那以後看見別人的車都會離得遠遠的。
我發誓真的不是我划得……
13樓：
我在後邊和同學們一起站著都在疑惑文具盒到底被誰拿走了
這時數學老師在乙個座位停留翻出了文具盒問這是誰的位置我舉手說是我然後我就成了偷文具盒的賊了
可是數學老師覺得我還是在撒謊是在惱羞成怒於是她對另乙個同學說去把你們周老師喊過來
周老師是我堂姑是班主任教我們語文
我當時想太好了姑姑來了我就能被消除誤會了
結果我姑對我說——拿別人的東西不對承認錯誤就好了
我都懵了然後抱著我姑又開始了大喊大哭我沒拿我沒偷我真的沒有偷她的文具盒姑姑我真沒有偷
我姑覺得我是死不認錯就把我的手從她身上拿開對數學老師說了句——你看著辦吧
然後數學老師就讓我們都回到原位還告訴大家不要學我做小偷偷了東西還不承認這種同學玩遠離
後來班裡好多同學都不和我玩只有我的同桌和我玩還是偷偷的她只要和我說話就會被丟文具盒的女生嚴厲警告
數學老師也連續乙個月不批改我的作業每次我拿上去她都不搭理我還說一句不給小偷改作業
和我堂姑的關係也淡了以前特別喜歡她現在見面都不打招呼客套的笑一笑點個頭甚至有時候直接偏過頭不打招呼
那個數學老師其實挺好的我有癲癇而小時候經常發作每次發作她都害怕我咬傷自己的舌頭然後把她的手臂伸過來讓我咬住還把我從教室背到校長室她個子很矮微胖黑黑的她對我特別關心畢業後路上遇到她會主動詢問我的身體狀況有沒有再發過病去了哪個醫院看了最近身體怎麼樣並且叮囑我要多吃健康的食物不要多吃肉和辣椒還讓我多運動什麼的心腸真的特別特別好但是那次的經歷給我留下的陰影挺大的導致我現在被誤會時哪怕是個芝麻粒的事情我都要趕緊和人家解釋半天害怕被誤會擔心被誤會。
14樓：一目青山
希望多點這樣的好警察。
想起了高二數學幾何一章的考試考了148分 （滿分150），老師竟然有懷疑的眼神看我，雖然我成績偏差。
造化弄人
15樓：
警官是好警官，家長是好家長，就連監控也是好監控，關鍵時候沒壞。
可惜的是，這只是乙個特例，不是所有的孩子，都能同時遇見好警官（或者好老師），好家長，好監控。
被冤枉的孩子，還有多少？
誰能救救他們？
如何看待12歲男孩殺害母親後被釋放？
在他母親死後，他得到的正確引導和管教比之前只會更少。他在進去學校後，和回到家中，會讓周圍人遠離他甚至孤立他，這樣能夠給予他正確引導和管教的人更少，以致後面會是他後面人性觀念的養成更為扭曲，而這樣的乙個扭曲性格長大後對周圍的危害更大。後面的成長路上，犯錯或者犯罪也許只是時間問題。一句 他們總不能不讓我...
如何看待迪士尼內被8歲男孩摸臀後姑娘上前論理，遭其母打頭 推搡 辱罵？
她說 又不是沒被摸過 等他兒子在監獄，被其他男人 摸 就知道了 什麼我家是男孩，不吃虧 大概不知道男孩吃虧 在中國法律保護中比女孩薄弱 昂納克同志 我認為，這個中年婦女是非常愚蠢的人，他在給他的孩子灌輸這樣的觀點，我是小孩，所有人都應該讓著我，不論我做了什麼我媽都會為我辯護。我想得到什麼就能得到什麼...
怎麼看待七歲男孩在公交車連續踹男子被男子過肩摔連踩三下頭？
怪獸 現在社會上巨嬰太多，不止這個暴戾的男子，還有為他鼓掌叫好的也全都是。他們不能容忍別人有一點點侵犯自己的利益，甚至是不懂事的孩子，不對，應該說尤其是孩子，因為他們是巨嬰，要跟老子動手他們敢嗎？話說回來，發現為男子叫好的清一色都是沒孩子的，我告訴你們，作為社會的一員，你們有不生孩子的權利，但也有必...