曾經的留守兒童長大後都有哪些普遍的性格特徵?

時間 2021-05-30 22:05:55

1樓:向天看齊

期待與人聊天,但又不願去找人聊。時刻都希望別人關注自己,但又怕別人說自己刻意這樣做。經常自卑,畢竟自己成長過程中缺損了一部分別人都有的部分。

2樓:TURN RIGHT

我就是一枚留守兒童,從小學三年級親媽帶著我弟弟從家跑了,印象裡之後我的姑姑和姑父帶了一段時間,再到六年級就回了老家,從六年級到現在大三都是我奶奶帶我的,除了生活費,父母他們好像沒有其他帶給我的東西。

聽起來很悲慘吧,但現在竟可以雲淡風輕地碼字。

講講我的性格變化吧。小學還有媽媽的時候,媽媽會給我梳很漂亮的辮子,我會很開心的去上學,會因為考試成績好或者不好而開心難過,會和同學打打鬧鬧,有什麼東西總可以跟媽媽分享...在那件事發生之前,我和所有的小孩子是沒兩樣的。

當我知道媽媽跑了之後,我晚上被噩夢驚醒大哭,會偷偷在廁所的角落裡抹眼淚,自言自語的玩過家家的遊戲,好像跟其他小朋友沒有什麼一樣,我照樣吃飽喝足,依舊可以去學校裡學習新的知識。那時候我慢慢自卑,總是會想著為什麼我沒有媽媽,為什麼別的小孩子都有大人來接她放學回家,別人長得又漂亮家境又好。

五年級回到了老家,奶奶已經七十多歲了身體還很健康,當時我是插班生,老師不肯收留我,因為我之前學習的版本跟老家的不一樣,解題方式也大不相同成績也不是很好,老師讓我叫家長過來,不收留我,於是我奶奶從家裡趕過來,一直求老師讓我在那裡讀書,我還在旁邊一直哭,老師可能良心過意不去,就讓我留下來了,剛進班裡坐在教室的最後一排,我那時候應該是已經習慣了面對陌生的面孔,旁邊的人都不認識,我變得很孤僻,每天就想著學習學習,學好了我就可以留下來讀書了,終於有一次,我拿了一百分,老師在全班面前表揚了我,當時就重拾了信心。

到了初中,學校並沒有很好,也可以說是很差的乙個學校,裡面幾乎都是留守孩子,第一次大考我考得還算可以,全班同學都認識了我,我也特別開心也稍微有點自信,在班裡人緣也還可以,有一次生日,收到了班裡快二十個人的生日禮物,我也不知道為什麼不是很熟的人都送我禮物,但心裡還是特別開心,當時的性格給別人的印象是,不愛說話,人很好,不會拒絕別人,是個老好人等等。

慢慢到了高中,爸爸有從外地回來一次幫我打關係進乙個算好的高中,當時因為歷史不好,交了一萬八,打了關係進學校,我記得很清楚,入學的時候,我是乙個人拿著行李去的,沒有乙個人陪我,到了學校,爸爸託了那個老師幫我找宿舍,寢室的人都是有父母來打掃收拾的,覺得那個體育老師幫我有點尷尬,我就說自己打理。想想又進入乙個新的環境,我好像有點疲憊,和寢室的人就普通的相處,沒有交到好朋友,高一學習很累,我發現自己學習成績總是上不去,好的就是排名班級居中,差的就是倒數了,那時候的我又自卑了,不愛說話,不想和別的同學相處,很快高二分班了,我選了理科,高二高三交到了好朋友也是我的室友,我告訴她我的故事,她也告訴了我她的故事,當時發現,原來有人和我一樣過得不如意,甚至我覺得她會比我更不快樂。

高考之後,我以乙個不出意外的本二成績來到了現在的大學,此刻的我還是個內向的女孩子,雲淡風輕的碼著字,不知道以後的生活會遇到什麼,在我看來,不想做的事情不要勉強自己,不要給自己太多的打擊,優秀是少數人的,而在我這裡只希望一直朝著美好的方向前進就好了,總有一天有人會有人帶著酒來傾聽你的故事並且理解你。

3樓:shmily

我和我妹妹就是留守兒童長大的,對我來說,長大後性格比較內向,人多的時候很不自在,比較孤立自己,社交恐懼症很嚴重,很孤僻,小時候不敢和別的小孩玩,怕他們看不上自己,因為沒有父母在身邊,去上學和班上的同學也不說話,放學直接回家。那時候特別特別渴望逢年過節的有父母一起,現在上班了離家遠,可能是父母在身邊的時間太少,對家的概念不一樣,總沒有歸屬感,但我依然愛我的父母,沒有他們,我也不會上大學讀書,估計這會都幾個孩子了。。。不知道有沒有跑題啊。。

看到了就想到自己了最後,希望留守兒童少一些吧,生活所迫,都不願意顛沛流離的生活!

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