人存在的意義是什麼？

1樓：鐸聲

人的慾望是怎麼來的？

如果從物種起源和演化論作為起點的話，這個問題幾乎可以說沒有答案。因為物種歸根結底是由擁有了複製自身能力的大分子進化而來，但是複製的能力是如何產生的？這個問題沒有答案。

從世界誕生之初開始，各種元素物質聚集積累和沉澱，具有複製能力的分子產生，這些分子吸收元素物質，複製自身。隨後，這些分子發生分化，有一些大分子學會了吸收其他的小分子以複製自身。逐漸的，這些大分子演化的越來越複雜，於是生命出現。

所以所有生物最初的慾望就是吸收資源和複製自身。

人存在的意義就是思考「人存在的意義」？

這句話若僅從修辭的角度看似乎蠻唬人，但若說從哲學或者思考的角度來說則邏輯不通，沒有意義，所謂警句那是某種哲學思想凝鍊的宣傳語，警句的背後是龐大的思想體系，只有思想體系的支撐下，警句才能存在，單獨的僅僅是賣弄修辭的警句不過是譁眾取寵罷了。例如馬克思韋伯的「人是懸掛在自己編織的意義之網上的動物」你就必須搞明白馬克思韋伯的思想才能理解。

人存在的意義是實現人生價值，那麼人生價值又是什麼？每個人的價值觀不同。那麼價值觀是否有正誤之分。

人的存在有沒有意義？何為意義還很難說。或者說一定有意義，但是不是可以總結成為乙個概念卻很難說。

如果價值觀要有正誤，那麼必然需要乙個標準答案才行，那麼人是不是有這樣乙個標準答案去追求呢？如果有的話，這個答案又是怎麼來的呢？這些問題更加重要。

2樓：Shawshank

愛因斯坦:乙個人的價值在於他貢獻了什麼而不在於他得到了什麼。

即如果你的存在對於別人有意義，那便是你存在的意義的乙個重要部分。

3樓：

這要區分自我意義和他人給予的意義，

生命既然客觀存在於這個世界上，即使人類心裡完全不知道存在的意義是什麼也無法阻止人類繁殖人類，因為慾望驅使人類進行繁殖，而自我的存在意義是自我認知和外部環境PEESTLEE影響決定的。

生物迴圈從沒停止過。

生只是這茫茫星辰之中的短暫一刻，死才是永恆的。

4樓：阿修

反對所有說人生無意義，或者一堆虛頭巴腦的回答。

結論:人的存在是有意義的，而且是從造物主的角度，生而就有意義。

一、意義的概念

人存在的意義是什麼？這個問題回答之前，必須弄清楚意義的概念是什麼。

意義這個詞本身不能單獨存在，一定要有相對的事物作為參考，才能說A對於B來說，有意義。

一把椅子有什麼意義？

我無法直接回答，你必須告訴我，椅子的參考係是誰。

椅子對於我來說，是用來坐的工具。對於收廢品的來說，是可以賣錢的木材。對於乙個寒冷小屋中的人，意義是可以燒掉材料換取救命的溫暖。

但是你只問椅子本身的意義，那麼沒辦法得出答案的。

我們推廣到人。

人的存在有什麼意義？看你對比的參考係是誰。

人對於車來說是駕駛者，人對於房屋來說是住戶，人對於錢來說是使用者，人對於故事來說是作者和聆聽者……

當參考係不同，人的意義也就不同。

所以你要是想弄清楚人存在的意義，就一定要找到乙個和「人」這個概念相對的事物作為參考。

只要是「非人」的事物存在，都可以作為參考的客體。

哲學家維根斯坦曾經說過，「世界的意義在世界之外」，也是這個道理。

所以我們要是想知道，最廣義的人的意義，就需要和人之外的世界事物做對比，只有根據對立面的意義，才可以得出人的意義。

二、人的對立面，或者說生命的對立面，是所有「非生命」的世界存在。

如果答主是乙個學過理科的人，應該知道乙個理論叫做「熵增理論」。

熵增理論的核心，說人話就是整個宇宙系統，會自發朝著越來越混亂，越來越無序的方向發展。最終直到整個世界的差異完全消失，沒有熱量差異，沒有形式差異，沒有性質差異，混沌一片，無比公平。

比如你的房間，三個月不去刻意地收拾會越來越亂，乙個在海邊堆出來的沙雕，兩三天就會重新變成無序排列的沙子，甚至是一塊堅硬無比的石頭，千百年之後也會不復存在化為風中沙礫。

這就是很多人覺得細思恐極的「熱寂說」，整個宇宙最終的結局是一片死寂，一切存在化為烏有。

這是物理學目前上最為「真理」的理論，比牛頓定律，相對論什麼的都正確。所以你大可以放心，面對現實吧，這就是世界的本來趨勢。

但是在宇宙最基本理論中，在所有萬事萬物會越來越混亂無序的規律中，存在唯一乙個「逆熵增」的系統存在——

生命生命是唯一乙個，可以自發熵減的系統。

在宇宙世界越來越無序，平等，混亂，湮滅的大背景趨勢下。只有生命系統，會自發地對抗宇宙熵增趨勢。生命會通過進食，光合作用，甚至是自我演化適應環境的方式，讓自己存在能夠得到保證，在死亡之前又能通過繁衍的方式，讓生命這個大群體得以不斷存續。

而人類，則是所有生命體系中，對抗「熵增」的最強力存在。人不僅可以保證自己的存在，還可以通過獲取的能量，轉化為資本，改造世界。讓整個外部世界和環境，越來越有序，越來越熵減。

這是不以我們個人意志為轉移的，我們人類作為生命，從造物伊始就決定的天然使命本質。

不然你以為偌大宇宙中，本是一片混沌無序，為什麼只有地球在誕生使命之後，看起來缺越來越繁榮，有序，複雜，多樣？

你說，人的意義是什麼？

這裡意義的參考係，就是「除了人之外的整個世界」。

世界的本質趨勢是不斷熵增，而生命與其相對，需要不斷獲取能量來保證自身有序存在，同時對外做功，讓整個外部世界符合生命慾望的有序排列。

這就是人，是生命系統，存在的意義。

5樓：亮仔

1.這麼嚴肅的問題，千萬別看感性、文藝、文學、雞湯、甚至神回覆式的回答。要麼就不去想，要麼就下決心去找到終極答案。

2.首先，從科學的角度目前是肯定解答不了了，那就從古今中外哲學中去找答案吧。兼聽則明，多看多思考多對比，假以時日，答案自現。給你個我之前的回答參考下

人生的意義是什麼，活著的意義是什麼？

6樓：顧城與北島

人活久了（其實也非常短暫），漸漸會發現世界那麼大，世界上有那麼多人，少了你乙個又何妨；宇宙中有多少個星球，少了乙個會對整個宇宙有什麼影響嗎，答案是否定的（至少我是這麼認我認為）

人的存在本質是沒有意義的，之所以我們活了下去是因為我們有自己的追求，所以存在的主觀目的就是自我昇華，自我享樂

7樓：「已登出」

狹義來說，人存在的意義就是感受人生，參與宇宙的進化過程，生命之美。

廣義來說，這些也都沒有意義，虛無主義。

總體來說，問人類存在的意義本身是乙個偽命題。很多東西存在於宇宙中，未必必須有意義。

如果有神，他們也會說，別一直問我為什麼，創造世界需要理由嗎？不需

8樓：大哥大

如果世界上就乙個人，那麼他毫無意義。但人作為從乙個自然物種逐步進化為人，這個意義就大了。馬克思說過，人可以不必想象真實的事物而能真實地想象。

那麼存在於開頭與終點的，橫跨時間與空間的想象是什麼？是人類進化的盡頭。我們能夠真正成為所謂的人嗎？

能不能有乙個終極存在？這正是人類存在的意義。事實上我們每個人都該去感謝我們的前輩，感謝從樹上下來的南方古猿，感謝原始部落的人們，感謝各個歷史時期的人們，正是他們的努力，才有人類的進化，同時我們也要努力，努力發現和創造出一些東西，讓人更加成為人，這是人最大的意義

9樓：避雖恥但用

簡單來說，這個世界是按某種程式執行的，這個世上的所有事物（包括人）存在的意義只有乙個就是讓這個程式成立。這是最簡單的表述方法了了。

10樓：rtfcx

我曾思考過故宮存在的意義，今天我們說故宮，說它是明清皇宮。可是在故宮真正被使用的時候，它象徵的是什麼，皇權與壓迫簡單粗暴的高高在上。換句話說，在乙個文明平等的時代可能並不會出現這樣的建築物。

可是今天呢，誰會去想象乙個沒有故宮的北京，沒有故宮的中國，它存在的意義就是存在。屬於它的時代過去了才能評價她的意義，今人在其中找到自己的影子。

同理，在乙個人存在的時候，怎麼確定他存在的意義，沒有辦法在乙個人活著的時候確定這個人存在的意義。比如我們今天想到武則天，我們認為她是叱吒風雲風雲的女皇帝，可是在屬於她的時代裡誰敢這麼評價。今天的普通人也是一樣，想要找尋自己的意義需要在時間裡沉澱對於個體本身來說，活著就是最大的意義，因為只要你活著，就沒有人有資格對你下定論，至於意義，屬於後人。

11樓：一語成讖

如果人最終一切的都是虛無，百年一杯黃土那麼的存在的意義是什麼。

那麼現在不是虛無的就行了，，，

哈哈哈哈，是的，生命的開始和結束迴圈往復從未停息。

你不願意種花

你說，我不願意看見他一點點的凋落

是的，為了避免結束，你避免了一切開始。

結局的觸動人心，正是那段過程

如果說人生下來就在不斷的變老失去青春和活力那麼時間的確是在不斷逝去，走像死亡看不到意義

但是啊，從最開始我們的初生不就是一張白紙麼，所有的認知感情一切一切都是隨著長大才擁有，那麼這不是在不斷的收穫麼，每乙個決擇直到結束，死亡是擁有了所有的瓜熟蒂落罷了。

乙個從無到有的過程這就是人生。

你決擇便是人生的意義。

12樓：念一

心理學上

我們存在的意義是什麼？

這個問題包含的子問題就是

我希望生活的意義是什麼，並且這個意義會讓我滿意所以這個問題沒有答案，只是你相信什麼他就是什麼

13樓：孤勇

有很多人會說，

某個人，或者完成某件事情，

是我們存在的意義。

但我想說的是，

人生的所有，包括苦難與幸福，

才是定義我們存在的東西。

14樓：

這個問題有兩種回答的方向：

一種是人存在這個世界上，那他的存在對這個世界有什麼意義。這個也許不需要回答了。

一種是人存在這個世界上，那個這個人的存在於他自身該是什麼意義。我覺得是存在是為了鬥爭，鬥爭是為了否定，否定是為了無。

15樓：趙麗偉

我們為了什麼活著，活著又為了什麼？難道就是為了掙錢花錢？難道就是為了結婚生子？難道就是為了不讓自己餓死？我們的存在意義何在。

16樓：清孑

存在的意義，在於學習和創造

首先，我們得知道（姑且稱創造我們的是"神"吧）它造出我們是為了創造更多能量，打個比方地球上的植物和動物都離不開光，那為什麼離不開光呢？因為太陽燃燒的時間太久啦我們離不開光就可以不停地為這個星球吸收更多的能源從而變的更"強大"。

那麼學習和創造就是"神"給我們的生的意義，也就是給了我們智慧型。就像乙個過濾器將我們吸收的普通能量像稻穀等通過智慧型來精煉，也就是吃飽了才有力氣學習才有力氣思考等等等等等。

我們每時每刻，都在不停地學習，創造

每一時刻看到的景象都是不同的，記憶即可學習

創造在於發掘未知，小到乙個注意乙個幻想大到已經出現實體的東西都是創造

也就是你躺在那兒什麼也不乾光空想是創造你去搬磚為勞動人民做貢獻也是創造。

那我們為什麼要學習創造呢？

舉個栗子你得吃飯吧，要去外面找食物，用各種辦法打獵挖陷阱種植到搶啊偷啊用威脅用美色到殺掉擁有者。就是在創造當然你吃飽了會不由自主地發呆到做白日夢也是創造

你餓了你去外面覓食你都會見到不同的場景吧，也就是在學習了。

那你說我圈一塊地種田或者現在的年代有錢不出去只帶在家裡不就沒法學習了嗎？

你會有情感吧人都是群居生物你會孤獨會有喜怒哀樂痴嗔貪怨，你不就得出去了，在家玩手機也一樣

那最終狀態是什麼呢，是將精神能源轉化為實體態，就像攪拌水泥一樣將物質與精神融合的更為融洽，小到讓更多的人有更多的學習資源大到嘿嘿嘿去外界採礦什麼的等等等等。

以前看過有人發乙個貼說"神"其實是乙個光團之類的，就是用光的速度來思考，但是一瞬間就會消散的"神"

啊我覺得很對啊茅塞頓開也許原本我們這個星球的中心也是這麼乙個脆弱的光團，但是光團為什麼要創造動植物和人呢（我知道人是動物）因為光團要從外界吸取能量就像草木吸收太Sunny而生長一樣。

那為什麼要吸收能量呢，可以把它歸為"進化"

為什麼要進化呢也許我們這個星球的"神"上面還有乙個更高的創造各個星球的"至高神"，那麼光團就是另一層面上的擁有智慧型的"人類"。

下面問題就來了

為什麼要創造星球呢

啊第一種可能是它無聊寂寞空虛冷但這又是另一層面的"人類"然後就是又乙個怪圈了要麼就是它也是為了進化然後又是乙個怪圈

當然我是開玩笑的，哈哈

據常理判斷，越是智慧型的高階生命體擁有情感的可能性越小，因為很大一部分原因是因為情感只負責更好的創造，啊我就不說原因了，所以以上推論是完全不成立或者說可能性非常小的一種

但原因到底是什麼呢，以後也許會有人知道，也許一直到人類滅絕都不會。

因為世界上發生的事，產生的原因，分為我們想得到的，和我們想不到的。

_(:з」∠)_

人存在的意義是什麼？

人為什麼存在，人存在的意義又是什麼？

宇宙外是什麼？宇宙存在的意義是什麼？人存在的意義是什麼？

人存在於世的意義是什麼？

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