1樓：微信使用者
想得到其他人對自己判斷的認同，老師也是人啊，被草也會哭的。
2樓：百事可樂鴨
有的老師還會當著同學們的面拉踩另乙個老師
奇奇怪怪的人
3樓：茶圖圖
有時候只是一種情緒的宣洩而已，沒有什麼壞心眼，現在學生和家長遠非想象，只有你想不到，沒有人家做不到的，每天疲於應付各種奇怪現象，老師也是人，也有情緒的時候。
4樓：牧溪
這個老師心理有問題。孩子來自不同的家庭不同的環境造就了不同的孩子的情格。導制成績也不同。
5樓：心如琉璃閆如玉
每個人都有八卦的心，老師也是人，人都分好壞，好人說好八卦，壞人說壞八卦，你能把你老師教好嗎？
6樓：偷偷許願
有的老師說壞話可能是鬧著玩其他老師就當聽聽，要是被另乙個老師拿來說你們那就是那個老師當真了說你們的壞話了呀，如果說你們跟第乙個老師關係很好，然第二個老師跟你們關係不咋樣那第二個老師接機挑撥跟第乙個老師關係
7樓：老墨
宣洩。很少有挑撥的，我沒有遇到過。
8樓：謀生而後謀愛
只是抱怨吧
有的老師是這樣的
我經常聽我的老師跟我講，他的同事向他抱怨的事情。 只不過是煩了而已，派遣一下情緒，沒什麼大不了。
如何看待乙個很瘦的人經常在別人面前說自己很胖？
可能有的很瘦的女生，是真的覺得自己胖，因為每個人的要求會不一樣。但是這樣的人會付出行動。但是，經常把這些話掛在嘴邊又不付出行動就很有可能是在凡爾賽。尤其實在胖子面前。 原來是綠綠綠綠噠 我實名反對以上所有說女生會希望越來越完美總覺得自己胖可以理解的答案以下對題主所描述的那類人說。我覺得自己瘦不瘦心裡...
孩子需要乙個經常鼓勵他的老師嗎？
環宇格物 非常需要，乙個老師的一句鼓勵，乙個小獎品，甚至乙個眼神，一次微笑，在敏感期的孩子都會深深印在腦海裡，有的甚至影響其一生。至於要不要經常，頻率不重要但鼓勵一定比批評的作用強大。 古月悅涵 需要鼓勵，但不需要經常鼓勵。該鼓勵時鼓勵，該批評時還得批評。寫 賞識教育 的作者，他孩子是略有點不正常的...
遇到乙個溺愛學生的家長，乙個晚托班老師應該怎麼辦？
明萱 你只是個老師，而且不是班主任，盡力無愧於心即可，你沒法替他的父母，但可以嘗試做他的朋友，多點鼓勵吧，他自己想不明白全白搭 湯塵 從經營角度看，這樣的孩子，推給競爭對手是很好的選擇。從溝通角度看，家長首先應該對孩子有清楚的認識，你們才有溝通的基礎，否則就是貓同兔講。從教育角度看，拯救乙個孩子，需...