1樓：
暴力查寢對不對？肯定不對。
但查寢應不應該強硬？至少在這個學校是應該的，因為講真，這個專科學校，本來學生就相對複雜，管理者不鐵腕一點，恐怕會變成叢林世界。
2樓：岸邊露伴
還記得去年防控，粗暴管理小區的保安嗎？保安是標配版的話，大專院校的學生會成員你可以看成是PLUS公升級版。
尤其是男生，不少人高中時期常常以「混」為榮。和他們混熟了，酒後三巡問他們的過往，個別人甚至留有案底，對，有蹲過前號的。以打架和鬥毆為榮。
經常會和你講述當年怎麼打架，打架用的是什麼技巧。比如使用左手肘打擊對方的太陽穴。
我是大專畢業的，在知乎上純屬格局小了的。比不了各位985,211的同學。因為我以前在東北讀書，我們那民風很彪悍，這種查寢我沒遇到過，但是我可以講2個刺激眼球的事兒。
我一年級的時候，學校有個大新聞。我們30多歲的系主任某天查寢，被二年級的學長群毆了。你沒看錯，他被群毆了。
為什麼呢？當時系主任批評了他們幾句。而這個二年級的學長，家裡有人脈，他父親也是我們專科學院的某個領導。
就這樣，系主任被打了一頓。後來幾個學長賠錢了事兒了。
第二件事兒，發生在我二年級時候。某天這個系主任帶一幫子學生會成員查寢，路過某個寢室的時候，不知道誰，可能覺得查寢打擾他睡覺了。冒出來了一句：「 查N**B！」
系主任勃然大怒：「誰？誰說的？敢不敢站出來？那個小 * 崽子說的？想不想在這兒混了？M的，我讓你在學校畢不了業，你信不信？」
於是挨個敲門，問是誰罵人了，但最後也沒查到是哪個。
3樓：子曰在心理小屋
暴力查寢不是現在就存在的，而是乙個學校文化的痼疾，記得在高中的時候，就經常發生這樣的事情。而我也曾經被查寢的老師「教訓」過。這一段經歷一直都是我的人生陰影。
說起來，如果從乙個學校的組織架構上來講，查寢老師本來就是不具備「暴力執法」的許可權，可是在老師的潛意識當中是否存在一種高傲的心態，覺得一定要通過什麼手段來讓對方來服自己，可是這樣的方式只會加深雙方的隔閡，讓師生關係更加的緊張。
什麼樣的老師才是乙個合格的老師，我覺得是以德服人，「榜樣」來感召學生，如果沒有兩把刷子，也難有服人的力量，只能夠通過恐嚇等方式來樹立威信。
九型人格是應用心理學中的一種，其應用範圍廣泛，有助於個人成長、企業管理及人際溝通和關係處理，特別適於企事業單位在人員招聘、組織構建、團隊溝通過程中，作為評價人員性格的工具，更擴充套件至夫妻相處、子女教育及親子關係等方方面面。
九型人格
學校輔導員有權私自進宿舍翻東西查寢嗎？
回答 沒有。作為一名導員，非常煩感學校要求頻繁查宿舍。不能不查的情況下，肯定先敲門再進入，學校的備用鑰匙沒有使用過一次。 藥屋鍵 額，有一種內務管理手段叫做 點驗 主要檢查是否有違禁物品，是否有管制刀具等內容，一般要求開櫃門開箱子，地方高校很多內務要求是照抄準軍事化管理內容的，所以會設定這些內容。不...
輔導員在別的輔導員面前說我是乙個很難纏的人，自己反思了許多，應該怎麼面對輔導員？
踢哪兒tina 不要理他該幹啥幹啥 你是大幾啊 要是大一。大二以後還有機會接觸時間長自然就了解了 要是大三。大四上了幾年學你跟你輔導員都沒啥了解估計以後也不會有了 彭曉龍 煩惱就是求而不得。仔細觀察下，你在這件事裡的慾望是什麼。也同時觀察下相關的其他人心中的 慾望 是什麼。只觀察就好，不說不做不聞不...
在高校擔任輔導員有什麼好的待遇嗎？
輔導員也真是分人的分人品的，有的只會上傳下達，轉個圈都不會，直的很給學生臉色甚至埋汰學生。學生的問題不懂怎麼解決也就不想解決，嫌學生事多毛病多。可能也是太年輕了吧 激勵的步伐 輔導員待遇不錯的。總體上，輔導員在高校身份和地位越來越得到重視和凸顯。相應的職業待遇和發展路徑應該是非常好和有前景的。高校編...