1樓：傲慢與偏見
(僅僅是自己的想法，沒有邏輯認證，看看就行了)
一方面，可以考慮一下思維方式的擴散，安照邏輯來說，一件事物的開始與結束的過程是呈一種從第一步開始到結尾的直線型的條例狀，那麼我們需要做的，就是先理清自己的想法與認知，形成對這件事情的大致形狀及框架，然後在根據框架的範圍進行無限的延伸與擴充套件。也就是想象力。這種思考方式的優點就是發揮想象力的方式變得有跡可循，你可以在乙個固定的基礎上去想象和完善你的想法，缺點就是具有了固定的框架，思維難以跳脫。
另一方面，可以進行大量的閱讀，各個型別的書籍都要閱讀，想象力的前提是具有豐厚的文學底蘊，因為人的成長是乙個懵懂到認知再到懵懂的過程，當你長大了，你就會對這個世界形成乙個固定的認知，星星就是星星，永遠都不會成為眼睛。當人的思維受到限制時，那麼閱讀，就是乙個看見別人眼中的世界的方式，當你閱讀的東西夠多了，你就可以從各個認知領域去看這個世界去看這個世界，從各個行為上去分析他的延展性和可行性。
總得來說，就是在具有閱讀水平的基礎上，建立乙個行之可效的認識框架，然後再根據你的知識積累去從各個角度上去思考框架裡面的每一點的可行性。這樣，就可以無限延伸了
舉個例子。
乙個人炒飯，他所需要的步驟是倒油，然後放入炒飯，然後放鹽，然後起鍋，裝盤，那麼，這個是乙個炒飯的基本框架。那麼我們延伸一下，從物理方面去考慮，炒飯需要多少的油溫，什麼油對於飯的香味發揮最好，那種公尺的材質是符合標準的，那種公尺的膨脹感最好，然後炒多久合適，等等，都可以延伸，都是一種思考的方向。再比如，說個感興趣的，從玄幻上考慮，那個炒飯的鍋有多好，什麼上古神器啊，由遠古聖山裡面的混沌石所制啊 ，然後公尺是由神龍之血澆灌，吸收天地精華，然後一千萬年成熟的域公尺啊，之內的，都可以，一種思維方式嘛，當然，你甚至可以跳脫出來，就是說你獲得這個公尺和這個鍋經歷了多少的風險啊，多少苦難啊，之內的
然後大概就這些吧，想到什麼寫什麼。有點混亂，將就看吧
最好，附上乙個寫的很好的連線
成長力學院：怎樣提公升想象力，創造力？如何產生創意？提高想象力的9個方法
裡面對於想象力的訓練很專業，學會了就很吊，但是我感覺沒我這個好學，簡單，哈哈哈
如何鍛鍊想象力？
多看電影，動畫，電視機，特別是一些腦洞很大的 首先，想象力有多樣性 畫家要視覺想象力，作家，寫作需要敘事情節的想象力，企業家需要商業的想象力 哈佛的心理學家雪莉 卡森博士研究出七種大腦思考的模式，適用於不同的想象力的範疇。就像健身，我們需要乙個教練幫助我們制定乙個訓練計畫，以適應不同的身體狀況一樣，...
擁有過度的想象力是怎樣一番體驗？
漫遊在雲海的鯨魚 當年李白寫 夜宿山寺 就寫過 危樓高百尺，手可摘星辰。更要命的還是底下兩句 不敢高聲語，恐驚天上人。我們今天再沒有這種想象能力，寫不出這麼好的東西了。今天我們的想象力是不是完全萎縮了，我不知道。唐朝能有多高的高樓？五層就不得了了，而我們現在有百層樓，也寫不出這麼好的詩來。李白氣勢的...
怎樣培養孩子的想象力？
豆皮媽媽 可以運用繪本來激發孩子的想象力。這是蘋果嗎也許是吧 一本腦洞大開的書，非常適合培養孩子的想象力，推薦給5歲以上孩子，更適合親子共讀。我 看到一顆 由此腦補出了一部大戲 它可以是一條卷起來的紅色魚，一顆生物蛋，蘋果星球，蘋果怪獸 孩子的眼裡，生活就是一場冒險。我把媽媽變成了鱷魚 可用於小學生...