讀書是每個階段讀一本效果好還是多本同時進行比較好?

時間 2021-06-03 19:03:07

1樓:醒職場

先說結論。多本書同時讀比較好。

很多人讀書,就只是讀書而已,並沒有觸及到書中的思想。

什麼是觸及到書中的思想?

就是在讀書的過程中,你不僅能學習到書中的知識框架,而且還能從書中,理解到作者的思想、觀點、見解、價值觀。

不僅如此,你還能通過深層次的思考和多角度的探索,從而了解到,作者為什麼會有這樣的思想,這個思想是如何在作者的頭腦中形成的。

那麼,你就可以學到作者的思維方式和思考邏輯。

要做到這一點,你需要從深度、廣度、跨度、角度這四個層面去理解書中的知識點。

角度,是各種不同的角度,比如俯視或者仰視的角度,主觀或客觀的角度,正面或負面的角度。

廣度,指的是它能和其他多少的知識點/思想相關聯,可以理解為知識的多維度遷移。

跨度,指的是時間跨度,看這個知識點,它過去是什麼狀態,未來是什麼狀態。

深度,是不斷的問為什麼,不斷的問為什麼,直到問到根源和本質。

這樣帶著多維度的思考來看書,你就可以逐漸了解到作者的思維成形過程,從而了解作者的推理方式、思考路徑、價值觀假設、思維方式等等。

做到了這一點還不夠,因為,作者的思維方式和思考邏輯不一定是對的,不一定是合乎情理的,也不一定是你可以用得上的。

那麼,如何解決這個問題呢?

——主題閱讀(就是在某一段時間之內,閱讀大量同一主題的各種書籍)。

在主題閱讀的過程中,你會發現,雖然這些書都是在講同樣的道理,都是在傳遞同型別的知識,都有著類似的框架和目錄,但是,寫這些書的作者的思想是不一樣的。

或者說,他們大腦中的底層建築是不一樣的。

即使,這幾本書,都得出了看似相同的結論和觀點,你也會在思考和研究中發現,書的作者,他們思考的過程和思維的延展是不一樣的。

這樣,你在讀書的過程中,就能看到更多的角度、廣度、深度和跨度。

如果你想把讀書學到的知識內化,那麼,建議你在看某個領域的第一本書的時候,就先根據這本書的內容建立起乙個初步的框架。這個框架不一定是正確的,但是你要先把它搭建起來。

然後,你在閱讀這個領域的同類書的時候,就可以根據你自己對書中內容的認知理解和實踐經驗,不斷的調整這個框架、修改這個框架、優化這個框架。在這個過程中,這個領域的很多知識點,你就能把它們以各種形式串聯起來,從而讓這些知識在你的頭腦中融會貫通。

最後,這個經過你重構和更新的框架,就會自然而然的成為你的大腦中,你的知識體系的一部分,你就能迅速成為這個領域的高手。

其實,這也是最佳的搭建自己的思維體系和知識框架的一種方式。

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