1樓：Carrie光光
回答裡大多數人都寫不需要天賦，其實當然是需要天賦的。如果你天生理解能力好、記憶力好、概括總結能力好、抽象思維能力好、各種好，注意力還特別集中，那麼你就會學習效率高，這不是先天優勢是什麼？相較之下，用努力來彌補天賦不足的同學，需要花更多的時間成本來達到相同的水平。
假設其他條件相同，因為效率問題，有天賦和沒天賦的人之間的差距會越來越大的。
我就是沒天賦的人，但是我經常進行如下自我安慰：
1、學習沒天賦不代表我做啥都沒天賦。但是現階段的任務是學習，那就把學習搞好。
2、學習沒天賦不代表我就可以不學習。有天賦的人能做出數學最後一題，沒天賦的人把基礎題都做對，分數也可以很不錯了。況且高考有大量的時間複習，對沒天賦的人來說是利好。
3、即使有天賦的人也要努力，這個是所有人的共性。
2樓：gryfalcon
個人認為讀書是為了提公升你的內在涵養，為了讓你開竅。至於開了哪一竅這個就因人而異了。也可以理解為你的天賦讀書讓你發現你在哪一方面有天賦。
3樓：不吃葡萄不吃菠蘿
我把題主所說的天賦理解為智力，理解問題的能力。就智力而言在一定程度上，肯定是會影響到的學習情況的。例如我們可以看到，有一部分人他的基礎不高，但卻能在短時間內取得較大的進步。
這個一方面取決於教育者水平，另一方面也是最重要的原因——就是個人的主觀能動性，也就是他本人的學習能力和努力程度。學習能力一部分可以靠我們後天的培養來提高，但一部分取決於基因，你有沒有足夠的智商支撐著學習下去；再者，就努力程度而言，這完全就是乙個外化的因素，自己是可以決定的，也就是你的勤奮程度，願意為一件事情花費的精力，這個和智商水平完全沒有關係。
總言之，天賦一定程度上影響著學習程度，但主觀能動性才是決定性的因素。說得空泛些，你的志向有多高，腳下的路就能走多遠。
4樓：Cache
此事，厚積而薄發，天分可能會決定你能否成為大師還是博學之人，但是，讀書本身，不需要過高的天分。畢竟讀書是讓你明白一些道理的。
5樓：疏雨過春城
對於天才來說，讀書肯定是有天賦的。有的人能一目十行且過目不忘；而有的人十目一行，卻什麼都記不住，你能說這不是天賦嗎？
但是對於普通人來說，讀書更需要的是心境，這個大概是和年齡有關係。同樣是愛好文學，十幾歲和三十幾歲時讀書時的心境肯定會有所不同。同樣的文學作品，你看問題的視角和得到東西肯定也不同。
所以說，活到老學到老是一件非常重要的事情。
6樓：夏夏夏夏夏洛特
如果「讀書」指代應試，那我覺得大概就是那碗雞湯，就算不拼天賦，努力也能讓你走很遠。
然而如果是廣義的話，讀書真的無關天賦。每個人都有讀書的權利，每個人也都會收到讀書的饋贈。這就像每個人今天吃了一頓飯就不會那麼餓一樣，無關飯量多少，只要你吃了，總會少餓一點。
7樓：牛蒡
讀書僅供娛樂消遣，打發時間，提公升自我，除了選擇適合自己外，跟天賦有什麼關係呢？但如果是指學習那基因還是有優勢的，就像讀書時候每個年齡段都有那麼幾個讀書超級好的，看起來又不需要很努力的人。絕大多數人是需要下功夫取得的成績，而那些天生讀書的料則輕而易舉能理解快速掌握，那些人是有天賦的吧
8樓：
不知道題主說的讀書是指知識學習還是在中國教育體系下考得好成績，我猜應該是後者。
和所有其他行業類似，讀書取得好成績就得了解考試體系，有目的地針對考核項掌握知識點，
有效率的訓練考試能力，在這個過程中需要持之以恆的毅力和良好的自我管理能力。
如果系統的認識考試，形成應付考試的一套行之有效的方法，並執行算天賦，那讀書確實需要天賦。
9樓：努努力的亞洲朱莉
你問這個問題是質問你自己嗎？別灰心呀！我以前高考時總害怕自己的努力沒有用，害怕自己沒有讀書的頭腦，所以那一年我把一些精力就浪費在想這些身上了~ 但是現在想想，想這些是浪費時間，衝就對了！
不然你以後去工作做某行，你都會在想:噢？這個需要天賦吧？
那個我好像也沒天賦？ 這樣是不行的！大家都能做好的東西，努力當下就好了！
無愧自己！
10樓：就叫我混球吧
可能一些間接的基因優勢會影響讀書吧。比如身體更健康，那讀書的狀態可能就更好。再比如長得醜沒朋友，只好通過讀書來獲得認同感(狗頭)。
就目前社會學的研究來看，乙個人讀書的能力更多的，更直接的來自家庭的影響力，也就是來自文化資本。
乙個人從小隨父母出入博物館，世界各地旅遊，接觸各種文化名人且從社會氛圍就是讀書是件稀鬆平常的事，學習好是本來就應該的。那麼這種環境下的孩子成為學霸的概率就大於從小生活在鄉下，周圍長輩張口閉口博士以後只能給小學畢業的老闆打工的孩子。
11樓：離離原上草
如果「讀書」指的是上學的話，天賦既不充分又不必要。
首先，科學研究表明，大部分人的智商差別不大。我理解，學習方面的所謂天賦差別不大。導致乙個人在小學到大學路途中出局的其它因素可能更重要。
我認識小學稀里糊塗上考初中全榜第三名但是沒考上高中的人，教學質量差是乙個原因，心思沒放在學習上是另乙個原因。
我也認識小學復讀勉強上初中、初中復讀勉強上高中、高中又復讀勉強一本的人，看起來他不聰明但是他有恆心、有目標，非讀書不可，然後就成了。
我認識更多的是成績一般、沒有目標又沒有恆心的人。家長說，算了，別讀了，讀也考不上；於是不讀了。朋友說，別讀了，走一起去大城市打工去；於是不讀了。
還有把精力放在談戀愛上荒廢了學習的，放在打遊戲上荒廢了學習的，渾渾噩噩按部就班被填鴨學習效果不佳的（這種情況，有天賦或者說聰明的人，可能一路考上去，但一般成績不會特別好，這也是為什麼說成績中等的孩子一旦爆發，成績會提公升很快的原因）…
忽然想到一句話，大意是路只管走就是了，因為競爭對手大多走著走著就自己掉隊了。
總之，目標，恆心，努力哪乙個都比天賦重要，或者說你努力的程度還沒到拼天賦的程度，或者說百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦才是成功的公式。
12樓：雲北
讀書需要啥天賦啊。
你去逛一圈書店，找個感興趣的類別，隨手抽一本，翻幾頁瞅瞅，不喜歡再換一本，要是這個類別抽了基本都不喜歡，再另換乙個。
世間書千千萬萬，你還能找不到一本喜歡的嗎？
別迷信那種什麼必讀書單，讀書需要興趣而不是天賦，必這個字就很反興趣，像不像那種「得高分必做」？
唱歌真的需要天賦嗎？
易飛 肯定需要啊！現在幹個啥還不需要天賦了？炒個菜都得看天賦。你看看楊超越，看看徐夢潔，再看看段奧娟，體會一下，乙個沒天賦的白紙，乙個唱歌沒天賦努力過的人，以及一張有天賦的白紙，聽聽她們的歌，發現天賦的重要性了嗎？努力決定你的下限，而天賦決定的是你的上限。比如說如果楊超越好好練唱歌，起碼音準節奏沒問...
畫畫真的需要天賦嗎？
當然需要。幹什麼不都得有天賦？如果不是從幼年時期就展現出極高的繪畫天賦的天賦，那就是悟性和思維能力。只要肯思考，並加以思考的練習，再加上一點兒悟性 反應能力和知識轉換能力以及主觀感受能力 基本就能得到不差的結果。非美術生的話，多練習多動腦子，畫點兒自己想畫的東西完全扯不上天賦。只要一切感官都正常的前...
做飯真的需要天賦嗎？
鮑鮑 我覺得天賦還是一定存在的樓上說認真對待就夠了我想說認真其實只是後天改變。如果有天賦還認真才叫不得了。上學那會有些人真的非常認真學習，但就是考完試傻眼你說咋回事 哈哈哈 所以天賦講的就是悟性對這一方面悟性高就能快速掌握方式方法就是比悟性低的做得漂亮 先說結論 任何一件事情做好都需要天賦，但是勤能...