1樓：sxf
我自己沒有孩子，我的學生，不練的佔大多數，練的只有少數。德國家長都是很佛系的，德國也沒得考級，沒有任何壓力，開心，興趣最重要。有的時候孩子不練琴上課真的要被氣死，後來想想算了。
家長都這麼佛系，我自己急的好死，何必呢。
2樓：蘇書
相信這是所有鋼琴老師
最最最最最最最最最難解決的問題
沒有之一！！！！！
專業老師和學生的信任關係只需乙個問題就可以瞬間瓦解，"你回家後練琴沒有？"
"練了。"
"那你來一遍。"
"終。"
3樓：密斯吉
看看大家吐苦水哈哈哈哈～
一般我第一次見學生和家長的時候會說清楚，鋼琴不練是不可能學好的，而且即使學會了，長時間不練會手生，我現在每天都要練琴。如果沒辦法接受，就不要浪費彼此的時間啦～
當然，偷懶，是人之常情，回不了課的學生多的是……大一點的孩子我都講的很直接「你不花時間和精力在這件事上，你只能得到現在這樣的結果。」小一點的孩子，就要想方設法讓他們明白這一點啦～
重在培養好習慣，而且要從一開始就強調。具體的方法和進度要看孩子的情況，跟家長商量著來，因人而異吧。不配合的另謀高就，我教不了～
4樓：哎我真的超甜
我有的孩子不練琴，家長都讓以孩子興趣為主，沒興趣了趕緊讓彈兒歌或者流行曲過度下。上次有個學生一周沒練琴跑來上課，我就沒給她劃課時讓她回去練琴了。臉很臭，那個學生初中了，後面再也沒敢不練琴過。
但是對於小孩子沒這樣過。
5樓：
我是教吹號的，但這件事上應該都共通。
是否時間緊目標高？
是→往死裡練吧，沒啥可說的。
否↓是否純粹想練個曲子裝逼？
是→你換老師吧，我教不了。
否↓是否不差錢就想玩玩樂器？
是→你來，我上課就當陪練。
否↓培養興趣和欣賞能力，特別是基本音符處理的欣賞能力，創造練習環境（比如參加樂隊，和朋友一起學習等），通過這些養成練習的習慣。
如果這樣還不練，那你換老師吧，是我能力不足，只要你出去別說是我教過的就行。
6樓：夢境之末
吉他這塊是不練的居多，家長不配合的也居多，排除一些稍大點的孩子知道自己喜歡什麼的會主觀能動性高一些，但離保質保量還是有些許距離的，能帶到一兩個會死磕的也算是你的修行。
7樓：pianofanie
我這邊的學生小孩、成年人都有，小孩大部分都不喜歡練琴，只有極少數會主動練琴，還有一部分不願意主動練，但是家長逼得緊，所以其實每週還課還不錯。成年人要好很多，大約80%的成年人都會主動練琴，還課都能完成作業，另外還有20%不怎麼練琴，一般都是因為忙，但是他們自己會不好意思，然後照常來上課，只是進度比較慢。
其實我們作為老師，肯定是偏愛練琴的學生，但是對於那種還課不好的學生，我們都要分情況看待：
1.如果是練了，但是還課質量不高，那往往是練習方法不對，注意在上課時多教一些方法；
2.如果下來自己練習效果不好，上課時會多花一些時間帶著練，盡量上課解決技術問題，簡單的部分再留成作業；
3.如果確實因為學業忙，練琴時間少的，我們就放慢進度，上課帶著多練；
4.如果自己不主動練，我們會找家長談，盡量讓家長督促練習；
以上幾種情況，你花錢付我課時費，我給你上夠時間和內容。最後一種例外：
5.如果家長都不管的，又跟不起走的，勸退，我可沒時間跟你耗。
8樓：潘潘
現在小孩小公升初的壓力太大了，我手把手從幼兒園帶到三四年級，正是出成績的時候，一到五年級，全完蛋了！一周能練三小時我就感恩了！不到10歲的小孩兒，工作日每天晚上都是網課，學校大事小事各種活動，週末跟加班一樣從早到晚的學而思，鋼琴對他們來說就是奢侈品，不是貴——那小公升初輔導班可比我們可貴的多，而是時間上的奢侈品。
我太無奈了，滿打滿算帶5年，剛算入門，可以講講高階的東西了，結果呢，白費了。真心喜歡的孩子還會強行堅持學，一段時間就勉強學一首算了，什麼音階+練習曲+複調+樂曲的正常組合想都別想，不退步就不錯了。哎，所以現在不帶小孩子了，除非家長是圈內的人，一開始就決定給孩子走專業，那才敢接。
吐槽了半天，確實很多孩子是不得不屈服於學習的重壓下忍痛放棄，但如果不是，剛學一兩年就開始不練，拖拉，請假……那就不能忍了，趕緊想辦法，及時止損，不要浪費錢和時間。是不喜歡老師還是不喜歡曲目、是學太多亂七八糟的興趣班導致無心練琴、是不是把學樂器當做只靠老師講就能出成績。辦法有的是，除了小公升初，別的我都能解決。
然而我生活中大多數不練，就是因為小公升初！太難了！我太難了！
9樓：月影
開始的時候收到過，痛苦無比。
現在收學生的時候都要問，成績好嗎？作業來得及做嗎？鋼琴每天都要練哦，不練就別學啦。回去考慮清楚啊。
嚇退了一些人 ，留下來的都是天天練琴的。
我自己開培訓，不懂得招生，只會抓教學。少掙點就少掙點吧。
10樓：
我是家長，我對孩子要求不高，但是按時上課，每天練習，每次保證回課順利，這不是學琴的最低要求嗎？
你把練琴的必要性告訴了家長，讓他看到練與不練的差距，如果還不管用，那就在課堂上陪練吧，別人一周學完，她乙個月學完，這三次課的學費是她樂意出的，那是她的事
11樓：好睏
很多都不練的啊，哈哈，這事兒關鍵看家長。
不是看家長是否要求孩子練習，而是家長是否要求孩子出成績。
一首簡單曲子，彈乙個多月，每次下課時都比下節課剛上課時彈得好，因為課下不練啊……沒關係的，家長也不太當回事兒，人家就是讓孩子娛樂娛樂，這無所謂。
就怕孩子不練琴也不管，然後今天想考十級明天想參賽拿獎，這個我真的無能為力了。
這樣的家長也不是說不講道理，我花了錢，把孩子交給你，你應該努力讓孩子彈出我想要的成績。
放在別的行業，這也不是無理要求，可是教育這個東西真不是老師努力就行的，至少不是我這個水平的老師努力就行的。
這種最好還是承認自己的能力有限，推薦家長去找能力更強的老師為好。
12樓：
這事吧，算是藝術教育核心問題的表現之一了。
而且是最明顯的那個。
道理很簡單，教琴的也都懂，老師教再好，學生再聰明，不好好練琴，一樣學廢。
這事我琢磨了挺久，發現這麼幾個比較反常識的現象。
你以為家長、學生不知道練琴和學琴的關係嗎？其實不是，最簡單來說，小孩子同時肯定要學文化課，語文課布置作業，動輒乙個字寫幾百遍的我也見過，有沒有學生家長敢不當回事的？哪怕沒寫的也是絞盡腦汁的想辦法糊弄過去，因為沒寫作業請假不去學校上課？
看家長怎麼往死裡揍。
學校期中期末考試，多一分少一分那在很多家長孩子眼裡是天差地別，對比一下器樂考級的態度，怎麼過的無所謂，證拿了就行。
所以你說他們不懂嗎？不是。
那為啥不當回事呢？訴求不在這啊。
你以為人家是把孩子託付給你學一門技藝，但其實大多數家長只是為了隨大流，別人的孩子都學特長愛好，那我們家的總得學個吧？
所以你得明白，在很多人眼裡那張證才是最重要的，雖然我們專業學出來的都知道那玩意字首是「業餘」兩個字，但架不住社會主流認這個。
搞明白了這一點，你就應該知道其實你搞的不是教育，大多數時候是生意，而且付出多、回報少、又沒啥社會地位得不到多少尊重的那種生意。
要調整思路，你得知道自己的訴求，你想賺錢呢，跪著。要麼站起來換口飯吃，把這個當副業，圖個自己開心。
就比如我現在這樣，教學講的是高密度資訊下的綜合接收能力，視奏、聽辨、樂理、即興、曲目表達、手指能力全摻在一起講，一節課轟炸下來，你走神就接不上，回去不練琴？那下節課來了我回課的時候聽兩句就下課了，不高興不伺候，啥時候練好了再來上課。要麼你就趁早換個地方學。
這樣肯定賺不了太多，就是個零花，好歹我現在主業也轉移了倒不影響，代課就圖自己開心，結果現在人還不少，算是無心插柳。
如果你沒其他保障，那不練琴，就只能磨著，推著，催著孩子往前走，孩子痛苦你更痛苦，然而生意嘛，不寒顫。
至於為啥會這樣，我只能說，經濟發展水平還沒跟上，這很正常。現在大家都瘋了了一樣的想辦法賺錢，誰有那個心思真正去提公升審美，感受世界？你的承認很大一部分重視孩子練琴的家長，也是抱著孩子藝考以後走這條路的想法，都是為了混口飯吃。
當然這不是不對，說了這是經濟發展水平的問題，大家口袋裡都沒錢社會保障又不到位，等啥時候吃穿、住房、婚育、養老制度都完善了，大家都能放心生活了，你才能說有機會讓孩子們靜下心來好好彈彈琴。
13樓：wee04
我覺得孩子學琴的障礙就是我媽，因為鋼琴是我選的，孩子風吹草動都是學鋼琴惹得禍。真頭疼，我媽阻攔下，孩子兩天沒練了。
真糟心。我媽用說我不珍惜她，我就覺得我要被她折磨得走她前面了。
14樓：埃爾蘭斯
不邀自來…給各位大哥拜年（瘋狂暗示）…
利益相關～我有兩家琴行同時在當地的歌舞劇團兼職，還會帶一些朋友家的孩子。兩家琴行+歌舞團+朋友的孩子我見過大概有一百個小盆友了吧～
這一百個孩子裡有一半都是不好好練琴的～題主作為鋼琴老師而言心態要放平和，絕大多數家長對鋼琴的看法也是無所謂這是常態。要佛系一點哦。
我一般要求老師的態度是（我自己也是這個態度） 你來上課就行，回家你愛練不練（當然會提醒回家要練琴哦寶寶～，練了上課我們繼續往下講，不練了話我們繼續講這個直到你練會為止，下課了跟家長溝通一次講一講這次學了啥上次練琴練了啥，有啥說啥，隔乙個月向家長匯報同時期別的小朋友的進度。短期之內看不出來，過了半年你就發現差距越拉越大，家長們慢慢也會感覺到了不一樣。
當然還是有些家長無所謂，那你也無所謂就好啦，不用生氣。這反正不是你的孩子，他父母都不在乎你那麼在乎幹啥～跟我念：不生氣不生氣生氣壞身體～
題主童鞋，盡量做到一視同仁，不要因為他練琴或者不練琴就高低看他，出來工作你為錢奮鬥情懷可以有但情懷不是你傷害你自己的理由～
練琴多的孩子上課多教批評和表揚都激烈，練琴少的孩子多夸夸讓學生和家長感覺一練琴就會被表揚，不練琴的孩子更要誇了～哎呀你這節課學的真好～這節課好棒棒喔～ 要是回家好好練就更好啦（其實你tm愛練不練）
還有就是～題主童鞋要加強自己的姿勢水平業務水平，我想題主應該是乙個工作經驗還不算太足的寶寶吧～很多的學生或許是培訓中心的孩子或許是朋友介紹啊之類的，勸退當然爽嚶嚶嚶，一直勸退難道一直爽嗎？
選擇專業的鋼琴老師？還是選擇孩子喜歡的鋼琴老師？
M Sang 喜歡的吧，我讓孩子去學鋼琴主要是她喜歡，她要不喜歡我為什麼要讓她去學。如果是乙個她不喜歡的老師教可能會導致她不喜歡鋼琴了。 Vita丶丶 都需要，不管是專業的還是孩子喜歡的，還是都要的，既然要幼兒教育，那麼兩個最好還是全部包含，這是最好的選擇。首先孩子有了對彈鋼琴有興趣，讓孩子選擇他喜...
請老師們回答下，你們平時都噴什麼香水？
ToBeNo.1 2021年，學生黨入門香，平價香水，適合年輕女生的香水推薦！公認好聞經典入門香水指南 2021公認好聞的男士香水品牌，男士香水推薦，男士香水選購，男士香水十大排行榜！更多關於香水的禁忌等知識都在文章中做了詳細介紹哦 用得最多的是灰色法蘭絨，學生覺得最熟悉的也是這個味道。夏天會用Ja...
鋼琴（樂器）老師如何面對自己的孩子學琴？
金諾 雖然我還沒有孩子，但偶爾也會考慮過，以後我的孩子如果想要學鋼琴我會親自教嗎？都說老師教別家孩子會教，但是一旦遇上自家孩子，就亂了方陣，不會了。所以通常學校裡，教師子女都不會出現在父母的課堂裡 學校會調控 不會以學生的身份遇上自己的父母，我高中三年就沒聽過我母親講過一節課，只從同學的口中聽到過對...