1樓：gzxn
僅是自己的做法。答主理科生。
先是查漏，就是找到自己不會的不熟練的東西，包括一些自己的讀題方式，答題思考方式什麼的。一些題型，知識點，章節性的東西。
要針對不同的科目，從不同的方法。就我自己偏理科來說的話當時高中的時候我們小測大測非常頻繁，再加上老師那裡會有多餘的試卷可以要，沒有話可以自己買題(此處建議答案解析明確的書籍）。做完測試和題目後看看自己的整體情況，和錯題情況(劃重點）。
整理歸類(歸類很重要)歸類前一定要找準錯誤原因，是讀題問題，還是知識點，還是乙個型別(理科我當時很多題是有歸類方法的），還是計算問題。
偏文的話(非專業)(包括生物）我一度覺得全面閱讀課本很有意思。可以從中知道自己不記得的知識點，算是乙個找漏洞的方法吧。不過我一度覺得文科好多題越來越成為一門玄學。
補缺的話包括整理和提公升吧
整理的話，我當時高一和高二是按照章節整理漏洞，高三基本是按照知識系統整理。筆記每章是按照不同的板塊根據錯誤原因(可以根據個人習慣也可以是知識點只要自己以後看的時候順手就可)。如果是題型一定要仔仔細細搞懂!
搞懂!搞懂!一道不是記住是搞懂。
知識點的話要記住
提公升的話我靠的就是複習和刷題複習筆記(不要盲目刷題)根據自己找出來漏洞的刷題。
emmmmm暫時就這些啦，如果想到別的我再補充。
2樓：kco
思路清晰很重要，查漏補缺要做到高效有益。多想想自己哪方面弱，應該從弱點，不足之處著手。成功沒有捷徑，只有一步一步搭梯往上走
3樓：Daisy
通過做作業，考試，把錯的題歸納，看看是那一方面的問題，然後翻書，看看自己到底是基礎知識不牢固呢？還是沒有理解那方面的問題，找到原因，對症下藥。
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