1樓：冥不歸
我身邊的頂尖學霸(第一第二那種感覺)感覺都不像書呆子，他們會利用自己的時間，反而前十名有像題主說的那種書呆子……
我在重點班，也能了解一些
我們學校(我學文科)的文科常年第一每次考試沒有懸念第一絕對是他文科第一既是第一又是我們班班長又是我們學校學生會主席整天忙的不可開交可他還是第一攤手
文科第一代表學校參加作文競賽參加英語競賽參加書法競賽絕對有獎攤手文科第一鋼琴過了九級攤手
文科第一積極參加學校舉辦的各類活動拿獎拿到手軟攤手文科第一經常看課外書攤手
文科第一不是我們班最晚回宿舍的攤手
理科第一比我們小三歲(他跳級了)傷不起傷不起攤手化學乙個半小時的題理科第一，二十分鐘就做完了攤手理科第一現在在研究量子力學攤手
不在理科班所以了解不是很多想到再補充。
2樓：夏衍逐浪
比如化學三十二道題(25道選擇＋7道大題)，我剛把選擇題寫完塗了卡，考場裡有位大神就放下筆開始搖凳子摳腳了(我水平中等偏上)，成績出來後發現他裸分滿分，生無可戀
3樓：虛心學習
嗯，大致了解了題主的想法。
題主是認為有的人學的很苦很累，然後有的人按照自己的方法學的很輕鬆，最後的結果呈現出來兩者水平差不多，乃至後者更為優秀。所以題主認為第一種人不算是學霸。
個人看法:每個人對"學霸"是有不同的定義的。有的人認為考試（結果）考的好是學霸，有的人認為聰明的人是學霸。
我以前是第一種，不過隨著年齡的增長，愈發了解其實"學霸"這個學字很關鍵，在我所接觸的圈子裡，就是有那麼幾個人，成績一般。但是他們在自己感興趣的領域能學，注意這個學字，他們就是能學的比一般人優秀，那你說他們不聰明嗎？如果只是把成績定義為"學"的結果就有些片面了，可能題主才高中吧！
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綜上，把學霸定義為:具有一定的學習能力（不光是成績），且最終能展現出對應能力的結果的人（努力的過程，有些人有能力但毅力不夠，也不是學霸），可以定義為學霸。
我是半學霸半考霸吧(-)
怎麼樣才算是真正的努力？
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什麼樣的心才算是「正」的？
不勇敢的心 不應有此一問，你的答案在孔子那裡，在老子那裡，在耶穌那裡，在穆罕默德那裡，在釋迦牟尼佛那裡。一切賢聖皆以無為法而有差別。 張時民 15 5 Kaccnagotta the Blessed One,paid homage to him,sat down to one side,and sa...