為什麼我國不在義務教育階段將急救知識納入學業考核內容中呢？

1樓：咬大師

但是你要求「確保大部分人懂急救，能急救，敢急救」？開什麼玩笑！老師教了你就要保證學生會？你幹嘛不要求確保大部分人能上清北呢？

2樓：超新星紀元元元

建議和隔壁要加邏輯學的題主打一架，誰贏了誰聽誰的。

—————————正經回答分割線—————————看似很有必要的、要學的東西太多了。上了大學就會發現就算是高中學的知識也只是皮毛的髮梢，還有不少內容是錯誤的（化學、生物），很多深奧理論都只是一筆帶過。就算這樣無數學生依然痛不欲生，在這些知識的小水溝裡面迷航了。

其次乙個技藝並不是學了一次就會終身熟練的，需要後來不斷的練習鞏固，而急救在很多時候都是事關人命的，二十年前學到的東西一直沒用過，你敢上去救嗎？

所以術業有專攻，還是讓專業的人做專業的事情吧。

3樓：鬍子老豆

這和教育的發展程度有關，中國的教育雖然現在發展很快，但是還沒有完全擺脫應試教育的影子。還是以文化課為主，而急救知識在應用的強度上原沒有文化課來的高，不僅是急救知識，在其他生活實踐或者社群服務上，都是有所欠缺的。