大學生如何看待「老師給分低」

時間 2021-05-29 23:38:28

1樓:

有的課是真**瞎打分。

有個全院的課,沒考試,也不講內容,就是老師在那講講學院歷史,還特麼要算績點。期末了大家都全勤唄,咋辦,投骰子給分。我很不幸,成了極其少數的最低檔。

問題這門課還會影響保研!!!!!

我寧願是我平時沒學考前沒複習好分數低,也不願意這種課給績點我拖後腿!!!

2樓:心嚮往之

剛剛出了體育考試的成績,我考了全班最低分。我知道自己最後考試的時候發揮的不好,但是這個分數還是突破了我的心理預期。

我選的是羽毛球課,第一節課的時候我甚至乙個球都打不過去。之後每週我都會花時間練球,就算那天有聚餐或者特別累,我都沒有練球懈怠過。

最後考試前一天我認真和我一起考試的同學練球,我打的非常好,感覺自己已經可以滿分了。第二天一早考試的時候,我就像中了邪一樣接不住幾個球。內心非常的崩潰,因為昨天明明還打的那麼好。

之後我問老師,關於考核的事,問他我能不能算第二次的成績。他的臉一拉就跟我講這你就不用管了,再說你第二次也沒打幾個。我瞬間就感覺自己心裡涼涼。

但是考完之後也有同學問老師考核的事情,我看見他都是笑嘻嘻的跟她們說,解釋。我就覺得心裡很不是滋味。

3樓:

某南方985不請自來。

驚掉下巴,可能你的分就是你的同班同學給的

某專業課,兩個學分,學習過程的兩次大作業。每次要我們手寫,還說好好寫,平時分的大頭。結果,人家到了期末一眼沒看,讓本專業的乙個學生過去評分,當做平時成績

更離譜的是。卷子出了,沒有答案,還是讓那個學生去改卷子,沒有答案,沒有評分標準!!!讓那個學生自己製作評分標準,做出乙份答案然後去判卷子。

????讓乙個考生做乙個標準答案??

注意,這張試卷是除了32分的客觀題其它全是主觀題???臥槽,牛批。

我在想,你是多忙,連乙個卷子答案都不願意出,你是為國家做了多大的貢獻啊?

很多老師,我都是很敬重的,但是了解了之後,你會發現他不配。

建議大家選導師優先考慮青年教師,可能他們年輕,沒有那麼多資歷,可是他們熱情,他們願意去做個指路人,不像某些老師不做人。

匿了,丟人

4樓:

氣死了,實驗老師總是給我打B,關鍵我的實驗報告上她給我打的全是對勾,如果你覺得我的實驗報告有問題,你就給我划出來啊,全是對勾,我寫的全是對的,你還給我打B,字也比同組的同學寫得好,我們兩個的實驗報告內容是一模一樣的,因為是一起做的實驗,你給他打A,給我打B?真的不知道什麼時候得罪這老師了

5樓:Sonora

就真的都是擲骰子給分,簡稱骰子老師唄。

本人大一上學期成績還不錯。結果現在大一下,因為是網課,老師就瞎xx打分。

刑法我更是把羅翔老師的課全看完了,結果...感覺要倒數了呢。

我到這個學校本來就是高考失利考砸來的,一心想著研究生能出國,因為我雅思還不錯,去年考了8分,只要四年均分90,就可以申請我喜歡的大學。

結果今年這成績....我得說,就是梁慧星王利明王澤鑑來考,我校的老師還是會給你這麼低。

我是一輩子都不想當老師舔狗的,但我每天上課都很積極發言,結果還是這麼低。怎麼說呢,感覺就和高考一樣,我努力大半天,還沒有不努力考的好呢。

也不是智商問題吧我覺得,本人智商真的還OK,複習的時候每天背也OK。

人生建議:能復讀就復讀,能早點出國就早點出國,高考失利的同學們不要委屈自己去差學校,因為一旦你進了差學校,你就會被差學校毒害,然後再也跳不出去了。

6樓:gozhi乎乎

就一句話「是不是沒錢啊?需要掛多幾個學生得錢」

我們老師去年的班被掛了2/3,今年掛了快一半。同科目,其他老師就掛了兩三個

我不知道這麼低的平時分讓學生怎麼過,至少要考75才能保障不掛科吧

7樓:

比較慫,匿了

我覺得這個看人吧。我們學校乙個體育老師,還是實習的,體育給我搞個不及格!你說其他的也就算了,我尋思著我也沒跟他有什麼過節啊,體育都能掛?

我雖然請過幾次假但都是公假(代表學校參加比賽)。有的人啥專案都不合格,跟老師套套近乎就及格了(白眼.JPG)我當時真的很氣,還好後面同學幫我整及格了。

我真的想問問那個老師,是不是跟你關係好就能過,那我們以後什麼都不幹了,不用費力去跑什麼800公尺,籃球,直接捧著你就行了!

8樓:長安某

我真的是懵逼,氣的我邊打字邊哭。。。本人上課不早退,不遲到,作業積極完成,我就是老師心中記不住名字的同學,不過沒關係,我只要學好自己的就可以了,第一學期老師布置的作業,我老是分數低,在自己的期望值以下,有時候自己都比那些複製作業,好幾個作業一模一的人的分數還低,雖然不是期末,但平時成績也關乎期末的啊,,,,

這是第二學期,老師布置的第乙個作業,我心想這學期我要好好加油,她布置作業的當天,我記得是18號,中午我就交上了,全是自己寫的,自己的理解,,,然後今天我一看自己的分數全班倒數第一,是倒數第一,就連那些上課吃雞,複製作業的同學分數都比我高十分,,,,,,我現在是我們班倒數第一,和第一差二十分,我以後我怎麼才能補上啊,我現在真的很崩潰,我還想這學期爭取得獎學金呢,,,,心情一團糟

9樓:

有些老師真的是絕了

1.不算平時分,平時作業都是A,結果做得再好,期末考多少算多少甚至更低

2.上課就是照著書讀,讀完下課,考察課啊,給分擦邊3.和隔壁班主任關係好,上課動不動就罵人,期末掛科人數我們班是他們班的4倍以上,厲害嗎

4.上課誇你認真,平時也誇,期末認真背書也都會,結果分數也就是擦邊對於這些老師我也只能說一句:了不起唄

10樓:jjjjjane

強調,以下個人想法而已。

其二,對於想出國的同學,績點的確重要。對於這些同學,我對於他們選擇給分高的老師的課並不覺得不好,甚至覺得應該這麼做,清楚什麼對自己重要,自己想要什麼便好。可是也有很多同學並不打算出國,我覺得太過追求安逸不怎麼好,大學其實負擔還是挺重的,最好廣泛涉獵,精進自己。

其三,回答一下題主的問題。我對老師給分低沒什麼異議。如果我自己當老師,我也會嚴格要求學生。

同樣,作為學生,我會嚴格要求自己,理所當然拿到高分,而不是憑藉老師個人因素。不過,不排除存心為難學生的老師,可能老師對學生有意見?或者對學校有意見?

但,我覺得這些都不重要。把注意力集中到自己身上,自己從大學四年收穫了多少才是最重要的,換而言之,「你」,自己本身,才是最重要的。

以上,不喜勿噴。

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