1樓：謀士賈詡
努力要有效率
不能為了寫作業而寫，作業寫的多不如上課認真多聽一會，不如多分析分析錯因，會學習的人從來都不是只學習，勞逸結合是正確的。國家課改的方向也是這樣，很少出純知識類的題了，更多的是有導向有創新的題。所以要會刷題，會寫作業
建議先別急著寫作業，先看看哪不會再說，寫你會的題除了增加熟練度什麼也沒有
2樓：Lune
有相似感，高中前兩年一直過的很懵，原本是高分進的學校，結果由於第一次考的就不理想導致現在還沒爆發出來，還總覺得自己還可以，實際上差人家好遠，想爆發出來覺得好難，怎麼辦？我現在內心很抓狂，實際行動卻跟不上，對了，我有個致命缺點：做題慢，快了還覺得不踏實，會思路跟不上，怎麼辦啊？
要瘋了！！！
3樓：齊大聖
讓她上課好好聽講！
讓她上課好好聽講！
讓她上課好好聽講！
沒錯！就是上課好好聽講。高中生一天除了自習就是上課，如果她自習做作業很踏實，那就是上課沒好好聽講，不然成績不會差這麼多。
4樓：
跟我當時的情況很像。
我是在當地最好的高中重點班，周圍大神雲集，高一高二年級排名平均400左右，高三衝到100多，最後高考排到60多。
理科生，但是高一高二數理化基礎打得很差，上課雲裡霧裡，很多知識點都是會套公式，理解得不深入，所以考試稍微難一點分數就很難看。
以數學為例吧，高三第一次摸底月考，我只考了70多（滿分150），前面兩年跟白學一樣，那時我下定決心要在一輪複習裡把高中數學全部學下來，別人都是複習，我是乙個預習學習複習的過程。
首先要做的就是不能只跟著老師的複習過程，當時所有課堂上布置的資料，卷子，作業我都堅決不帶回宿舍做，盡量在晚自習課間搞定，學校的進度還是要跟著，但這是遠遠不夠的。然後自己哪科薄弱就另外買了一本複習資料（好吧就是有名的五三）再把課本找出來，從最基礎的開始，看完課本上的知識點，刷對應的題目，一開始肯定是做不出來的，就去翻答案看解析，當你積累了大量的例題思路後，就會明白這個知識點的考法無非也就是這樣這樣這樣，以至於看到題目能瞬間回憶出思路。看書，刷題，總結思路，這個方法可以幫你解決除難題外的大部分題目了。
一般第一次做錯題如果看解析感覺很明白我就不抄錯題本了，不然學渣工作量太大，但是如果第二次第三次我又碰到這種題，看起來不是壓軸的難度，卻總是想不起來思路或是想錯了，這回就要抄了，往往都是很典型的用來拉差距的題，在旁邊配上自己能看懂的一些備註，但凡每次月考前的晚自習都掏出錯題本看看，會很有幫助。
此外就是遇到實在搞不懂思路的知識點，不要羞澀，勇敢的去問成績好的同學，有時他們的心得體會解題思路會讓你醍醐灌頂。
最後，就是要很勤奮咯，畢竟是半年啃兩年落下的知識呢，我當時中午從十二點半學到兩點，睡十五分鐘去上課，傍晚回來五點半學到七點，晚上下晚自習大概從快十一學到凌晨兩點，早晨七點起床，每天嚴重睡眠不足白天總是課間補眠，好在那時年輕啊，熬過去了特別感激當年奮鬥過的自己XD
5樓：Dora
你眼中的好學生比你想像中更希望當好乙個好學生，她想繼續優秀只能靠她自己走出來。
親人能做的不過是美味的飯菜，她需要安慰時的肩膀，和無聲的關愛。給她，乙個高三學生，乙個如常的生活環境，便是給她最富有的精神支援了。
6樓：要要要要要大發
真的不用扯上初中，見過了太多初中所謂的好學生在高中一落千丈。初中的那點知識過於簡單且好多初中的老師應試教育嚴重死記硬背也能考高分。而且高中的知識體系和初中不是乙個概念。
一定要幫她認清高中的她，不要再回憶初中時的輝煌了。好多人在高中的一落千丈好多都是因為沒有客觀認清自己，你要承認自己的不足，的確某些科目某些知識點是要去天賦的，擺正心態是關鍵。
7樓：
大概是沒有用心吧。這是唯一的解釋了。用心不代表把題都做了。
而是做的時候要思考要歸納。還有題主妹妹的問題。我覺得關鍵不是學習方法。
而是她的內心。你問問她以後想幹什麼。問問她覺得學習有什麼用。
她只是沒意識到學習的重要性。
8樓：yang
首先我覺得妹妹可能不太擅長理科，當然這沒關係，中國式教育就是熟能生巧，題型多練，一遍就記住那最好，記不住就再重複重複重複，直到記住了為止。英語和語文個人認為都是靠感覺的，也許某天會突然開竅吧
9樓：王澤程
個人認為，是抽象思維能力不好，叫她把所以答案用文字敘述一遍，保證自己懂了後，再重新引入公式，便於加深理解。（用邏輯思維代替抽象思維，笨辦法，不過很有效，大問題都是小問題組成的，慢慢分析嘛）
10樓：
作為過來人，談談自己的感受
我高中的時候物理化學都算是班上比較好的，參加競賽也拿過名次（一般名次，丟人），去掉學習以外的其他原因（早戀，朋友關係，自信心等等），我覺得學不學得好真的是方法的問題
我是那種特別討厭做作業的。。高三一堆卷子的時候我還能自然地睡午覺---
因為我作業很多靠抄！
靠抄！雖然基本都是抄的。。但難題我還是會自己做的咳咳
好了進入正題，我認為理科的學習，最重要的是基礎，基礎不是說你公式背的多麼熟練，物理常量記得多準確，而是你知道物理問題為什麼：
天體為什麼能做圓周運動，因為引力，想象自己甩乙個球，繩子受到的力
物體為什麼能靜止或者勻速直線運動？受力平衡
他為什麼動，受力了
為什麼不動，沒受力
為什麼能發生反應，反應以後更穩定
不穩定怎麼也反應？肯定吸收能量了
。。。。。
再簡單些
為什麼沒有永動機
為什麼彈簧有彈力
。。。都是些看起來特別簡單的問題，可世界的本質就是這樣，構成我們世界的就是這些簡單的法則，換到題目中來：乙個小物塊滑到大物塊上（為了簡單讓物塊最後相對靜止）
地面沒摩擦力：動量守恆，能量守恆
地面有摩擦力：能量守恆
或者換一種想法，力改變運動狀態
地面沒摩擦力：兩個物塊都受力，大小一樣，乙個加速，乙個減速，最後速度一樣
地面有摩擦力：最後速度為零，相對位移，相對地面位移
。。。。
真正理解了或者說學到心裡了，你看到題目會立刻浮現出這些東西，大量的做題的作用就是讓你知道怎樣的方法才是最快的，公式是最後要記的東西
我贊成上面很多答主的看法，和你妹妹多談談心，了解她真實的心裡想法，信心很重要。然後再跟她講方法，正確的方法是可以事半功倍的，多想，而不是多做題
11樓：
我覺得，你是不是可以問問她，是否討厭她的班主任？我覺得這個時期的孩子，受老師影響還是很大的。我只是提供乙個可能影響到她的可能性。
12樓：
回答之前，想說說一些東西。
這裡是江蘇地獄模式，作為所謂的蘇北佬，我們的英語乃至語文，一直是塊短板，數學就玩命學。
我初三時數學老師是這麼說的，中考數學沒考到135【滿分150】，可以不用上高中了，反正學不會。
12年，一共分了三個階段不是沒有原因的。小學知識簡單到極致，初中也以基礎為主，等到了高中，就是跨越了一道大門。
以個人為例，我的英語是最爛的，但是一直到初三為止，我認為英語便是那麼簡單，直到高二開始，終於覺得力不從心。高考前大部分時間花在英語上，最終也連90都沒有【滿分120】。因為學期越往後，學的越多，越拉下，越糟糕。
我的英語大概是什麼水平呢，放浪的一年大學後，最後在大一下學期以500+的裸考分數過六級，但是我的英語對於高考要求是【真低】。
題主妹妹考上全市第二的學校，在我們這裡看來，並不是成績好，高中跟不上也是正常，因為對不起，你的能力就在這兒了。雖然殘酷了一點，但是對不起，我見過從縣城第一考上來的，最後高考也就全校100+。
初中和高中，就是不一樣。
不是簡單地努力就可以了，已經開始拼天賦。
所以不想灌雞湯，而是直接告訴你:對不起，你不是這塊料。
當然，也有後期爆發的人存在，不否認有逆襲的可能，但機率太小，就不與考慮了。
13樓：
我妹妹今年高二。和你妹妹情況差不多，但是我認為學習踏不踏實絕對不能只看表面，付出了不會沒有收穫的，只能說明她在學習的時候沒有用心，沒有學進去。有個網友說讓你和你妹妹做朋友，我認為他說的很對。
其實高中的孩子壓力很大，她的成績下降她心裡也痛苦，而且生活中很多事情都會影響她的心情，特別是感情。比如她暗戀乙個人，或者和朋友決裂了，這些都很影響她。她成績下降（不是成績差）只是表象，你一定要去找原因。
而這個原因往往和學習無關。
14樓：
認真學習了不可能不及格，除非真的智商低。
我覺得你妹妹一定有智商之外的問題困擾，建議多和她做朋友，不要硬逼著她談自己的事，多觀察。最好和她的好朋友做朋友，這樣才能真正了解她。
15樓：JJHng
我就是那種腦子笨的，高中時數學課聽得可認真了，但是經常聽不懂。化學課和物理課也是雲裡霧裡，時間久了自暴自棄，考試瀕臨不及格。嘗試了老師推薦的很多方法都沒用。
後來，自己發現了乙個神方法：大量做題。做多了，不懂的地方居然都懂了。
高二時我開始瘋狂做題，學校發的練習冊做完了，自己再到書店買新練習冊做，五年高考三年模擬幾乎每一題都做了，密密麻麻的自我批改痕跡，高三時紙張都翻爛了。課間不休息，晚自習前為了節省時間不回家吃飯，一杯咖啡兩塊麵包，一邊啃一邊看書做題。不懂的題目摘錄到錯題集，每週末複習一次，月考前複習一次。
不會的去問老師和智商高的同學。
乙個學期下來，看到題目我就知道該怎麼做，都用不著花時間思考。在其他同學眼裡我也成了學霸（not proud of it），他們不會的題目都來問我，通常情況下我瞄一眼就知道怎麼做了。高考我數學考了全班第二（勤不能補拙，幾乎每次數學考試被智商高的同學碾軋）。
不過我總分比他高（a bit proud of it）。
批評我填鴨式學習的人都去shǐ。
16樓：
匿名贊同排名第一的答案，表示本人是極其懶惰的，但我有一點好，就是俺學習走心啊！。。。其實就是我學習壓根就是因為我想學習，當然，個人看法，僅供參考。
17樓：
過來人感受
可能還是不踏實
雖然勤懇作業但是不明所以
解決問題的只有她自己我們幫不了什麼更多的引導她說出問題和陪伴她面對問題然後給時間她解決問題的如此
18樓：Honfung.Wong
教師子女，可能要文不對題。作為江蘇考生，高二高三一年多沒有聽數理化最後理科成績還能一看，所以來答下。
初中覺得物理特別叼，反正老師沒反應過來的我已經做出來了。就在這種情況下，高一物理險些不及格。當時在物理上是用了大力氣的，然並卵。
後來覺得，最主要的原因是初中和高中的學習模式是不一樣的，老一套的方法不頂用了，而遲遲沒有從初中的良好自我感覺裡走出來。在這裡我沒辦法給出具體的方法，當然我自己確實有一套小方法，後來也教過一些初中、高中學弟學妹，效果不錯，但這不是三言兩語講得清的。
我給出三個不太切題的建議。第一，寫日記。沒錯，就是寫日記。
我覺得這是個很好的收心和自我總結的方法，至少比家長說教要好。其次是直接看答案，大量看，而不是做題。因為缺少套路，所以直接做題是沒有思路的，反而看答案才是比較有效果。
第三，看書，就是那幾本教科書，認真看三五遍，沒效果的我吃書。
用這三個建議，我半學期之後物理已經基本無壓力，高二下已經游刃有餘。再說個開脫之辭，其實總複習之前的卷子，不太有代表性的，後面的卷子才是套路，所以也別太急。輕噴。
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