該如何看待大學裡的社團活動?

時間 2021-05-29 22:42:15

1樓:世界安好

本人大二苦逼學生乙個,剛進大學時被拉進算是數一數二的大社團吧。大一的時候信心滿滿,衝勁十足,覺得自己能認識這麼多人真好啊!我一定要為社團付出!

大一社團活動基本都參加了,每乙個收到請回覆都有我的收到,可我漸漸不知道自己在幹什麼了?為了忙社團活動課說翹就翹了,有事情第乙個說有我,最後活動圓滿,我很開心,但我不知道我在幹什麼?我感覺我不想待了,大二的時候只是把自己的本分工作做好,開會也不去了,可我發現都變了,我本來就不願說話,平時的時候和他們交流也少,交情不深,當我發現我遠離的時候他們也遠離了你。

我是部長,我對我的幹事說:社團是興趣的事,但別讓社團託著你的節奏走,聽你們自己的安排,還有自己人疼自己人,別人不能說咱部的人,你們做錯什麼有我說,不管他們的事情。

每個人都有不同的性格,我覺得在大學社團裡培養自己的性格最重要,別反駁我,我不想知道。

2樓:艾德琳的金魚記憶

最近正在思考這個問題,故來回答一下。

我目前在日本讀大學二年級,近兩個月成為了社團的前輩,多了不少感想。

說明一下情況:我在高中畢業後就來了日本,所以對國內大學社活的只是道聽途說。不過我在高中嘗試過組建社團,也算是個經驗。

然後我以下要說的社團,除了我以外全部是日本人,不完全統計一共有50號人。

上週,因為社團管理層的失誤,造成了很大的糾紛。藉著這個話題我和一位OB(畢業生,但是依然在社團裡活動。日本這樣的情況很多。)進行了幾封郵件的談話,以下摘出對我幫助比較大的部分

3新入生の方々は、「掲示板使ったことがあるか?

新入生の書き込みかたがそもそも良くない、という話をしましたが、

今回の問題は、來年再來年も確実に同じことが起きます。

なぜか。

ついこの間まで、友達同士の軽いメールしか使高校生だった人たちが、

「誰でも見られる」掲示板という場所に、

「きちんとした意思表示を、誰にも迷惑かけない形で公的に書き込む」と言うことを上手にできるか、

というと、

かなり高い確率で「出來ない」んです。

人が多い。

掲示板に書かれている文章を、どのくらい注意して読むか。

(答主名字)さんが出した條件にきちんと目を通したか。

よく見たとしても、それに対してどんな希望の書き方をすべきか。

こうした所作の一つ一つを、彼らはまだまだ知らない。

個別にメールで連絡しないと、そもそも掲示板を見ることすらしない人も、毎年必ず數人います。

連絡」の仕方をまだ知らない。

繰り返しますが、彼らは去年まで高校生。

「子供だった」のです。

なので毎年、掲示板の利用の仕方、どう読んで、どう書くか、という辺りを、反省會やメールでゆっくり教えていくのが、毎年一學期に「先輩になった人たち」が擔う仕事になります。

なんなら、

去年の掲示板を見直同所もあるから(夏の私連絡大変だったんですよ、何人かの新入生ほんと掲示板見てくれなくて)

まあ、大學は、そういう意味で、大人になるための練習意味役に立

なので良ければ、後輩たちに、

「連続參加の形で希望出して欲しかったのに、皆先輩として優しく怒

そうしたら、みんな考えを改簡單的意譯一下,就是新生根本不會正規的語體在公開的正式場合——BBS(社團的基本聯絡方式,並且很受重視很正規)進行書寫。而要從大學畢業走上社會的話,在日本則必須掌握敬語等正式語體的使用方式。

接著前輩說,這種情況每年都會有,而這正是作為前輩應該教會新生的東西。「大學就是為了成為大人而設定的訓練場,因此社團在引導大家成長的其中,擁有重大的意義。」

這就是我在這裡想說的內容。

大學是幫助剛剛高中畢業的未成年,慢慢認識社會,教會他們成長的地方,而社團呢,也可以看為乙個小型公司的模型,我們在其中扮演著各自的角色。

當然也許有人會說,我才大二,了解什麼社會。但是我想說,就在我參加社團的這一年裡,我從無到有,學會了很多為人處事,還有敬語的使用方式。

3樓:幽冥

大學三年,大大小小的社團和學生會也加了好幾個,因此我想來談談我個人的一些對社團的拙見。

曾經聽到過這樣乙個說法,說大學裡的社團就是為了給無聊的大學生活找點事玩玩兒,不至於讓大學生都找不到事做天天躲在寢室打遊戲。對於這個觀點我總體還是比較贊同的。因為很多社團確實是在浪費大家表情,在裡面根本學不到多少東西,就只有不至於讓大學生沒事幹去打遊戲的功能了。

但是,我又有些不同意這樣的觀點。原因很簡單。在大學裡同樣有一些既有意義,又能學習到很多東西的社團。

就拿我自己參加的幾個社團和學生會為例,我參加了特奧團(乙個每週三下午去社群Sunny之家為那些智力障礙的孩子服務)、龍舟社和體育部這三個社團。在這三個社團中,在體育部除了開會部長說一堆廢話外什麼都沒做,到最後我都不知道這個部門是幹嘛的,於是一學期就退了。特奧對於我來說就要好很多了,我覺得在裡面每週都去為別人做點事,我很開心,也很有意義,因為我覺得乙個人活在世界上總得為別人做點兒什麼。

因此,無論是嚴寒還是酷暑,我都會頂著風雨毒日去做那些讓別人也讓自己開心的事。最讓我終生難忘的是有一次我們做完服務準備回學校的時候,有乙個孩子趕緊跑來給我們開門,一臉稚氣(其實他已經比我爸還大了)地對我們揮手告別,還對我們說下週你們一定要來哦,下週見!當時我把臉一側,眼淚不自覺的就流了下來。

他們都是智商只有幾歲的「孩子」,從他們眼裡我看不到大多數人的現實和奸詐,只有純潔,特別是他們的微笑,純得就像新生兒一般,在這個連微笑都成為了一種技能,隨處可見假笑的世界,能夠看到那樣的笑容,真是一件幸運的事情。我們僅僅為他們做了一點點小事情,他們就懂得感恩,就會很快樂,我當時就想原來快樂竟然這麼簡單!

最後我要重點談談龍舟社。龍舟社只是學校眾多社團中微不足道的乙個社團,也是最不尋常的乙個社團。社團成立至我們這一屆,實力在上海市可以說是無名小卒,根本發展不起來,原因很簡單,沒錢沒場地。

也許大家理解不了場地和資金對龍舟這向體育運動的重要性,簡單地說就像打籃球沒有衣服鞋子和籃球場一樣,還談什麼打好籃球?加入這個社團後我發現這個社團和大多數社團都不一樣,大家就像親人朋友一樣在一起,這個團隊就像是乙個家一樣,讓人感到溫暖,特別是當大家不顧炎炎烈日曬得像黑豬一樣辛苦訓練拿到名次,經歷無數次成功和失敗了以後就真像戰友一樣,建立起了純潔的友誼,期間的經歷真是無以言表。給我印象最深的一次是在江蘇太湖的那次比賽,浪實在太大了,我划左邊一號位,那浪拍在船舷上激起來的水從我頭上打下來,就像是被人嚴嚴實實地用盆從頭上澆了一頭水一樣。

我們共翻了四次船,每次翻船過後我們十二個人一起用力把船頂起來將裡面的水倒掉繼續劃。期間救生艇問我們要上艇還是繼續劃,我們齊聲說倒絕不放棄,最後是前面兩個人劃,另外十個人抓著船舷用腳蹬水蹬到終點的到達終點時,岸上響起來了連綿不斷的掌聲!

貌似有點跑遠了,回歸正題。大學裡有好的社團以及社團活動,在裡面能學到很多也許在其他地方學不到的東西,也能鍛鍊乙個人的能力,甚至改變乙個人的許多觀念。所以,大學社團活動還是很有必要和意義的。

4樓:

雖然說國內很多高校社團都有點問題。不過個人覺得加入社團也並非無好處,在交友方面可能多了很多機會,本人還是有點後悔的。但是我更希望大學的社團更是興趣小組,關注更多的是建立這個社團的意義,而少一些很形式很空洞的比賽等等。

說白了,弄這些東西很多不就是為了加分,為了寫出去的簡歷看上去很豐富嗎?

5樓:

作為乙個馬上畢業的同學,我來分享下我的經歷。

大一我加入了學生會,當時什麼都不懂,只是乙個苦工+跟班,一切都是在學習中。大二繼續留在學生會,做副部長,也就是命令傳達者+督導者。大三其實不願意留下,但是因為當時沒有合適的人選,再加上本身的一種不服輸精神,想通過自己的努力改變學生會體制的弊端。

後來我才發現,我太天真了,角色定位變成了高階命令傳達者+適當的自主權+活動的責任承擔者,也就稍微進步了一些,但是我覺得是無所事事了一年。其實,學生會對我大學生活的意義不在於我做了什麼職位,而是僅僅當作乙個鍛鍊的平台。在大二的時候我就果斷利用其他時間參與社會實踐,並加入我們學校的乙個網路創業團隊。

當時很多人覺得我是在胡鬧,好好混學生會不就行了,但是學生會對我的意義已不大,僅僅是簡歷上的一行字而已。通過真實的實踐,你才能有效的提公升自己。我是真正用心在網際網路創業團隊,重要性提公升到了學習之上,是我大學的第一要務。

如今,也得到了如願以償的回報,加入了國內某巨頭網際網路公司。

想告訴題主的是,不要後悔你已經選擇的事情,要想辦法利用大學剩餘的時間提公升自己,不管是做什麼,只要你用心去做,你就一定會有收穫。千萬不要在意別人的看法,他人或許會質疑你的行動,但是最好的回答就是行動的結果,任何的解釋都是無意義的。如果不知道做什麼,就加入自己感興趣的團隊吧,在那裡和你身邊的同學互相學習,你會找到自己的方向的。

6樓:DT Lu

對國內的社團不清楚,但是在美國大學這邊,大家都是按自己的興趣愛好加社團的。學校裡的社團成百個,總能找到自己喜歡的。加社團並不是為了能寫在簡歷上,而是要麼滿足自己的興趣愛好,要麼對社會做貢獻。

美國大學的社團多以社群服務類為主,每週末大家都會去做志願者活動。這是乙個長期堅持的結果,並不是做一兩次秀一下就結束了。美國大學的社團還有很多是去不發達國家要麼教英語,要麼做醫療方面的援助。

它不僅緩解學習壓力,豐富大學生活,還能結交朋友,豐富社會經驗。所以我推薦大學期間要多social。不要整天在網咖打dota一類的,國內大學生的時間就是這麼荒廢過去的

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