1樓：鹹魚
還年輕，
畢業後無五險一金，996，低薪只夠吃飯租房，被思想打壓貶低，沒有時間學習，提公升自己，沒有時間與朋友交流感情，與父母團聚，只要能熬兩年應該也不會說這種話了。
2樓：
不做評價
但是我覺得要學生應該五點起床去學校早讀，做作業做到十二點，每週休息半天，休息的半天用來補課，每天卷子練習至少每門課五張。考試會考考證的時候另算。
不這樣怎麼賺錢？怎麼進社會？怎麼找女朋友？
怎麼對得起你們爸媽？不用買房不用買車不用賺錢天天就讀讀書寫寫字能有什麼壓力？這都做不好？
怎麼提高自己的競爭力？你乾脆輟學搬磚去吧？
哦順便建議每天不論風吹雨打天天晨跑一小時，學習不耽誤健康也不能掉隊。平常寒暑假節假日必須兼職，生活費自己賺，別想著問你爸媽要錢，不提前適應社會怎麼生活？媽寶男啃老女天天圖著你爸媽？
3樓：
其實007也可以辯證看。。。其實看透了生死啥都沒什麼了，累死也是死，壽終正寢也是死，人何必貪戀人生，為資本家貢獻點不好嗎?人就是太自私了
4樓：
中學生有寒暑假回血呢嘛，不覺得996苦。
畢竟中學生卷起來的時候可是早晨7點開始學，晚上12點停止，並且一周六天半的啊……
畢竟年輕，而且有寒暑假，雖然說寒暑假占用了一半，但是也有乙個月的暑假，半個月的寒假，回血還是足夠了。
而且中學生又不需要買菜做飯、日常通勤兩小時、被領導PUA、照顧難以捉摸的熊孩子、照顧生病入院的老人，心理壓力要小得多。
此外中學生還認為不管之前有多苦，高三暑假不打折。有將近三個月回血呢，足夠了。奮鬥三年，回血三個月，我可以的。
我是中學生的時候也納悶大人們加班之後為什麼嚷嚷著累，我每天學習時間不比上班時間多多了。如果我只學習大人們上班的那麼點時間我肯定不嚷嚷著累。（當然從7點學到12點我肯定是要嚷嚷著累的）
5樓：無盡星辰
天地不仁以萬物為芻狗，聖人不仁以百姓為芻狗。
這位中學生很顯然是站在旁觀者的角度來看待問題，顯然他不認為自己是需要996的員工，他應該認為自己是提供治國理政策略的專家，或者揮斥方遒的天命之人。
高中語文課本的第一篇就是橘子洲頭——
萬類霜天競自由。
現在是什麼時代，美國領導世界的單極世界，從49年中華民族從新屹立於是世界之林，到中華民族的偉大復興，這中間的每一步都需要每一代人的艱苦奮鬥。而未來，想要走上世界之巔，自然也需要某些人的付出與努力。
個人的命運也必然與時代息息相關，作為重回巔峰時代下的高中生，其心態志向自然高大、邈遠。這樣的氣概是漢唐時才有的大國心態。
這樣的心態下，自然看不上小民的磨磨唧唧，不就是996嘛！
世界的運轉不以個人的意志為轉移，我可能憤慨他的文章，也討厭他的表達，不過作為普通人，我們最終也只是專家筆下的效率，以及國家發展的磚石，沒有辦法。
反對996反對的是什麼呢？
對未來的篤定，時代浪潮下看到的一角未來，以及未來裡我們自身的命運。
我們反對的是未來。
只不過時代大勢，浩浩蕩蕩，順之則昌，你看這個高中生已經得道他想要的了。
6樓：
還虧的這位學生敢引兩彈一星元勳作例證？馬列毛看完了嗎？在公有制下才能去談勞動光榮，因為公有制下的個體勞動成果能夠以集體的形式反饋給個體，這時候個體勞動才是人的第一屬性。
所以那個年代的勞動者的奉獻是基於勞動第一屬性的特徵，即勞動是人存在的意義。愛國只是這個特徵的具體表現形式和情感動因。
而私有制下的勞動是不具備第一屬性的特徵的。在私有制領域即便在愛國主義的情感動因催動下，也很難激發勞動者自發的奉獻性勞動。這是客觀規律，不是情感因素。
在堅持混合所有制的前提下，公有制領域可以使用動員和宣傳的方式提高勞動者的勞動強度，但是這套手段在私有制領域是沒有用的。即便強制推行或者預設私企996，換來的也不過是勞動者的消極怠工罷了。
996的根本問題是它不符合中國的所有制。這是乙個客觀規律問題，不以任何人的意志為轉移。
7樓：
好乙個皮之不存毛將焉附。
我以為人民是骨髓，血肉。是歷史的創造者。
原來是毛。
不過話說回來，指望毛這種連細胞都不算的纖維組織給你製造養分，會不會苛刻了點？
還希望你自己學會光合作用，毛被風吹走都會替你高興哪！
8樓：海沫
三段論，小標題，名人案例，國外資料，政治正確。。。真不愧是標準的滿分作文模板，真期待這位少年幾年後成功躋身996乃至007時，再看自己這篇作文時的感受呢
9樓：晚空
不是無知，這是真壞。
這小孩子的小算盤打得倒是挺響，以為就自己最精呢。
如果只是複述一下中學雞湯文、成功學裡的陳詞濫調，如「只要努力就能勝利」、「只要奮鬥就能成功」云云，那我可以認為作者這是社會閱歷有限，不可強求。
但這篇文章表達的顯然不止如此。無時不流露出「讓別人拼命、我自己摘果子」的味道。
言外之意就是：你們80後、90後先去累死累活，等國家崛起了、「最終迎來光明坦途」了，俺們00後長大了，就可以坐享其成啦！
十多年前，網路上曾經有篇名為《幾句話來描述中國四億80後》的段子，概括了80後所承受的多方面壓力。最近呢，我也在網上看到了類似的文字，但主角成了90後。
00後有什麼自信認為自己可以躲過80後、90後的老路，憑什麼認為自己就是摘桃子的一代呢？
現在的00後，最小的僅僅12歲。整個00後群體還沒有充分走入社會、步入職場，還沒有完全成為社會勞動力的組成部分。在這種前提下，00後鼓吹996，目的都是可疑的。
話放在這，80後、90後經受的，00後別指望能躲過，說不定還會更煎熬呢。
好好享受最後幾年當幸福寶寶、花著父母的錢、衣來伸手飯來張口、不需要工作不需要還貸的日子吧。
10樓：小灰熊
這個高中同學說得不錯。個人也好，企業也好，吃不了苦，都難成氣候。大多數人貪圖安逸，不願吃苦，可以理解，但是，沒必要去反對駁斥那些願意吃苦願意努力的人。
11樓：
這個很好理解啊。因為高中生的生活何止996，在他們看來996比高中備考還是輕鬆很多的，自然就不以為意了。
還是太年輕......
12樓：抑鬱症
一，放眼國家，996其實還是在變相的尋求廉價勞動力優勢，既然人口紅利已過，就不要死揪著這點尾巴不放，對經濟增長沒有半點好處。封死996難道不是對創新和轉型的倒逼麼？
三，放眼企業，企業出現危機往往是市場發生變化，或者戰略出了問題，沒聽說哪家企業因為沒搞996就破產的，什麼皮之不存毛將焉附都是屁話，戰略上的懶惰不可能靠執行上的勤奮來彌補。
996是種選擇，留給那些奮鬥者來選擇就好了，但如果搞成義務，那就是法律和社會的悲哀。
13樓：逍遙丶狼芯
我是這麼評價的，首先互害思想不能有，要害可以整理一下「磚家」，「金融家」。乙個中學生未步入社會，還沒有開始工作，就開始妄談，讚美996工作制顯然是短淺，無知的。靠延長工時來提高競爭力是「割肉」想法，人只剩骨架是生活不了的。
14樓：
996可以提高競爭力應該沒有什麼問題，但是代價就是自己成為了代價。當然了就算成為了代價其實自己也決定不了倒也沒什麼。但是你天天跑到P民面前反覆橫跳就很欠打了。
15樓：尋道圖強
首先，996能不能提高中國經濟競爭力？
答：不能。提高競爭力靠的是技術、資本、管理，你是想和越南、印度分蛋糕還是想和美日英法分蛋糕？
第二，996能不能實現勞動者價值？
答：不能。勞動者價值體現在物質待遇、勞動技能和健康狀況上，996提高不了勞動者物質待遇，使勞動者沒有時間針對市場提高勞動技能，嚴重損害勞動者健康。
第三，996是否有利於市場經濟？
答：不利於。消費是市場經濟平穩健康執行的重要動力，而且是實現市場優勝劣汰的最終方式。
消費的數量、質量提公升需要勞動者有消費能力和業餘時間。996極大的損害了正常的市場執行，是經濟危機的原因之一。
最後，西方炒作格蕾塔，中國炒作某高中生，真是無獨有偶，資本不眠。
娃娃是最好用的，只要對反對者來一句道德綁架，就誰也不好辯，還輸出了觀點，何樂而不為？
16樓：Lxin
按照工時來算的話，965是7*22=154個小時/月，996是10*26=286個小時/月，從這上面看965至少比996少1/3的工資
從專案上來看，現在專案普遍工期短催得緊，不加班根本做不完，965還能幹完活的就是專案少人多，基本掙不到什麼錢。
為啥選擇996，因為我窮
17樓：世界人
東亞人最終會把自己玩死的，如果單獨說中國會被噴。改變這個世界的是人的創造力，而不是像奴隸那樣勞動！ 只有發明創造才能讓人類進步。
18樓：紫氳之影
不就是標準的我真的有一頭牛。自己沒捱過打，別人996和我又有什麼關係呢。中國原來那些制作業分流下來的員工大部分走的快遞和外賣兩條路，沒啥必要繼續窩在製造業裡內捲，當然現在是快遞和外賣在窩裡卷。
19樓：塞拉斯提亞
如何評價，曾經說過，精資最多的群體就是學生群體。四體不勤五穀不分，享受著餘暉卻不知所謂。
日後出了社會遭了毒打就會哭爹喊娘馬列救我。
20樓：周明明
很簡單，因為他沒體驗過996，何不食肉糜一般站著說話不腰疼......讓他體驗半年，如果還這麼想的話，那恭喜社會又成功培養了名社畜
21樓：
我上學的時候覺得996有什麼呀，勞資不也是一天學十幾個小時，能有高三累。，卷子寫不完，更何況996工資那麼高。
現在我工作一年了，拿著6千的工資996，感覺糟糕透了，才一年身體就跟不上了。996不等於高薪，不等於有保障的未來。
人類的悲歡並不想通，經歷過後就知道了
22樓：
「意識到自己的奴隸地位而與之作鬥爭，是革命家；沒有意識到自己的奴隸地位而過著默默無言、渾渾噩噩、忍氣吞聲的奴隸生活的奴隸，是十足的奴隸。對奴隸生活的各種好處津津樂道並對和善的好主人感激不盡以至垂涎欲滴的奴隸是奴才，無恥之徒。」—列寧
23樓：
高中生又沒接觸過社會，不懂這些很正常。
不過這件事，讓我聯想到了一些其他東西。
很早以前，他們用外國例子忽悠中年人：
日本人就算沒有工作也會很晚回家，因為加班說明老闆器重。
中年人漸漸變成了老油條
後來，他們用大餅忽悠年輕人：
加班就能公升職加薪，年輕就應該拼搏，996是福報年輕人也被現實毒打了之後再也不信他的鬼話
再後來，他們用激將法忽悠大學生：
現在大學生都喜歡安逸，不願意加班，真是墮落的一代大學生愛上了墮落，爺就是廢物！
現在，他只能用情懷來忽悠高中生
不加班國家競爭力就要減弱，「皮之不存毛將焉附」
高中生正在醒悟的過程中
我坐等他們忽悠小學生
關於996，其實我們的中學生早就6117了，這個問題大家怎麼看？
自小習慣6117，長大996真乃福報 我們吃父母的用父母的住父母的，在家長老師教育局的關愛下，豈能不聽你們的不賣命學習呢？說的對啊，為我們自己好，為了以後能快樂996。 讀書是為自己讀的，雖然老師也會從學生的好成績中得益 公升職加薪 但是讀書的最大受益者還是學生本人及其家庭。而996就不一樣了，純粹...
這麼多人關注996，沒什麼沒人關注中學生呢？
非魚 你真的理解996運動真正的意義嗎，我們反對996不是拒絕努力，不是拒絕奮鬥。而是反對剝削，反對無償勞動。中學生再怎麼努力付出，自己終歸是可以獲得回報的，不好好努力，光想著怎麼舒服怎麼來，以後你連拒絕996的權利都沒有。 陳好 相信你媽也不止一次地給你說過，學習是為了你自己，你在學習上做的每乙份...
如何看待中學生早戀
阿巴阿巴 我覺得可以談談吧，畢竟到了青春期會有那種想法也正常，但是如果影響學習最好還是別談，畢竟考乙個好學校能遇到的喜歡的也有很多，看著我班上那些情侶，還是有點酸的哈哈哈 豬仙 還能如何看，就是不看好也不建議，極度不建議。該努力的時候不努力，當然有人會說我又沒影響讀書，但其實大概率是會影響的，談感情...