1樓：楊帆
之前寫過了
培訓師都是如何做營銷類知識培訓課程的準備？ ?
不知道是不是樓主問的
營銷絕對不應該是「知識培訓」。那樣的話，你的課就變成全是案例，沒有實操了。
2樓：啥玩
如果不是營銷出身，需求部門的領導也不同意經驗分享會的方式，個人認為，領導在明知你不是營銷出身的情況下還這樣做，就說明這個課程並非要用來解決問題，換句話說，形式比內容重要。
那就把課程設計的好玩點，有沒有產出就得看你和需求部門領導聊成什麼樣了，這樣的課程有一點難度。
如果不是營銷出身，需求部門領導不同意經驗分享會的方式，也不知道你的情況，這個時候對培訓師的學習能力要求、授課經驗的要求都會很高，如果確實無法在規定時間前學完課程目標相關的知識內容，那就需要把自己的授課經驗、授課風格糅合進課程，效果不太好，但是也不至於冷場。
如果即無法學完，也無法用授課經驗來彌補，我覺得應該如實向需求部門說明，針對課程目標當前無法進行授課，防止費力不討好，但是也要承擔好沒有課程帶來的後果。
暫時就想到了這幾種情況，可能與您貼合，也可能完全不一樣，無論如何，我們都可以再繼續交流，教學相長。
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