1樓：靈均
一門越研究到微觀越感到現實的虛無和自己的渺小的學問，極容易有思維資訊量過載的體驗
以自己的能力沒發去影響規律，每到分析的時候又覺得沒什麼必要在乎外界發生了什麼只要自己理智清醒就可以了。
也許我注定沒有什麼新聞理想吧哈哈哈
（其實現階段學所有沒有創造性的學問都會有幻滅感，我感覺）
2樓：每天學點品牌傳播
傳播學的研究和學習只是告訴你傳播的規律、因果和方式路徑，儘管這些規律和本質的了解會讓你變得更明白一些「套路」，但並不意味著你就要對這些關乎本質的東西感到失望。其一：這就是規律，就是本質，不管你認識到也好，認識不到也好，它都是客觀的，是實際存在的，你不能因為自己變得更聰明更能參透事物的本質而感到失望，確實有人會因為事情看得太明白而覺得痛苦，但卻不是每個明白人都會為此苦惱，這是乙個境界的問題，苦惱只因為修為不夠；其二：
你是更願意活在虛擬實境中，自欺欺人？還是更願意明白而智慧型地活著？
那麼關於傳播學的實際意義，你可以找到很多，比如，各品牌營銷傳播，無不利用和借鑑傳播學規律和思維；比如你與人交流溝通甚至與人爭吵時，你是不是也可以因為懂得傳播的規律而更有效和明智地處理問題？
知識的終極意義絕不是給人帶來苦惱的，這全在於學知識之人的把握、修為和境界。
3樓：天龍人捕手
積極意義可以說就是批判學派的部分觀點。
在現在的分類裡，批判學派可以說是苦行正義，是反「進步」、反秩序的。經驗學派在態度上類似白左，偷偷撈好處，遇事先抬槓。文化研究學派新興的技術派差不多就是守序中立和混亂中立吧。
如果你不這麼想的話，那學傳播學基本就是完全絕望的。傳播學只能告訴你資本對社會的控制和影響是無形無窮的。
動點問題到底有什麼實際意義（除了為難學生）？
動點問題，其實只是理論數學的冰山一角，我們先來談談理論數學的意義。理論數學很多研究成果都沒有實際應用，但不可不研究。數學是理科中基礎中的基礎，缺少了數學，其餘研究寸步難行。正如法拉第所說的 乙個新生的嬰兒能有什麼用呢？因此只考慮實用性而忽略了理論研究的重要性是不可取的。事實上，不少理論數學的成果都是...
黑某個球星有什麼實際意義？
不存在的 你可以想一想，當你讀初高中的時候，是不是你身邊的同學比較多會這樣。然後到了大學，人成熟了，一般就不會這樣了，會去仔細看比賽，尊重每乙個人，當然偶爾的調侃說梗不算。所以很多黑子其實就是沒什麼思想，文化程度不高，口嗨，刷存在，為了吹自己喜歡的球星而強行貶低別人，同時也大部分看球不久。 一朝向晚...
漫展的實際意義有什麼嗎？
妖怪 不久前去了乙個我家的小漫展，展子很小，攤位很少，表演也不多。因為朋友沒空，我自己乙個人在裡面呆了幾個小時。coser很少，大家坐著看表演，也各自為營。我乙個二十多歲的老阿姨，看著那些十幾歲的小朋友們，很違和，也很尷尬。即使看到漂亮的人，也不知道怎麼搭話，不敢去找他們拍照。這是我的第一次漫展，格...