如何看待老師讓學生上台講題這種教學方式?

時間 2021-05-05 18:09:27

1樓:lxm0827

學生上去講題,下面學生剛開始會有新鮮感,如果上去學生書寫習慣一般,上去講不清楚,學生們會感覺厭煩。所以老師的正確引導至關鍵,但老師也不能說太多,對學生有太多干涉。

2樓:小黑麻子

挺好的啊,同學上去講題,其實有的時候會比老師講的還好,會注意到老師觀察不到的地方。但其實更重要的是老師營造的氛圍,營造的好問問題好鑽研的氣氛往往非常重要。

3樓:伯納烏負責人

感覺要看學生個人了吧…

我就是那種比較內向靦腆的嗯ovo老師叫人上去第一時間動作當然是低頭啦

如果是那種比較想表達自己的應該會挺開心的吧…

4樓:焦糖-007

初三時經常被老班(物理老師)點名講試卷,教和隔壁倆班,一班出乙個人,承包一張試卷。後來就只講壓軸

鍛鍊了點人前說話的膽量,也沒法嫌簡單就不寫,還要組織語言,理清思路...還有就是幾個班的人都認識我了……

我能怎麼辦?我也不想這麼胖胖啊

5樓:galaxy

經常講的話就有點失職了吧

但是偶爾講講挺好,像我們高三的時候,同學在做數學題的時候,可能會想到老師沒想到而又比較簡便的方法,他們就會上去講,感覺這樣很容易接受,大家也都挺容易聽進去,即使沒聽懂下課問同學也挺方便。

讓學生上台朗讀或演講,學生突然笑場了,老師該怎麼辦?

Eidosper 讓朗讀者保持安靜,直到笑聲結束再開始即可。只要你不尷尬,台上的學生就不尷尬,那麼尷尬的就是台下。通常來說人遇到乙個場景就會 條件反射 式的應對,比如冷場了就尷尬 但如果不順應條件反射,那麼就安靜的等,等到有人忍不住打破冷場,那反而能夠拿到主動權。平時我們之所以丟失主動權,主要是跟著...

如何看待這種言行的老師?

維克特莫納徳 我覺得老師做得對,老師應該立威,現在學生打不得罵不得,那就讓同學群眾譴責你,擾亂課堂不學習,天天混就應該這樣對待,不然其他同學會效仿,會覺得老師好欺負,不敢管他們,長此以往就會有各種其他的犯錯,到時候再罰就晚了 最重要的是,這樣做,這個班的成績真的會高,學生不敢不學 而所謂的老師體罰學...

如何看待大學老師讓學生上黑板做題?

很不喜歡。特別是高數課那種,在下面寫的話還好 上了黑板在眾目睽睽之下寫題思路立馬斷了,打草稿也很麻煩可能是我是那種比較內向的人,所以很不喜歡這種方式 江璇Up 主要是為了檢驗下隨堂教學效果吧,當然首先是老師正常的教學情況下。我們要學線性代數,離散,還有高數很多的工科性質的科目,很多的時候老師上課講課...