如果老師第一印象對自己不好 那努力改變印象讓ta喜歡上自己還有用嗎?

時間 2021-06-08 03:28:07

1樓:林下有夕

第一,有用。

第二,改變老師對你的印象確實重要,但是又沒有你想象的那麼重要。

第三,你若盛開,蝴蝶自來。只要你變得越來越好,不僅是老師,同學們也會喜歡你。

2樓:啊哈哈

站在老師的角度:一、老師對學習成績好的學習肯定印象比較好,二、老師喜歡聽話不惹禍的孩子。那麼你成績不好,老師印象又不好咋辦呢,第乙個,上課的時候,不管你聽懂不懂,上課的時候都要認真的聽講,如果聽不懂,下課的時候去問老師,老師解惑完畢,要向老師說聲感謝。

久而久之,即使你成績不好,老師也會對你有好印象,之前你是個勤學好問的好孩子。

3樓:山前別相見

有喜歡的人很好呀,我感覺有些回答的人沒有仔細看你的描述,在我看來你這種喜歡更加偏向於欣賞乙個自己嚮往成為的同性成年人的喜歡,或者是純粹因為對方某些方面比較優秀的喜歡。這說明我們自己也想變優秀、想漸漸成長為優秀的大人,這很好呀。

我從你的描述中,看到你很在意這位老師對你的評價,包括等待老師的評語。我也從那個敏感且內心很多矛盾的年紀走過來,我理解你想被喜歡的師長關注的心情。但是,我們也要理解,老師有很多的學生,她可能沒有那麼多的精力對大家都特別關注,所以當她沒有給你評語或者其他的一些你期待的關注的時候,也請理解一下,老師不是故意忽視你了,也不是對你印象不好了。

如果她的評語或者其他的話語、態度讓你覺得受到了冒犯,其實這也不一定是她的本意。我們就拿你的周記舉個例子,你也說了,你本來表達的不是試探老班的底線這個意思,但是老師的評語有點批評你的感覺。老師在寫那句評語的時候,可能也是微笑著跟你半開玩笑說「可不許試探老師的底線哦!

」這種不是很嚴厲的提醒呢對吧?但是你從本子上看到老師的話,就感到了一些委屈。有時候啊,大家表達出來的意思,和對方接收到的感覺,不是一回事的。

我說這些也是想說,你的老師,或許沒有像你認為的那樣對你印象不好了。

最後,你說的改變,如果是變得更優秀,那不管這個老師會不會喜歡你,我相信一定會有更多的人喜歡你的。別人喜不喜歡可能也不那麼重要,好好讀書、好好地去做自己應該做的事,那我們長大以後遇見那些世間美好的事物、精彩人生道路的時候,就有更多選擇的底氣和實力啦!你是為了自己,為了今後更棒的自己改變的!

4樓:小老弟不說話

也不知道你上初中還是高中。其實,我們要知道一件事情,老師在我們人生中並不是那麼重要的。也許,會遇到對自己影響很大的一名老師,那其實很幸運了。

大多數的我們沒有那麼幸運的。在初高中時期,老師最看重的其實就是成績了。你覺得老師對你第一影響不好的話,你把老師看得太重要了。

等我們畢業之後,說不定都不會再遇見老師了。不要為了迎合老師而改變上學的初衷。

5樓:匿名

不知道…().゜初一剛開學就被語文老師誤會,她當著全班面嘲笑批評我,還跟我爸告狀,可她卻也會送我回家,只是一直抓住當初的誤會不放。

6樓:阿標menter

大概從初中開始,男生或女生都會喜歡自己的老師,尤其是有人格魅力、有氣質的異性老師,就是看著他/她都很開心,這個叫做青春期。

對老師有好感是件好事,我們會因此更專心聽他/她的課,甚至想通過提高自己的成績,獲得老師的表揚。

但是如果不懂得怎麼表達自己的好感,反而通過爭吵獲取關注,這不是正確的方式。如果把這種方用到以後跟男友/女友或者家人的相處中,必然會有負面效果。

你能描述自己的心情,是一件不容易的事,如果能分析自己的心理,正確認識自己跟老師之間的關係,一切都會好起來!

7樓:julia

你要這個老師喜歡你幹嘛呢你喜歡他很在意他嗎如果答案是no 那就隨他去吧愛恨由他

但是做好你自己仍然是你人生亙古不變的主題

做好自己不是為了討好別人而是取悅自己

加油你是最棒的

8樓:小姚搖啊搖

我感覺還是有用的,一般情況下老師應該都是不會太計較這些了。記得之前上初中的時候,班裡一些同學做法比較極端,也許那時候剛經歷叛逆期吧,就每天和老師對著幹,老師還沒說他幾句就要動手打老師,每天在班裡都是很拽,儘管如此,到了改分班的時候老師其實也沒說什麼,甚至還和他開了一些玩笑。

學生嘛,心智什麼的都不太成熟,老師一般都會意識到這一點,老師的作用不僅僅是指導我們學習,更重要是引導我們的價值觀之類的,慢慢培養我們的品行,所以你在老師心中的第一印象其實並沒有多大影響,總不能因為一次印象就確定乙個人。之後我們慢慢努力,改變老師對自己的印象,老師也會喜歡上我們的,也不能這樣說吧,作為乙個老師,不說喜歡每乙個學生吧,最起碼不能厭惡學生,所以努力改變印象,正常的老師都會喜歡上你的。

9樓:蘇茹

為什麼要想著讓老師喜歡自己呢?

是想讓老師在考試的時候給你多給點分?

還是你喜歡上了你的老師?

與其這樣,不如努力改變自己。

既然是老師,就知道第一印象不算啥。

了解乙個人,需要全面的認識,而不片面的印象。

努力學習,讓自己成為學霸,甚至學神,不是更好嗎?

那時候,不是老師喜不喜歡的問題,而是老師會不會以你為榮的事。

10樓:

當乙個人滿眼都是另外乙個人,有了努力的理由,還需要問什麼嗎?

給你支援鼓勵以及肯定,努力有沒有用我不清楚但是什麼都不做我很清楚

所以我選擇努力,努力提公升自己,擁抱更美好的人生

11樓:浮芥

看你努力的目標是多少呀?

目標要是和老師結婚,那可能努力也沒用了。

目標要是自己在中/高考裡勝出,那和老師對你第一印象有啥關係?

12樓:淹死的魚

作為老師我覺得你這個問題有兩個明顯錯誤。一是你的努力是為了自己還是老師?老師對你印象不好並不會影響你的上課質量,全班都是享受一樣的教學資源,並沒有高低之分,你能夠脫穎而出並不是靠老師,而是你自己。

二是你的努力與老師感官並沒有關係,老師對你的印象分只是乙個抽象的概念而已,退一萬步講也就是作業給你低分點,但是真到了期中期末中考高考,他的影響幾乎為0。至於你要是擔心老師給你穿小鞋,那大可不必,乙個印象分還不至於讓乙個老師放棄操守。所以總結一句話,你的努力跟老師的印象沒有半毛錢關係。

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不好就不好唄 我有時候也給人不好印象,沒辦法,不可能給所有人都有很好的第一印象,別把自己搞得像剛從牢裡放出來一樣的心態。老子又沒欠你錢吃你家的飯,又不欠你啥的,愛怎麼看就怎麼看 第一印象確實很重要,但不意味著決定一切。如果第一印象已經不好了,那就不要管過去的事。按照你原來的方式生活,慢慢地把自己好的...