1樓：
一切看自己的興趣。
我是師範學校畢業，英語專業，大學期間在新東方做過助教，氛圍熱情，同事關係較為簡單，畢竟老師之間不存在關係競爭，只要自己教的好就行，教研組長看學習情況安排學生。工資待遇不錯，就是比較辛苦。週末不雙休，周一周二休，早九晚六，寒暑假高峰期。
教師身兼數職，教學，活動安排，注重家校溝通，注重教學效果和續班率。
也在公立中學實習過，壓力比較小，畢竟公立學校的老師們都是國家待遇，工資一般很穩定，不看業績哈~
各有各的好~
臨近畢業又在網際網路電商公司實習近乙個月，壓力很大，關係複雜，經理是個事茬，每天很抑鬱，因為我生病請假，回學校也經常請假，經理人事不給好臉色。覺得不是自己喜歡的職業。已辭。
年輕時，輾轉試錯，主要是"認識自己"。
我還是適合做教師，喜歡這種單純的人際關係。
更新已經換工作啦
特別碰巧的是，和初中同學在一起哈哈
世事流轉，光陰荏苒，果然少年時期的好朋友是割捨不斷的緣分啊~河西，我的河西歲月
加油加油↖(^ω^)↗
2樓：尹小溪
教師一枚只想拯救你於水火之中老師這個職業很好的詮釋了人模狗樣這個詞外人看來人模樣實際每天的日常都是狗樣。我家裡現在後悔死我當老師了，正處於糾結跳槽轉行的階段中
3樓：
先說怎麼找工作，中小學教師的話，如果題主生活壓力不大，建議讀個研究生，專業碩士，兩年制的，之後工作還是比較好找的，但題主也沒有表達想找什麼定位的教師工作，學校不同地區不同，教師待遇差距特別大的。
然後是應不應該當教師，說實話，當教師真的是良心活，雖然這也是乙個職業，但中小學教師，尤其是中學教師，用行業內部的話說叫操著賣白粉的心，掙著賣白菜的錢，語文老師更是，我也是漢語言文學專業出身的，中學語文教學壓力還是很大的，如果題主只把這個當成乙份謀生的職業，那好說，賺錢嘛，錢最重要，但如果題主還抱著一顆拯救教育的心......勸遠離。
以上，祝好。
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