1樓：中文百人一首歌牌
不知道是應試教育的原因，還是你的代課老師講解不有趣
但少年，以後你會遇到更多無聊沒有意義，但又不得不面對的事情。
九九八十一難，套路有幾個？大部分都是在重複無聊、乏味、不精彩的老調調
2樓：「已登出」
看到有人說張祜《觀徐州李司空獵》寫的不咋樣，是二流詩人的二流作品，大白話，沒滋味，被各種全方位吊打，就不適合出題，，，我只能說這種評價更像是基於自身審美傾向得出的。
白居易對這詩的評價是，跟王維的《觀獵》比，「予則未敢優劣也」，態度慎重如此。我能查到的批評也基本都持這種觀點。頷聯大白話就大白話唄，大白話與否跟好壞有什麼必然聯絡嗎？
這麼寫哪兒寫的不對嗎？這聯本身就是動作描寫，一氣呵成，咋就不能拿出來賞析了。。。看全詩章法也很清晰，語言看似不著力其實很精當，不差啊，無聊就更談不上了。。。
吐槽一下。至少我個人認為這詩出個題沒任何問題。更好的詩確實有啊，但出題未必就多合適。
3樓：石龍芮子
意境因人不同。要設身處地感受當時的情感。一千個人眼中有一千個哈姆雷特。
同乙個意象不同人看會有不同的感受。我們要通過字詞句去理解當時的意境。在理解的時候就像在看一本書，通過這本書了解這個人的生平經歷，和逝去的歷史。
4樓：雁照月
emmm……那題主的詩詞鑑賞一定是比較好的吧，像我這種學渣，高三的時候每次詩詞鑑賞都一臉懵逼:這首詩寫給誰，表達了什麼情感，運用了什麼手法，詩人的目的是啥……每次都是相當頭疼。
而且，我覺得古代能寫詩的都是讀書人吧讀書人的人生經歷就是讀書，考上了就去當官，當官不如意就寄情山水，寄情於佛道啊這樣，了不起不當官了，自己找個地方隱居去。考不上那就是自己懷才不遇，當權者無能沒有眼光啊。比較特殊一點的棄武從文啥的，也都有典型的例子。
反正古人寫詩就那些事，官場上的，懷念親朋好友的，單純寫景的（考試中幾乎沒有），擔心年華易逝的……
用名不見經傳的人的詩很好理解，那些有名的詩人在學校的檢測中就應該出現過無數次了吧，大考中要盡量避免撞題啊。
5樓：碗裡金剛
高中拿來鑑賞的都是你可以通過套路去答題的，比如往鬱鬱不得志上靠，或者往歸隱山林上走，這些題目的目的是讓你通過簡單鑑賞得到分，而不是讓你了解古詩文
而古詩詞的美其實有很多種，歌頌人性美好的，唾棄人性醜惡的，就是古代的公務文亦有因文筆美妙而被人嘖嘖稱奇的。所以僅從應試的文章上來說，千篇一律實在是管中窺豹了。
6樓：李虹
因為你沒有經歷人生。詩詞不僅要口誦，還要心和，更要用你的人生去經歷。
舉頭望明月低頭思故鄉。在背井離鄉之前，這一句簡直是兒童學說話。
窗含西嶺千秋雪門泊東吳萬里船。見過許多汙濁，你才能知道千秋雪的純淨。
前不見古人後不見來者。經受過越深的孤獨，這一句的催淚效果就越強。
無人會，登臨意。你有過身邊所有人都當你是瘋子的經歷嗎？
7樓：李子木
也許課本上的詩（預設好詩）被老師解答的毫無詩意那些千古名篇你都不覺得好考試中出現的『名家寫的不出名的詩詞』『非名家寫的好詩』你又怎麼會覺得有趣
工作都是千篇一律，很無趣嗎？
已登出 改變體制還不如改變自己呢。懶得學習，學習的目的不就是為了適應社會的變革創造財富麼？你我所在的地方，穩定壓倒一切，學來學去只能給自己折騰。有那時間我還不如拉二胡呢，老了還可以擺地攤。 霎那煙火 工作即使無趣，也不會占用你8小時以外的時間，起碼你還有餘下16小時去做你認為有趣的事。當你辭職想過有...
整容為什麼越來越千篇一律？
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遵紀守法好公民 就前一段時間開始各種罵，這段時間就又結束了。就像之前的六小齡童，猴年的時候百事可樂讓他代言，給他炒作，炒作讓他上春晚。之後應該是得罪誰了，利益相關的。不然哪有人閒的使勁挖他復讀機 零糖麥片的各種黑料？ 有瑋琦 因為有點文化的人多了吧。網路普及了再用這東西拿來混飯吃很多人就看不慣了。見...