1樓：糖果
獎勵激進法
在他做好一件事的一部分時，適當的獎勵激進他一些他心儀已久的禮物，玩具等，這樣就會很有動力去繼續做下去。多與他溝通，了解孩子內心的想法，多站在孩子的角度去想乙個問題，不要老是去安排他，控制他。
2樓：我的倒計時
讓人堅持的動力第一是熱愛，第二是責任，可以從這兩點著手。喜歡的事情剛開始都容易堅持，對於興趣不大但必須堅持的事情，就得教會孩子什麼是責任感，責任感是自覺自願地把自己應該做的每一件事情盡力做好的一種情感，也是日後戰勝生活困難的精神力量。
可以就從孩子的基本任務「學習」入手，培養責任感。孩子的學習是為自己學的，不是給家長和老師學，這就是基本的責任。建立了責任感，就可以適當借助學習目標、學習打卡來激勵孩子，獲得成就感和堅持的動力。
以高考為例，2021高考馬上進入100天倒計時，或許有很多考生已經開始疲倦，但也有很多人正趁著別人放鬆的時機抓緊學習，努力彎道超車。而這批人，正是出於對自己的高度責任感，堅持著疲憊的身心，繼續為實現夢想而努力！
3樓：小公尺
看什麼事。
孩子喜歡的事，他會求著你要堅持，比如我家孩子堅持要電腦要學程式設計課。
孩子只覺得有意思但還是累，需要家長言傳身教精神物質鼓勵的比如健身，我要是不鼓勵他也就放棄了，電腦的魅力更大。
孩子不喜歡的事，太多了，健身房的拳擊課，趕都趕不過去，不用堅持，我都放棄了。
4樓：維也納的海風
就是要讓孩子保持對一件事的新鮮感和好奇感，但是絕不能剋扣太緊，這樣會讓孩子失去興趣，可以實行獎罰制度，有獎有罰，孩子才會保持興趣。
5樓：迷迭
興趣決定很多，雖不決定以前，卻是關鍵，也是前提。當然，可以是興趣，卻也可以是利益（但對於孩子什麼利益能讓其動心，很難說啊）
其次，就得看孩子的性格了。有毅力的孩子，要多鼓勵，站在他的背後撐腰，幫他一把。自尊心強的孩子，可以適當激他一下，也是個不錯的辦法。
懦弱點的，要想辦法激發鬥志。具體因人而異。
6樓：小甜甜影視2021
其實父母是孩子最好的榜樣，你想讓孩子堅持做一件事，那你最好是自己也堅持做一件事，那這樣陪著孩子一起堅持做，可以起到互相監督互相鼓勵的作用，遇到問題也可以及時溝通
7樓：第九宅男
需要孩子做的事情，無非就是上補習班，上興趣班。很少有家長希望孩子堅持做家務吧
首先，孩子不反對不牴觸這件事情 。
第二，父母主管積極支援，能有耐心陪伴孩子一起做。
第三 ，心理學上講，能堅持做一件事情，並且養成良好習慣，至少需要堅持二十一天。所以，請你陪同孩子一起，耐心滿滿地走過這二十一天。
第四，你就等著收穫成果吧 。
8樓：亦有讀書
1.讓他每天睡覺前寫下他最喜歡做的5件事情2.堅持10天
3.在這些事情中找出重複最多的兩件
4.在重複最高的兩件中找出其中一件在未來更有價值（對自己和對他人）的事情
5.如果沒有找到，按上面思路把基數加大，比如寫10件，堅持20天6.如果孩子不願意自己寫或者不是出於真實，自己可以觀察並做記錄7.
孩子願意堅持做的事情一定是他喜歡，我們希望這件事情同時有意義尤其對未來而言
9樓：第二人生
唯一讓孩子堅持做一件事的方法，就是陪孩子一起堅持。父母是孩子生活中接觸最多的人，是孩子學習的第一榜樣。如果父母可以在生活中給孩子樹立很好的堅持做一件事的榜樣，那麼孩子都可以感受到，也自然會跟隨父母一起努力堅持下去。
10樓：醒著做夢3288
能讓你堅持下來的事情是什麼？賺錢呀，因為沒錢，什麼都是空談。大家都不想上班，但為什麼都堅持下來了？因為是生活所迫。
為什麼總想讓孩子堅持去做一件事情？他喜歡的，自然會去堅持，不喜歡的逼也沒用。做好自己，不要總是把自己都做不到的事情強加到孩子身上。
11樓：三月夏花
目標明確，量化，切分成幾個步驟，明確完成標準，獎懲制度提前定好制定的過程要有孩子的參與，問孩子的想法，但是事後不要拿這個和孩子說事兒，指責他你當初不是說要如何如何。目的是增強孩子的意願度，畢竟堅持的主角是孩子
3. 由孩子信任的人去和孩子溝通這件事
4. 最好有人和孩子一起堅持做事，可以分別做不同的事，過程中重點在於互相鼓勵，而不是挑孩子的毛病，指責他做不到。及時覆盤，一定首先肯定他已經做到的，小比例調整需要改進的地方。
12樓：隨心任飛翔
作為家長，以身作則是最好的榜樣。其實，堅持最終是想達到某個結果，你願意去做，還是覺得值得，所有努力不會白費，父母要學會看見孩子每天堅持的不一樣進步，被看見的堅持總是會有無窮的力量。
比起長篇大論的道理，給孩子生動視覺化的鼓勵與認可，很重要。父母要自己提公升自己，去學去了解，枯燥乏味卻必須了解的理論架構，父母自己完成。
孩子要聽到的是真實的可以自我感覺到的不一樣的肯定。堅持一件事，與孩子一起堅持，我更願意這樣與孩子一起成長。
13樓：鐫刻時光
從心理學的角度來說，激勵是乙個非常好的，讓孩子堅持做一件事的方法。
從最基礎的物質層面的激勵，到比較高階的心理層面的激勵循序漸進，會有比較好的效果。
物質層面的激勵比較簡單。比如說孩子完成了一件什麼事給予一定的獎勵，連續完成一件事，可以連續給獎勵，甚至給予更高等級的獎勵，來激勵孩子持續的來堅持做這件事情，來完成這件事情。
當物質層面的激勵達到一定的程度的時候，效果會越來越弱，這種時候就需要精神層面的激勵來加以彌補。精神層面的激勵，主要是那種滿足感榮譽感，等等。
比如持續做這件事情，可以得到某位德高望重的長輩的讚揚，可以得到一定的社會地位，或者說是可以在虛擬世界中得到一定的等級，來滿足他的慾望，他的榮譽心等等，這樣可以借力他持續的，在這件事情上面做下去，從而產生正反饋繼續往下做來獲得更大的成就。
當然你可以把物質層面和精神層面的激勵結合在一起。
比如孩子考了一百分在物質層面，你可以給與他，他想要的玩具等獎勵，而在精神層面，老師的讚揚，同學的羨慕的目光，年級靠前的排名，都可以吉利，他繼續努力的學習來維持這一榮譽。
14樓：就這熊孩子
這個問題要看孩子處於什麼年齡，幼兒、少年、青少年有不同的針對方法。
對於少年來說，因為進入小學，難免家長和老師都或多或少有些做面子工程，各種比較成績、特長、課外活動獲獎等等，即使沒有想法，但在這個環境中，總是被」不要讓孩子輸在起跑線上「給洗禮。但學習什麼且堅持什麼，有沒有客觀的看到學生的意願。他們真的想學？
還是因為要競爭才被迫而學。
對於青少年來說，他們處於叛逆期，且主觀意識越來越強。父母越逼著學習什麼，反而弄巧成拙。他們也許面對選擇專業、高考、家長和老師指責等各種壓力，他們如果哪怕僅自卑一點、膽怯一點，就堅持不了。
總體來說，快速方法肯定是有（eg 棍棒底下出孝子...），也肯定在短期被見效。但是，治標不治本。
教育這東西，只能慢慢來。如果不太著急/年紀還小，建議與孩子多溝通，平等相處，幫他一起發現他們喜歡什麼，尊重他們的想法，如何幫他們一起確立和實現目標。當孩子從小有能力並且能達到自己的目標後，他的自信心和抗挫力一般不會太差，即使之後面對困難，他自己也能很好的堅持，而非外界所謂的」方法「。
15樓：吖紅
董卿說過想要孩子成為什麼樣的人，就讓自己先成為什麼樣的人。孩子的成長家庭的影響是第一要素。家長能持之以恆的堅持做一件事的時候，就已經是對孩子最好的影響。
在孩子付出的過程中能得到家長的鼓勵和支援，孩子會覺得自己的付出更有價值。
興趣是最好的老師，孩子覺得有興趣的事情堅持起來會事倍功半。
16樓：Silly
別說孩子了，我覺得讓我堅持做一件事就挺難的，除非我真的特別喜歡。不堅持了就是喜歡的不夠，已經對它沒有興趣了，要想一直堅持，就得不斷地在做這件事的過程中發掘快樂，你覺得做這件事讓你快樂，讓你滿足了就會繼續堅持下去。
17樓：陸文蒨
首先你要懂你的孩子，我們每個人與生俱來的天賦能力都不一樣，有些人擅長是溝通，有些人擅長動手能力，有些人擅長做計畫，一些編輯類的東西，這也是根據我們的興趣愛好不同，還有我們平常接受的周圍環境的不同而去影響到孩子的興趣愛好的。
在我們數字心理學的數字來解說，三角形裡面有2這個數字的話，代表他的溝通能力是有的，他會善於察言觀色，溝通能力也很強，還有一些數字可以看出這個孩子是否有銷售的天賦，這樣有利於家長們去如何去培養自己的孩子，還有一些是有動手能力的，比如做手工啊，做飯啊，打籃球啊，運動之類的他都會是他的強項，你會發現有一些人出去吃一頓飯，回來就會做了，為什麼呢？就是因為他與生俱來就有這種天賦能力。所以要培養孩子首先要懂孩子，要孩子能堅持做一件事情，首先我們作為父母，我們也要懂得堅持，作為孩子的榜樣，你是否平常也在堅持做一件事情呢？
孩子來到這個世界，就像一張白紙，怎樣去編寫他們的人生，為父母的榜樣很重要，如果我們自己都沒能做到，如何要求孩子就能做到呢！
18樓：嘰嘰喳喳胎教胎育
言教不如身教，家長每日要反省自己，家長成功了，孩子也不會差，小貓看老貓。
督促孩子一萬句，不如家長自己做到位。
改變自己真tm難！
19樓：和平精英鄭少女
一、進行賞識教育，鼓勵引導孩子走向成功。
賞識教育，是樹立孩子自信心，鼓勵孩子成功的前提。我家一貫採取賞識、鼓勵的方法教育引導孩子，讓她正確認識自己的成績和不足，樹立自信，戰勝困難，最終到達成功的彼岸。在我們家中專門為孩子設立了「成功箱」，記錄孩子成功的事例，珍藏孩子的獎牌、獎狀，以此來鼓勵孩子樹立自信，敢於走向成功。
二、培養孩子良好的學習習慣。
習慣是人們長期從事某種活動形成的比較固定的行為和傾向。這種行為和傾向一旦形成，人們就會自然而然地去做，否則就會感到不適。因此，幫助孩子養成良好的學習習慣就顯得十分重要。
在教育孩子過程中，首先抓學習態度作風，經常檢查孩子是否專心讀書，是否按時完成作業，書寫是否工整，對學習能否知難而上，持之以恆；第二抓作業，察看孩子放學回家是否自覺做作業，做作業前是否複習，做完作業後是否檢查，對老師指出的錯題、錯字是否更正了，作業本是否整潔；第三抓能力，察看孩子是否有複習、預習、記憶、思考、寫作、運算的能力；第四抓技能技巧，察看孩子的作業是否格式正確，寫字是否又好又快，學習方法是否正確，學習效率如何。
當然，培養良好的學習習慣還應注意以下幾個問題：從「強制」入手，嚴格要求、耐心講解、仔細觀察、隨時糾正；具體指導，一點一滴地糾正學習中的不良習慣，發揮模仿優勢；因勢利導，發現孩子自覺學習的行為時要及時鼓勵，使之鞏固，逐漸形成習慣；不斷提出新要求，要勤檢查，勤督促，及時鼓勵，提出要求；創造學習條件，讓孩子在書桌上學習，給孩子創造安靜的學習環境。
三、與老師搞好配合。
我感到世界上再沒有比老師更無私了！他們總是想把自己所有的知識都教給學生，而從來不考慮索取回報。有時，學生上課交頭接耳、不認真聽講等，作為老師，從對學生負責的前提出發，對此進行了嚴厲批評。
此時，家長不能採取無所謂的態度，應抓住時機配合老師教育孩子，坐下來，心平氣和地與孩子交談、溝通，弄清事實,了解孩子犯了什麼錯誤，孩子的態度如何，不能在學校老師說乙個樣兒，回家後家長又說另乙個樣兒，對老師的批評，孩子一時想不通，家長就不要「強按著牛頭喝水」，可以拖一拖，給孩子一段時間思考，進行妥善處理,幫助孩子分析犯錯誤的原因和危害，教育孩子正確理解老師的批評，並改正錯誤。
四、培養孩子的責任感。
責任感是人們對自己的言行帶來的社會價值進行自我判斷後產生的情感體驗。當乙個人具有了某些能力時，就要對相應的事情負責。但是，孩子做事往往更多地重視行為過程本身，而不太重視行為的結果。
因此，要培養孩子的責任感，必須讓他們養成對自己的行為結果負責的習慣。訂立責任合同，讓孩子明白該做什麼、怎樣做，否則將會受到哪些懲罰。讓孩子對自己的責任心引以為榮。
學會對自己的事情負責。當要孩子記住做某事時，與其大人經常提醒，還不如讓孩子自己記下要做的事情，這樣孩子也慢慢地學會了對自己的行為負責。孩子只有學會了對自己的事情負責，才能逐步地發展為對家庭、對他人、對集體、對社會負責。
讓孩子對自己某些行為造成的不良後果設法補救，如小孩損壞了別人的玩具，一定要讓孩子買了還給人家，也許對方會認為損壞的玩具沒多少錢，或認為小孩子損壞玩具是常有的事，或者不好意思收下孩子的賠償，但家長應堅持讓孩子給予對方補償，這樣可以讓孩子知道，誰造成不良後果，就該由誰負責。當然，父母在家中要為孩子樹立好的榜樣，「言必行，行必果」，這樣才能有威信要求孩子負責任，才能讓孩子有模仿物件。
五、藝術地誇孩子。
好孩子是誇出來的，這話一點也不假，可真要想把孩子誇好，還得做到以孩子為本，講究誇的藝術。誇孩子要有乙個積極的態度，誇孩子不是為了滿足大人的某種心理需要，而是為了孩子良好的思想行為的發展。有的家長因為白天忙工作，下班忙家務，在繁忙勞累的狀況下，與孩子交流時表現出不耐煩的情緒，嫌他們囉嗦，就隨便回應孩子幾句愛聽的話，以便擺脫孩子的糾纏，這樣，容易將錯誤的言行進行肯定，造成誤導；也可能對應該充分肯定的好行為表現冷漠，影響了孩子的積極性。
所以，誇孩子要做到不管在什麼情況下，都要仔細觀察他們的表現，耐心傾聽他們的講述，並理解他們的思想活動，然後，再對應該肯定的言行進行充分地表揚。同時，也要對不正確的言行進行正面的引導和教育。
誇孩子要適時，採用事前誇，使孩子養成在每做一件事之前首先提出自我目標，並進行自我激勵的良好習慣，提高自主行動的能力；事中誇，培養孩子堅韌不拔的意志品質和刻苦鑽研的學習精神；事後誇，培養孩子正確的自我評價能力，提高自我教育的心理素質。
誇孩子要適度，做到語言適度、真誠。對不同年齡、不同性格的孩子注意用不同的語言語氣進行表揚。語態適度，誇孩子要表現出熱情。
特別是低幼年齡的孩子，在口頭表揚的同時，可配合使用舉舉大拇指、摸摸頭、拍拍肩、鼓鼓掌、抱、等等
怎樣可以讓孩子堅持做一件事？
努哇咔咔 2021年疫情依然延續，孩子們都放假在家 天氣熱的時候還可以每週出去露營 冬天因為疫情嚴重已經無處可去 遂帶領孩子們開始了一項長期而艱鉅的任務 搭冰屋，過程比較艱辛，大自然是喜怒無常的 過程極其艱難 在孩子惰性，或者人為無法完成的時候，我告訴他們一句話 不積跬步無以至千里，不積小流無以成江...
有什麼方法讓自己堅持去學習？
笙半寒 1.選擇自己真正感興趣的專業和方向。所以更多情況下只是讀書，不是 學習 2.養成認真負責的態度，如果我想做，就認真做好。3.不要經常性地玩手機。4.良好的休息。5.如果可以，養成較為固定的習慣。 沐子 要有很強大的慾望啊想想看目標完成之後自己就會充滿動力啦 然後就是培養對學習對知識的興趣吧轉...
有什麼好的方法可以讓爸爸把煙戒掉？
最終不相認 戒菸兩年。對於乙個十年菸齡的我，大概是有段時間咳嗽去醫院，肺部掃了乙個CT，我的肺已經全部黑了，爺爺就是肺病去世，內心突然很恐懼。於是買了電子菸去替代，現在已經完全不抽。樓主可以帶叔叔去做個體檢，讓醫生跟父親說，這樣也許可行。 大千世界一汪清泉 就衝你這份孝心，我可以明確告訴你，如果沒有...