1樓：春天的老孔雀
首先，我要恭喜你，養了乙個膽子大的女兒，說明你們做父母的不壓制孩子，給孩子的自由較多，家庭教育的氣氛輕鬆，夫妻倆感情很好。實話說，我是幼兒園老師，我自己的孩子在我們幼兒園上了三年他都有點怕老師，他上初、高中仍然會怕老師，可能怪我們對他比較嚴格。
另一方面可能也是，老師對孩子很好，給孩子的束縛很少，鼓勵和自由、平等比較多，你要慶幸孩子遇到了好老師，她的老師跟她的關係象朋友、象夥伴，所以，女兒不怕老師。
另外，我建議你，凡事都有兩面性。女兒膽子大，也許性格大大咧咧，也有可能在遵守規則、在同理心、同情心方面做得不夠好，這個是需要注意的。
2樓：心理諮詢師wang
兩位家長的這個所謂「平等」的做法當中，是不是也包含了一種恐懼：害怕作出改變，害怕負責任？
如果世上的事只要我們不喜歡，我們不願意就不去做，那這個世界就太美好了。我們就不用面對自己的痛苦了，只要說一聲我不喜歡我不願意就不用為那些我們要付出努力的事情付出努力。同時我們也不會跟很多人發生了衝突，我只要說一聲我不願意我就不用跟別人去協調，也不用妥協，離開就好。
無原則的服從和無原則的平等一樣，都是不願意認真面對自己的成長。在不同的時間，不同的環境，面對不同的人，我們的反應都是不同的，沒有所謂一律服從和一律平等。
當在某乙個情境下，或者總是在某種情境下，我們總會喚起對諸如平等的「堅守」時，我們倒是可以慢下來，多去看看自己的內心。那股子倔強背後常常是憤怒和恐懼：如果我不堅持這樣想，不堅持這樣做我就完了，或者如果我不堅持這麼做是非常非常痛苦的。
事實上是不是呢？可以試一試嗎？
3樓：木木
為什麼要怕老師，怕父母就可以了，哪些規則必須聽老師的，告訴她就好了
怕老師遇到好的老師沒問題，要是像我小學或者初中碰到的某乙個老師那樣，你家娃就變成被老師霸凌而不敢告訴家長的型別了
而且不同意你的說法，什麼叫女孩子就應該乖巧聽話？挑不挑戰規則跟男女有啥關係嗎？你這樣跟你老婆溝通，她能聽你的才有鬼
4樓：幸福同同
孩子快上幼兒園了，我贊成孩子可以說不，但是有條件。一，危害自己的安全了，二，努力了也做不到。所以我現在會給她講各種安全事項，也會培養她努力做事。
挑選幼兒園我也會盡量挑選氛圍寬鬆一點的，知識我能自己教，幼兒園讓孩子多戶外運動就好。我家這個特別愛戶外，而我本身比較宅，幼兒園能給她放電就行。
題主這個情況是家庭教育本身提倡的就是孩子的意願優先，平時在家規則約束應該比較少，母親又屢次幫孩子挑戰老師的權威，孩子自然就不怕老師。你想孩子怕老師，那家長就得和老師站一邊，多來幾次，自然就建立起老師的權威。
5樓：CHARLIE
題目描述看完，我第乙個印象就是，家長糊塗孩子怎麼走得正呢？
我不了解情況，但是題主老婆這個老師職稱，不看書不學習，電線桿上抄的嗎？
開個玩笑哈，現在正經。
孩子不用怕誰這個想法沒錯，但是做法完全和想法毫無關係，每每替孩子「仗義出頭」的結果，是充當了孩子的「社交打手」，搞不定反正「關門放老娘」，老師怎麼樣，有我媽厲害？不服來咬一場啊？
既然女兒＞媽媽＞老師＞全世界，我怕誰？誰敢不服？
為什麼孩子會有這種心理？因為孩子還是幼兒階段，我以前說過「三種人」理論，孩子現在是「外星人」向「半獸人」過渡階段，他們的世界觀是什麼？叢林法則之狼群原則。
這個年齡的孩子，唯一的主要的任務是找到狼群裡最厲害的那個，同時得到對方的庇護，然後就可以存活了。
咱們拿叢林狼理解一下，幼兒小狼沒人管，死路一條；有競爭者贏不了，死路一條；想活下來，就得跟著一條厲害的狼，讓她為自己擋住敵人，照顧自己，就有機會長大。
如果「狼群」裡遇見不強的怎麼辦？那當然是要踩在對方頭頂上，掌握完全控制權，孩子才有「安全感」。
而題主的例子裡，你老婆先示弱，孩子說什麼是什麼，被「踩下去」並且駕馭，然後呢？很簡單比大小，老師不如媽媽厲害，媽媽歸我管，那老師當然應該聽我的，而當然不可以讓我做什麼？還有沒有一點長幼尊卑的規矩了？！
你可以看到，溺愛家庭孩子成為全家「領導人」的現象一點不新鮮。不是孩子權力欲膨脹，這是「半獸人」的動物本能。
我當然知道，題主老婆初衷一定是「孩子說的對我才出頭，不對我也會就事論事……」這是你的美好想法，但是從結果看，你一定不知不覺的被孩子奪走控制權而沒有意識，孩子是有這個先天能力的，相信我，這些都存在血液基因裡。
好了，扯半天，應該怎麼辦？
第一步你們夫妻倆先看書學習溝通一致了。
第二步看一下我專欄談的四要素訓練，當然重點是規則那一塊。
父母自己做對了，孩子才會好。得罪人說一句，如果真的題目字面上看，你老婆那個具體理念錯的一塌糊塗，孩子的坑，都是父母挖的，趕緊覺悟吧。
四五歲孩子什麼智力情緒心理發展階段，教育學書上都有，當老師的拍腦袋就一想法，真夠可以的。
6樓：張小水
老師首先要了解孩子是什麼性格，根據性格也對照優缺點，這樣才好對症用藥，比如說如果孩子性格開朗樂觀但私好動，那就通過集體意識去讓她感覺自己是乙個人，自己這樣是不對的，如果孩子性格害羞，就表揚，但表揚的話語一定要溫柔，最主要一點從爸媽或者喜歡的玩具來說詞，總的來說，話語一定要注意
7樓：咿呀咿呀喂
首先，在平等地位上教育孩子是正確的，教會孩子做自己想做的事，敢於拒絕說「不」也是正確的，但是
她的教育方式需要轉換一下，她為孩子好的行為只是助長了孩子敢於挑戰老師權威的氣勢，而且，5歲的小朋友對於事物的明辨是非能力不夠強，愛玩是天性，家長的一些行為只是教會孩子為偷懶行為找了乙個藉口而已。
我們不是要教育孩子完全服從老師，而是讓孩子學會有自己的明辨能力，可是5歲的孩子，辨別能力能有多強？
8樓：
小孩對老師的態度和家長對老師的態度是很有關係的。為什麼你小時候怕老師？到了現在小孩卻敢於拒絕？
你想想你父母和你妻子對老師的態度是不是有差距呢？再說一說這個「敢於拒絕」，本是好事，但不能用於一切事情上。自主性的確重要但是不能沒有規矩的。
9樓：時間啊
在前面看到孩子的母親教育孩子的時候說對就是對錯就是錯那麼孩子知道什麼是對什麼是錯嗎？她知道舞蹈班跳舞的時候經常偷懶是不對的嗎？既然不對了老師批評有錯嗎？
聽到老師的批評，時間久了就不喜歡舞蹈拒絕舞蹈展示說明她並沒有意識到是自己的問題。孩子有自己的主見自己的想法是好的，但是一味的與孩子站在同乙個位置會導致孩子任性並且不服從規則，對於孩子來說是不應該懼怕任何人但是她應該學會尊重任何人並且讓孩子知道尊重是什麼意思。
10樓：
哈哈哈！校友好，因為我是幼兒園老師，從我們的角度出發，就你愛人這樣子不久的將來你孩子就會成為混世魔王型別的，而幼兒園最討厭的就是不懂事的家長，我們是要給孩子充分的愛與自由，但是並不是縱容孩子，幼兒園階段孩子為所欲為，不參加教學活動對老師來說無所謂，但是孩子就這樣過分自由三年到了小學也想學的科目學，不想學的不學，試著想一想到小學她已經形成了這樣的學習品質和學習習慣，會發生怎樣的後果？到時候是去找老師說給孩子自由還是抓狂呢？
11樓：straycat yu
看到這個題真的想說點什麼，為什麼要讓孩子怕老師，怕老師不想去幼兒園怎麼辦，怕老師尿褲子怎麼辦，怕老師受傷了不跟老師說沒能及時採取措施怎麼辦。
這就是我們的固有觀念，認為怕老師就能管住孩子，孩子已經有自己的思維，和理解，他能理解老師話語，也能去做出一切判斷，比如老師心情不好他會問老師你怎麼了，而這種理解建立在對老師愛的基礎，而不是怕的基礎，如果說你認為孩子調皮需要有人管著，那做乙個指導者，也不應是訓戒者，如果孩子怕老師，那麼勸告家長別在這個班了，孩子不會自然的發展的。
12樓：乙隻布偶喵
我是一枚舞蹈老師，教學過程中也經常遇到這樣的情況，一般都是家長給慣的太厲害了，以上很多答案都說除了我想說的，尊重不是怕，這種最基本的東西，應該是由你們家長來教導孩子的，對於老師的尊重，直接決定了你家孩子未來的發展，如果對老師都不尊重，不認真學習，固執己見，那很多東西都是學不了的。作為舞蹈老師深刻的感受到，家庭教育對孩子的成長至關重要。千萬不要耽誤了你家孩子。
13樓：霍格莫德
看完您的問題。我對其中一點有些疑惑。您夫人是一名老師，但是您女兒幼兒園老師給孩子布置什麼任務孩子不願意做你們就和老師反應說可不可以不做。
這件事是錯的。如果您夫人給學生布置什麼任務，學生家長來反映可不可以不做啊或者其他什麼什麼情況，您夫人高興嗎？相信您夫人肯定不是幼兒園老師，體會不到幼兒園老師的辛苦與心思。
幼兒園的任何一項活動都是有它的發展目的的。包括去隔壁班上公開課也是為了孩子社會性的鍛鍊，接觸新的老師。我想您女兒不是不怕老師，而是覺得老師聽你們的話，你們聽她的話吧。
而且班級布置的任務不想做就不做，這也不利於您女兒的集體意識的培養吧。
14樓：石皮火蘭矢口乎
現在的父母很多都被一些所謂的教育理論給帶到溝裡去了。總是強調人的個性，總是害怕自己孩子將來被教得沒有個性。無語。
教育這個行業少說也有千年歷史了吧，知道為什麼千餘年來，教育手段總是傾向於壓制個體的個性嗎。就是因為，人總是傾向於表現個性。
實際上，沒有個性從來不是主要問題，人的主要問題總是太有個性。自己看看你所熟識的，那個會沒有個性。
講這麼多，是要提醒題主，你愛人的做法絕對錯誤。我就放一句話在這裡，再這麼教下去，你女兒將來一定是個極端任性，極度自我的人。希望不要變成這樣子。
15樓：
為什麼要怕老師，老師不是用來怕的好嗎？如果你作為一名教育工作者，孩子怕你，不好意思，我覺得有點失敗。老師和孩子是亦師亦友的關係，課上尊重老師，課下和老師當朋友。
不過這個「當朋友」在中國這種體質內，還是比較少的。
總之，老師和學生應該形成良好的關係啊，而不是怕老師啊。老師如果漂亮可愛，有人格魅力，學生是很喜歡的，自然學生會願意與其相處，自然就聽話咯。
16樓：
3--6歲的孩子喜歡挑戰權威，父母，老師等都是challenge 的物件，探探你們的底線，如果不設定一條底線，告訴她不能越過這條線，敬畏這個規則，她會變本加厲，繼續探你的底線，再往下，估計就是往熊孩子的方向走了。
五歲的孩子在幼兒園被欺負怎麼辦？
不要太感性，也不要太理性。感情用事，容易動手，分分鐘揮出幾十公尺長刀，不利於事情的處理。過於理智，則急於說教，忽略了孩子的情感需求，又是一重傷害。具體怎麼做呢，一下是我的想法 一 先安撫孩子情緒 先給孩子乙個擁抱 抱在懷中等都可 給他溫暖和依靠，幫助孩子逐漸平靜情緒。此間要切記幾點 1.父母要柔情，...
幼兒園孩子只黏著老師怎麼辦？
17755498539 你應該感到驕傲！他已經跟老師建立良好的情感鏈結，很好的適應新環境了，你可以合理的退出啦！建議您去做自己喜歡做的事，把對孩子的關注放到自己身上，多愛自己一點！ 琪琪 孩子在幼兒園只黏著老師，說明孩子極度缺乏安全感，且不自信，對幼兒園其他的小朋友比較恐懼，害怕社交，孩子偏內向 孩...
女兒2歲半要上幼兒園了，我很焦慮怎麼辦？
可可西貝 你要相信自己的孩子他可以的，遲早要融入集體生活的，現在自己條件所迫必須讓他入園只不過提前了一些而已。告訴孩子幼兒園裡有哪些家裡不能有的，告訴孩子你希望他能交到好朋友，告訴孩子你們都很愛他，但是必須要去工作，掙錢，他現在必須去幼兒園跟其他小朋友一起玩，爸媽會在第一時間接他回家，等他講講幼兒園...