2歲的孩子，應該是上早教嗎？

1樓：海豚公主

我女兒是7個月開始上早教的，當時更多的是想要緩解我上班之後跟老人在家的無趣和避免溺愛。坦白講，我也不是個按早教老師要求複習和練習的媽媽，但小盆友在早教過程中更早學會了與同齡孩子的相處，和大方不怯場。當然不一定每個孩子都這樣，我們4個月就開始出門旅行也是塑造孩子性格的因素之一。

我的心態就是去玩，在玩中得到學習就更好了。

2樓：東方母德家政學院

完全可以了

孩子成長的每乙個階段教育引導孩子，引導孩子形成正確的人生觀、價值觀、世界觀，養成良好的生活習慣，學習習慣，學會正確的交友方法，對孩子進行藝術啟蒙，傳統文化教育，陪伴孩子參加各種學習以及監督指導等！祝寶寶越來越棒！

3樓：顏小白

如果覺得自己的育兒知識還算OK，那就可以自己在家陪小朋友玩，早教機構的老師也是普通人，只是說她的經驗多，早教的可會根據幼兒的身心發展特點排活動。

如果說自己對育兒知識不太了解，只有無私的愛，家庭經濟條件還行，那就可以帶孩子去報乙個早教班。

有人會覺得早教就是帶孩子去玩啊，一課時又貴浪費錢。我開始也這樣覺得，那麼小的孩子能學到什麼？不是白白去燒錢

後來專門了解了一下，蒙特梭利吸收性心智可了解一下，竹子定律可了解一下，敏感期可了解一下(不數了)

1.增進孩子之間的交往（社會情感的發展）大家都知道，孩子在面臨乙個陌生的環境的時候，要是沒有家人的陪伴往往會產生恐懼感，而這種恐慌的情緒通常會通過大哭來釋放出來。有的孩子適應能力強，在進入幼兒園之後幾周之內就可以適應，而有的孩子會一直哭鬧幾個月甚至更長時間。

2.抓住孩子最佳發展期（敏感期事半功倍）一般的早教中心都會有針對性的對孩子進行各方面的訓練，比如1~2歲時是孩子語言發展的最佳時期，他們會安排一些訓練幼兒語言的活動，通過做遊戲讓幼兒來與家長、老師進行語言上的溝通，啟發他們說話，利用各種方法進行說話訓練，這樣可以很好地提供乙個環境和訓練機會。

3..培養孩子良好的習慣（終生受用）比如早教中心一般會有閱讀區，每天會有固定的時間，老師跟幼兒講繪本，家長也可以和小孩共同閱讀享受親子時光，堅持21+天，孩子就會逐漸的養成閱讀的習慣。等等

個人的一點小小的想法，希望對您有幫助，不喜勿噴

4樓：微澄

如果你沒有帶孩子的經驗，經濟條件允許，還是可以帶去上早教。自己可以買一些早教的書看看，這樣在家時可以更好的教孩子，與孩子互動。孩子的早教幾個月大的時候就可以進行了。

這本書還不錯

5樓：贏在起點月老師

嬰幼兒的早教從出生就應該開始了。嬰幼兒時期是孩子神經系統發育最快，各種潛能開發較為關鍵的時期，因此越早早教對孩子越好。條件許可的家長可以選擇正規的早教機構對孩子進行系統全面的早教。