1樓：諸惡莫作
我在這個行業今年開始就是第五年了，確實和很多回答一樣，我不是這個專業的卻進入了這個行業。
那說回問題，該不該上早教？我個人的見解就是兩部分1.如果你了解，或是願意去學習了解孩子各階段的發展等孩子成長是所需要的知識。
並且你有時間可以陪伴孩子，良好的原生家庭，以及有比較多能讓孩子接觸「社交」的環境，那我覺的完全不需要，經常去戶外玩玩，多和孩子的玩伴們在一起等等，這樣就足夠了。
2.如果你不了解，也覺得沒那麼多時間自己主動去了解，那就找乙個衛生整潔，乾淨，老師有責任心，中心服務態度好的地方報名吧。
2樓：櫻桃小肉丸子
個人認為很有必要，我家孩子各項發育都很遲緩，雖然上了早教班也沒覺得比別人變聰明，但縱向比較，尤其是紀律性，配合度，膽量和好奇心都有很大進步！
3樓：李瘦瘦
新手爸爸來答一下。
先說答案，有必要！
我家安寶兒現在八個多月，快六個月的時候第一次去早教中心上了體驗課。然後，然後安寶兒真的都看呆了，眼睛一直在偷偷觀察哈哈（安寶兒第一次見那麼多的小朋友驚呆了可能）。
看了我家安寶兒的反應，直接把早教安排上了，不為學東西，就是讓孩子有個地方好好感受一下這個世界。
4樓：權人傑
太遲了，沒必要了，早教這個是要從爺爺開始的，經過2代的優生優育才可能看到效果，把準備早教的錢攢起來，給孩子買個長期可靠的理財或者直接定期存銀行，等孩子大學畢業，你會發現，雖然沒有贏在起跑線，但他已經有資本僱傭一群先跑的為自己打工了！
5樓：板藍根
如果你們的時間和錢上面都允許，那就上，上了肯定比不上好，但是這個「好」是有限的，沒有早教宣傳的那麼好，但是我覺得很多早教服務都很不錯，帶孩子在早教呆一天，家長就不會很累，我家孩子小時候我還是很喜歡帶她在早教中心玩的，前台工作人員都會幫忙帶下孩子
6樓：無憂家政
剛出生幾個月的寶寶就是一張白紙，早教對寶寶以後的生活是很重要的，所以要在寶寶還沒有任何的基礎之前進行早教。
寶寶在發育階段，家長的行為對寶寶的影響是很大的，早教不僅是對寶寶的教育，也可以讓家長知道如何正確的引導寶寶，所以在寶寶出生之後要及時的帶寶寶去進行早教，可以有效的提高寶寶的社交能力和語言能力，對寶寶的教育是很重要的。
幫助嬰兒進行早教，有助於塑造寶寶的性格，也能夠促進寶寶的智力發育，語言發育以及身體的肢體發育等等。
寶寶上早教課，早教老師可以進行更科學化的方式來教孩子，讓孩子逐步的去學習到更多的知識，還能夠保證孩子的身體健康。
在選擇早教的時候，一定要選擇比較權威的早教學校，這樣是為自己的寶寶提供保障。
早教有許多好處，但畢竟給寶寶上早教，是一件花銷很大的事，動輒幾萬塊的費用，寶媽還是需要慎重考慮一下！如果經濟條件不准許，自己所在的城市、地區沒有好的早教班，接送困難、沒有時間、犯懶等這些情況，就不要太執著與早教，可以自己在家多買些書籍類知識，平時在家裡，有意識的給寶寶進行早教訓練，兒歌、故事、遊戲，等等。。當然，也可以請個專門的育兒嫂。
寶寶上了早教，對早教班的期望也不要過高，希望寶寶在早教班裡能很快學習到很多知識。早教是乙個長期的過程，對於性格培養、興趣愛好養成等各方面會有潛移默化的影響，並不能起到立竿見影的效果。
7樓：
作為26個月幼兒的爸爸，早教很有必要的，我家玩都會敲鍵盤寫 python 處理文件了，趕緊報班學習程式設計，否則等到 3歲了，其大腦就不能很好的模仿計算機思維特點了。
早報，再買個好的學區房。估計初中應該就可以保送清北或者直接特長生入哈佛耶魯的。
8樓：燃依
我的孩子現在剛剛一歲，我來說說我的看法和結論
1，0-5個月，完全不用
2，6-8個月，只有社交意義
3，9-12個月，只有運動意義
0-5個月，各方面都還不完善，早教是100%不需要的
6-8個月，已經有點模樣了，能坐能站了，能抓東西能喊媽媽了，有的家長就開始著急了。我家寶寶也是從五個月月末開始上早教課。
實際上我認為完全不用，因為這個時候的孩子無時無刻都在學習
無時無刻都在學習
無論有沒有課，也都是無時無刻都在學習
他在認識身邊周圍的一切，有沒有早教課，他的大腦在學習上的投入都是100%
不去上課也是100%，去上課要不會變成101%。
所以這個階段上課完全沒有必要。
9-12個月，身邊的認識的差不多了，會喊奶奶喊婆婆，表達自己的需求和慾望了。
這個時候早教課稍微會有點實際的內容，但是還是不完全有必要。
主要是動作的學習，嬰兒間的互動等等，他在接受了周圍的一切之後，開始學習怎麼和家人以外的接觸。
但是所謂的接觸也就是打而已
你家嬰兒打我的嬰兒，我的嬰兒打你的嬰兒
偶爾會出現打哭或者打笑的情況，絕大多數都是打的或者被打的都趕緊爬回來找媽媽。
早教比較有意義的也就是教用勺子擓和鑽洞之類的大玩具，但是真的說不上對大腦有多大的刺激。
很多人都不明白嬰兒大腦發育的關鍵是什麼，以為是不斷的學習學習，其實最關鍵的是刺激。
學習學習對於嬰兒來說既不會有特別的意義，因為本身每分每秒就在學習，也不會有特別的幫助，因為能接受的資訊和能處理的資訊就那麼多，日常發生的一切已經足夠讓嬰兒思考和處理，沒有多的餘力學習。
那刺激就變成了唯一能促進大腦發育的手段。
話說回來，這些搞教育內捲的廣告是真的恐怖
稍有不慎就會被引導消費，沒點堅定的知識做背書真是分分鐘被忽悠瘸了。
9樓：元宵媽媽
最好的早教是愛與陪伴。
孩子三歲之前的經歷和體驗，對於一生都很重要，每天陪伴孩子，給孩子傳達愛和安全感，跟他/她一起做遊戲，一起玩玩具，一起讀繪本，重視他/她的感受並予以回應，有了這樣的「早教」，外面機構的早教，上與不上，都沒有關係。
機構的早教對於三歲以內的小寶寶，就是多了乙個玩的地方，嬰兒的發展有其自身的規律和特點，不用焦慮的刻意去開發，也沒什麼不可錯過的關鍵點，在愛和安全感的滋養下，孩子的大腦就會得到最好的開發；在跟家長的對話中，在玩玩具，舉高高，隨便爬這樣的活動中，孩子的各項能力都會好好發展。
如果經濟充裕，就當作給孩子多個玩的地方，報了也挺好；如果考慮價效比，那就沒必要，家長好好陪孩子，效果是一樣的。
10樓：HaruStudio
結論：早教課可以報，但是建議寶媽寶爸們，一開始就報乙個最小課時的課包就可以了，太多了真的沒必要。畢竟你學會了，慢慢教寶寶就好了。而且我覺得頻率也不需要太高，2周一次就可以了。
平日可以去玩耍。上一次課，然後你在家裡能做到每日給他重複那個課時裡的幾個曲子就很不錯了呢~！
以上就是我佛繫帶娃的個人體驗，僅供參考喲~這就是今天的生活維他命，我是Haru，我們下期再見啦~！
11樓：雜學主義者
先說我家孩子的情況，我家姑娘1歲多了，我和她爸爸帶著一起嘗試了很多線上線下的早教機構課程，也算對各種早教有了一定地了解，我對嬰兒該不該上早教這個問題的回答是：
該！
先講講我們家上早教的經歷。
我家姑娘12個月的時候，我最焦慮。
周圍的朋友、同事的孩子都在上早教班，而各種早教機構不知道通過什麼渠道拿到了我的手機號，反覆和我推銷課程，暗示我「孩子不上早教課，就會落後、被淘汰！」
所以，我一咬牙一狠心就報了個並不便宜的某機構早教課。
剛開始還挺有新奇勁兒，每週每週地帶著孩子往早教機構跑，一般上課前三個小時我就要開始準備，給孩子準備換洗衣服、奶嘴、紙巾各種亂七八糟的東西，可能用不上，但是必須防患於未然。然後再開車乙個多小時趕到早教機構，我才發現原來週末也會堵車，尤其是靠近各種教育機構的地方。。。。
孩子剛開始也挺新奇的，但是過了幾周就不想去了，一去就哭，老師剛開始還會照顧一下，後來老師好像也習慣了我家姑娘哭，象徵性安慰幾句又去看其他的孩子了，可能是因為課堂上孩子也挺多的。
我能理解，但是我就是有點難受。
孩子哭得抽抽搭搭的，課跟不上不說，還影響到其他小朋友，受到周圍家長們的「注視」。
線下的不行我就轉戰線上的早教，就先報名了柚子鴨早教的體驗課，9元一節不貴，而且還把教具寄送到家。
對比線下的早教課程，我覺得線上早教是有比較明顯的優勢的。
首先是孩子能夠在家學，不需要花時間去適應新的環境，同時家長不用奔波，人會輕鬆很多；其次家裡環境比較安靜，相較於吵吵鬧鬧的線下課，我會更喜歡一些；而且線上上課的人比較少，老師能夠充分關注到孩子的情況，引導家長和孩子進行遊戲互動。
剛開始我和孩子爸爸想的是，先試試柚子鴨，再多試幾家，但上了課後，我們倆就一致決定就它了。
具體講一下我們上體驗課的感受吧。
後面還加了乙個媽媽社群，裡面有它們家的專家在，所以平時會問一些養娃知識，參與一下裡面的互動，跟寶媽們交流一下心得。
大概上課的前幾天，收到了它們家的玩具盒子，裡面大概有7-8件玩具和繪本。這個教具盒子也是我報它們家最大的原因，想著省了一大筆買玩具的錢。
柚子鴨的課程的話，主題課程裡有一節繪本、一節遊戲還有一節樂動課，一周一節。我個人比較喜歡的是它們家的樂動課，上這個課我女兒蹦躂的賊開心。
總體來說，體驗課的感受還是非常的不錯的。
可能大家會覺得我們決定有些倉促，但是因為有之前線下早教的經驗積累，覺得柚子鴨的課程安排、玩具合適，能夠實時指導大人和孩子的遊戲，而且我們家姑娘不哭還挺喜歡「柚子鴨」這個形象，於是就這樣定了。
為什麼我從線下早教轉到線上早教，就是不放棄早教呢？
因為我在上課的過程中發現，相比於在意孩子能在早教課學到什麼，我更希望我和孩子爸爸能夠學到什麼。
從孩子出生的時候，父母就和他緊密聯絡在一起了。
爸爸媽媽為孩子的成長而開心快樂，也會因為孩子的教育問題而頭疼、焦慮，面對這些問題，家長要做的不是把「燙手山芋」丟給老師和學校，更重要的是要和孩子共同解決。
道理大家都懂，可我們也是第一次當爸爸、當媽媽，相比於自己摸索，我更希望在專業的老師指導下不斷學習如何陪孩子成長。
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早教是乙個長期的投入，是和爸爸媽媽之間建立起親密的關係的過程，可以說是言傳身教、潛移默化的過程。
與其問：嬰兒該不該上早教，不如問問我們自己做好教育乙個小寶貝的準備了嗎？
孩子該不該上早教？
寶寶早教王伊 題主問的孩子該不該上早教，要上，非常有必要。早教對於3歲前的孩子的啟蒙成長很有幫助。0 3歲也是孩子大腦神經系統發育最為迅速的階段，適當正確的早教對寶寶一生都有幫助。但是，孩子上早教並不等於上早教班。早教機構的課程，只是孩子整個早教系統中的一部分而已，早教機構，更適合家庭教育的輔助。早...
這個早教班該不該上？
玉大公尺小玉公尺 我覺得如果家裡有人帶的話還是不要了，兩歲還比較小，小朋友個體差異比較大，有的小朋友心大，有的就比較謹慎。我們家小朋友兩歲時也送過托班，雖然後來能適應一些，但感覺小朋友並不開心，正好又碰到生病比較長時間就乾脆不去了。三歲時又送去托班，明顯覺得狀態不一樣。小朋友去托班去幼兒園哭的過程肯...
嬰幼兒該不該上早教？
經禮藝養正教育 1 0 3歲是孩子感性培養的關鍵期，這個時期是愛的主題，讓孩子在這個時期感受到來自親人 鄰居 社群 社會 國家等全方位的愛，是奠定孩子未來格局的關鍵期所在。愛出者愛返，福往者福來，孩子長大以後會不會付出，有沒有大愛，關鍵期就在這裡。而這一點不是現在的早教機構能夠給予的，愛來自於生活，...