1樓：小哈哈哈
我做實驗的時候沒感覺，有一天我突然感覺生命很脆弱，就像哪些動物。可能上一秒還在很有力的掙扎，下一秒就癱在解剖盤上，然後乙個生命沒有了。我不知道該怎麼說這種感覺，罪惡吧沒恁深，坦然吧，我又做不到…
2樓：蘇大熊
我想，動物之於人類本身是沒有權利的，保護動物實際上是為了保護人的同理心。
大可不必懷有罪惡感，但人是感性的，難免會有惻隱之心——我覺得這是優點，這總比冷血薄涼、覺得殺害生命無所謂的人好得多。
在這種產生了共情的情況下，與其為畏畏縮縮的逃避實驗，不如懷著「尊重生命」的想法去昇華這份與動物的共情，如果說這是罪惡的且不可避免的，那將由我們這些做實驗的人來揹負這份罪惡，認真嚴肅的做好每一次實驗研究。
「人類的血戰前行的歷史，正如煤的形成，當時用大量的木材，結果卻只是一小塊。」
3樓：Red
我會尊重每乙隻因為人類健康衛生事業貢獻生命的動物，儘管犧牲並不是它們的意願。
但是作為一名醫學生，你注定要仁心和狠心並存，如果在做實驗的時候心軟，是對你自己的付出不負責，也是對實驗動物的不負責，它們既定的命運是這樣的，我們能做的就是盡自己所能讓它們的生命發揮最大價值。
換個角度講，這只動物生在實驗基地，你不拿它來做實驗，總有人要拿它做；在實驗完成後，你不下決心處死它，只會讓它痛苦加倍。
沒辦法，只要想著是為了科學研究，我可以為了我今後的患者做任何努力，包括克服自己的柔軟。
4樓：草木黃落雁南歸
我有個女同學就是受不了這個最後棄絕生物跑去出家了……這是個很嚴重的問題
我個人認識學生物的，大部分殺習慣了，無所謂；一部分默念這是為人類有價值的犧牲，安慰自己；一部分受不了轉行了。
值得一書的是我的兩個老同學。第乙個天生性格不知道是殘忍還是淡漠，一直到高三了，還是像個小孩一樣喜歡虐殺動物。他抓到了蟑螂，就放到飽和氫氧化鈉溶液裡面，看蟑螂慢慢變成一瓶血水。
後來他去學習了人工智慧科學，沒弄生物。
另乙個從一開始就沒有不適感，殺小動物下刀毫不猶豫。剛讀本科時候讓解剖活青蛙，抓刀就解剖，毫不拖泥帶水，手快準穩狠。這個人學了動物學。
感覺就是毫無惻隱之心。可能這樣的人更適合冷酷無情的推動科學的進步，但是我覺得這樣的人真可怕啊。
5樓：三葉草
真抱歉，我沒有罪惡感，甚至在課後跟同學們去找老師弄肉吃。
老師在動物學實驗的第一課上就要求對實驗動物保持敬畏之心，處死操作要乾脆利落，盡可能減少動物的痛苦，珍惜上課的時間和機會，不能讓浪費實驗動物的生命。做到這些以後又何必在意什麼罪惡感呢。
6樓：
寫日記。記下這件事，記下你的感受，然後記下你的失誤。
看了你的動態，你看過本提問下不少回答了。把自己的思考也寫下來吧。
寫了日記，至少你這兩天會好受一些。
7樓：
1、應對的對：作為人類的醫學人員，我必須經歷這種殺死。
2、應對的對：我承擔因此而來的罪惡感，但我仍將繼續經歷。
3、應對的應：我憐憫小白鼠的痛與死，我承諾只在必須的情況下才去經歷。
4、應對的應：如果將來有其他更仁慈的方法能夠替代或減少此類事件，我願盡力推動。
對，是面對，看著它，接受它，承認它。是不逃避，不自欺。
應，是反應，感應，回應，相應，是用「有所為」來補充缺口，縫合裂痕。
對，是確定必須做的。
應，是尊重和守護那一線不忍。
就這麼簡單，這是信念相關，跟邏輯與道理無關。
所以不必深究或多想其他哲學/倫理方面的東西，這是專業，也是「職業」。
這是人性的一部分，也是文明的一部分。
是榮耀也是枷鎖，是為「尺度之限」，而非「兩端之辯」。
8樓：神秘番茄
emmmm這麼安慰你吧。
第一，有罪惡感是正常人反應，說明我們不是為了享受殺生而存在的。
第二，雖然我不信教，但可以講點因果輪迴。
人吧，因為一些不好想法和做事，所以轉生成為其他動物。
這種想法，往往是逃避人的責任，貪圖慾望和享受。要麼是作惡，要麼是懶惰。
所以，轉生為動物，慾望和享受可以有了，但自由和生命權就不在自己手裡了。
如此以來，通過自己死亡的痛苦，積累功德，償還前世虧欠，可以投胎做人。
阿彌陀佛。
反正以它們自己，是不會去想什麼權責對等的，只知道滿足自己慾望是吧hhhhhhh
9樓：生化環材
其他答主從心理方面解答都很有用，我從實驗方法角度來答吧：
先將實驗動物動物以合理的方式麻醉之後，再動手脫頸處死。這樣無論是操作難度還是罪惡感都明顯比直接脫頸要小得多。
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