乙個偏Q系的學生如何補充自己的統計(和程式設計)背景,逐漸向P Quant靠攏?

時間 2021-05-07 22:32:55

1樓:MOMO

真心佩服現在的年輕人,才剛剛本科就懂這麼多。我當年phd畢業工作兩三年了,都沒搞清楚這麼多東西,現在工作小十年了也沒弄明白業內的全貌。其實誰知道畢業的時候哪塊雲彩落雨,能找到什麼工作呢。

學生會些基礎的程式設計,基本的統計金融知識,剩下的找到工作慢慢再學唄。你現在還是申請個好學校是正經,街上面試quant很勢利的,一看你是普林mit的phd,拿offer的把握立刻提高乙個數量級。啥也不會也沒關係,人聰明呀,來了滿滿學唄。

2樓:Mellisacat

如果打算 PhD, 不用糾結太多。往上走都是通的,無非乙個是從理論出發到實踐,乙個從實踐出發到理論. 沒有太容易的,也沒有說起來這麼難,無非人無完人,coding 強的,execution 好,但抽象思維就不一定了。

反之亦然。統計口就業情況參考舊作 https://

zhuanlan /p/27353331。

3樓:炊飯夾油條

我總覺得Q比P更難一點哈哈

P的話感覺東西太雜太多,方法工具一大堆,然後你也說不上到底啥是好的,用著看看

另外人工智慧那麼火,大家可能對P比較看好吧但是其實套路只是思維方式,具體還是要結合實際業務,也沒有哪個更有前途的說法

其實我很想知道P怎麼向Q轉,感覺Q很有意思

4樓:

題主問了很多很多問題:

1、"乙個偏Q系的學生如何補充自己的統計(和程式設計)背景,逐漸向P Quant靠攏?"

我覺得不管P還是Q都需要程式設計,不是為像P Quant靠攏而是為了強化自己知識吧。至於統計確實P Quant日常工作接觸的很多,但讓你失望的是在日常工作中P Quant的理論方面沒有Q Quant深(不需要很多很複雜的continuous-time modelling來做定價),給我感覺難度主要來自implementation(比如投資組合最優化的演算法優化或者資料分析)至於如何補充的話我覺得Bishop的那本pattern recognition and machine leaning講的很深入淺出,而定價方面那本經典asset pricing得讀讀,然後由於我是做optimization的個人覺得一切關於convex optimization的材料都必看

2、「pricing quant這些年感覺活力上越來越被data-science-driven的P-quant壓倒?」

第一我覺得data science跟P還是Q Quant都不是互斥的:data science是一門學科,P跟Q quant是兩種specialise in不同側重點的職業,就跟煮飯的和炒菜的一樣。第二我理解你說的「活力」意思可能是職場對Q quant的需求變得不太大,這點認同:

衝在最前線的pricing quant的確不太被需求了,Q quant大多轉向中後台model review。第三你說「被P-Quant壓倒」可能指的是待遇,這點認同,buyside待遇(至少倫敦這邊)給我感覺待遇好不是一點半點

3、「不知道這些打算,方向上可行嗎?有機會往P上轉嗎?總覺得Q是必須掌握的基礎,但P才是未來?」

現在標準碩士課程都是從risk-neutral pricing教起(包括我學的)所以給人感覺很多quant的Q-measure下的建模理論知識很紮實,但我不覺得是成為quant的必要條件,所以別灰心。至於你提到的那些課當然都得會(ML也不一定都像玄學一樣高深莫測:舉例來說線性回歸其實也算supervised learning。

一些簡單的分類、回歸或clustering等等理論基礎並不難,難的是implementation因為你真的程式設計時會遇到一系列書本上沒遇到的問題....),當然ML如果課程學的很深(deep learning)不建議花太多時間,畢竟有限時間你要做的是打好基礎

5樓:文兄

其實我個人觀點是就數學統計的課來說Q系P系學的東西沒太多差別,像回歸分析、時間序列分析也是Q必須掌握的,同樣隨機過程隨機分析對P來說也不是沒有用的。可能唯一的就是data science現在P用的多。

關鍵在於,P很多東西感覺都不是書本上學到的,比如你如果想提高資料處理、建模的能力,可以去打幾次kaggle,如果能進一次10%,最好能有個5%甚至1%,就很可觀了。

此外,我也建議你去參加參加什麼trading challenge去實際感受一下。我上學期就參加了MIT的trading challenge,最後拿了第三名。他們的case是option trading和forex dark pool,由於是互相間競爭的高頻交易,所以熟悉了很多execuation的東西,就感覺對學生來說還是有一定經驗收穫的。

6樓:莫蔚彬

其實,我覺得這個問題有點蠻呵呵的。(試問,你覺得你自己對待知識的態度是正確的麼,進一步說,你認為你懂得思考是怎麼一回事了麼——會思考和一味的吸收知識,可不是同乙個層次的東西)

1、如果單純培養思考能力,Q和P其實沒有太多本質上的區別(或者說絕大多知識都沒有區別),但Q從表面上看,貌似更注重「思考」,「或許」更能讓你在摸索思考是何物這一問題上,容易開竅。

2、你問這個問題是覺得你自己時日無多,所以想找一條知識的捷徑進行學習;還是覺得自己特別的蠢,需要比別人笨鳥先飛,從而把自己的精力集中到更功利的點上。

而這又衍生乙個問題,你是多麼渴望在乙個基於金錢來衡量價值的觀念下證明你自己——對於這個問題,我覺得不好給予對錯的評判(雖然金錢的確是價值的重要組成,但不是全部)。

假如你並不覺得自己是時日無多,或是自己特別蠢,就不要考慮向什麼靠攏不靠攏的事情;而是選擇你最感興趣的內容去學習——好奇,才是人培養自己學會思考的最核心部分。

最後舉乙個例子。好幾年前,我去了一次暨南大學,給金融系的學生分享了對這個行業的認知(當時還有兩個同事和學生分享)。另外兩個同事是說他倆是用什麼什麼工具進行研究的,讓在場的絕大部分學生覺得話題很吸引(當時乙個教室至少能坐40人吧)。

而我說的內容是,充分必要,這個概念而已——乙個是初中還是高中學的知識點吧(當時在後面的面對面交流,只有兩個學生跟我繼續聊這個話題)。難道你認為你在中學學到的知識,就真的已經學會了,無需在不斷接受新的知識同時去反思這些曾經學過的知識——老實說,在我最近處理某一問題上,我自己對充分必要這個知識點,又有了更進一步的認識。

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