1樓：
我再來補充一些內容。
當測試者被告知測試的真實內容以後，他有權利撤回自己已經完成的測試內容（withdraw）。如果測試者是兒童（18歲以下），他的知情合同（informed consent）是監護人/老師籤的，這時候如果使用欺騙方法（deception），必須在測試進行前或測試結束後立即告訴監護人，並且在測試結束後也立即告訴測試者本人。這時候哪怕監護人已經簽過合同，兒童本人也有權力提出撤回。
並且在做任何實驗之前，設定實驗的人必須首先考慮道德問題（ethics），這是乙個比較大的話題，涵蓋了許多方面，這裡就不繼續了。
2樓：靈則君子
當心理實驗目的是研究和道德本身有關的，比如態度，情緒，行為傾向等，被試不可能完全的「知情」——開玩笑，研究物件就是人類道德反對和隱藏的東西，怎麼可能讓被試知道實驗的目的？
所以，這一類心理實驗（實際上數量還特別多），至少在目前的觀念上看，都是不道德的。而且一旦傳揚出去，就再也沒可能重複驗證了。
3樓：犢童
津巴多的監獄實驗，可有名了。簡單說，是請一群學生扮演犯人和獄警，看看環境如何改變人。後面實驗失控，同學入戲太深，沒辦法就終止了。
終止原因是他助手覺得此實驗違反道德，津巴多略加思索，就結束了實驗……然後，重要的是然後，他把助手給娶了。
從這件事可以看出來，不但是被試缺乏專業知識容易被忽悠，就連實驗者自身也會遇到不可預見的情況，發生類似情況的時候就應該停止實驗。 所以後面才會有review board的嚴格標準……
還有一種叫deception，被試同意但施測者故意隱瞞實驗目的的，時間結束後一定要debriefing！不然就不道德了。 心理學有專門的道德課程，感興趣自己買本書看看更好。
像小羅蔔特，巴普洛夫的狗等都是因為違反道德而被禁止再實驗的，所以很諷刺的是很多知識都是從不道德的實驗中總結出來的。
要面子，在心理學中怎麼解釋呢？
非禮勿言 要面子，從心理學上分析，最根本的原因是人們內心深處的 自戀 需求。由此可知，中中國人比外中國人更加自戀？當然，這樣說顯然不妥，中中國人那追求大公無私的傳統文化，雷鋒精神，崇尚謙讓和諧，怎麼可以說中中國人更自戀呢？從心理學上講，自戀是人之常情，中中國人也好，美中國人也罷，都希望自己光彩照人，...
如何看待心理學研究中的邊緣顯著？
落草之地 我有一組資料做出來p值是0.0501 0.051我也認了，0.0501 我不知道別人怎麼看待的，我是直接把p值標在了圖里，意思就是 雖然沒有星號，但是您看我這p值？這擦邊球有沒有水平？但就算如此還能怎樣？就算是0.0001也只能匯報邊緣顯著。圖里的p值只是我的悲憤和不甘罷了 張偉 臥槽，這...
在心理學實驗中，當最終實驗結果資料不顯著時，研究者們通常會怎麼做？
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