1樓：阿白
說實話肯定會影響的，因為專注力這個，不是一般人擁有的。我們大多數時候，身上都有一種懶惰的慣性，就是能躺著絕不坐著。如果沒有一種規則來約束自己，肯定是自由散漫。
2樓：隨緣
我們常說的一句話是腹有詩書氣自華，所以我們需要在生活的閒暇時候去看一些書籍，這樣才會豐富我們自身的氣質，或者是豐富我們自身的素養。所以這個時候我們就會發現有的時候面對同一件事物，不同的人會有不同的態度，而且從根源上講，不同態度產生的原因，其實也離不開兩人在平時生活中素養的積澱，所以我們不難發現，每天讀書和不讀書的人是有著很大差別的。
其實書籍是類進步的階梯，這句話從小到大就一直影響著我們的成長，我們一直為了美好的生活所奮鬥。在時代的渲染下，我們通過不斷的努力學習，考取優異的成績，達到自己最終的目的，所以我們一直被教導去多讀書，多看報，多了解時間的其他事情，這我們才能更好的在這個社會中立足，更好的適應這個社會，所以也從中看出了讀書的重要意義。
而且讀書書中有很多的知識，都是古代文學家流傳至今的，我們可以在讀書的過程中了解到當時的歷史文化，這對豐富我們自己的學識也有著積極作用。所以我們不難發現，讀書的人一般都有著很好的口才，在面對事情的時候，會有著妥當的處理方法，不讀書的人，可能在遇到事情的時候會有些許的莽撞，其實也看出了兩者的差別。
所以在讀書氛圍渲染的時代下，會出現很多的人才對整個社會的發展，其實也有著很大的積極作用。我們需要在閒暇時候閱讀一些書籍，來豐富自身的文學素養，而且在社會的發展過程中，普通勞動力者終將被淘汰，我們需要不斷豐富自己的學識，以適應時代的需求，這樣才是人生的根本意義。
3樓：天宇
不一定要看你自己的定律。
不讀書的也有好的方面，你可以領悟他們的好的方面。覺得是你不認可的你就不參與。
影不影響你的學習，都要看你自己，每個人都有自己的思想誰我不能把你困住。
所以自己方向清晰，就去努力，不要去受任何人影響，現在你的堅持，你的將來會感謝現在的你。加油
4樓：裴了個川崽
會不會影響這從來就不是讀不讀書來定義的。
倘若他在校學習還可以，但是因為家裡原因被迫輟學，因為輟學故而背上耽誤人的標籤，他無不無辜？
倘若他不是學習那塊料子，選擇放棄學習，品質沒有任何問題，人家是準備靠雙手打拼，你說人家不學習耽誤人……
也有例外，但是，你會不會受到影響，不是由接觸到的人來決定的，你會思考，會判斷，有定力，即便你跟地痞流氓打交道都不會受到影響，但你自律不好，不會判斷，即便你跟再好的人一起，也會被其他吸引
5樓：長鬍子的自行車
雖然說近朱者赤近墨者黑，但是會不會影響自己學習還要看本人，不能光看別人，荷花還出淤泥而不染呢，而且不讀書也不代表人品差，作風不好，不能以偏概全
6樓：阿莫西林
你既然有這個疑惑了，所以你心裡已經覺得會影響你讀書了。
要是你覺得不會影響個想你讀書，這會兒你的問題應該是『為什麼總有人覺得和學習不好的人玩會影響我學習』。
看吧，這是主觀因素。影不影響其實在於你自己。
你覺得不影響，你就會好好學習做給其他人看，告訴他們，他們的想法是錯的。
如果你覺得影響，我是覺得你在給自己不努力學習找理由。你自己想懈怠，卻把鍋蓋到別人頭上。
7樓：啥也不啥
不會，我閨蜜就是，高中認識的，她學習不好，甚至很差，她最後去南陽上大專，她不會打擾我學習，甚至會幫我提供條件，我家離學校特別遠，我們學校高三的時候週末就休息一晚上，我回家需要兩個小時，我根本回不去家，然後她就說讓我去她家吃飯洗澡睡覺她媽媽還幫我洗衣服，真的可感動了，她會察覺我的情緒，安撫我，有一些事情就閉口不談。我想拉她上岸但她試了試，沒有堅持下去，後來我去了鄭州，我放假會去找她玩兒，雖然很長時間沒見面，但是我們還是很熱情開心。
他或她不讀書，你可以試著改變他或她，要是不行，那你就請分清楚主次，你是要學習的，你是你他是他(她是她)，兩個人總有乙個要學習好，不要一起啥都不幹墮落，他或她可以給你帶來快樂娛樂休閒，這只是課餘時間，最主要的還是學習，請你不要被影響。
8樓：木木木木木有
會的，孟母三遷的故事告訴我們身邊的環境能夠影響自己的行為，人都是有攀比心理的，如果身邊都是學習不如自己的人就會感覺自己起碼比他們強，不用非常努力學習。如果身邊都是比自己強的人，那就會感到壓力好大，就會努力去超越別人。
9樓：饕餮丶
真的會的，我初二的時候因為和幾個不想讀書的同學玩兒成績真的一落千丈，後面被班主任喊去談話，她讓我少和她們在一起玩兒。
因為我是那種比較乖的好學生，我聽了她的話，開始和我們班長一起玩兒（班長成績很好，年級前幾），後面果然成績又上去了，並且考了個好的高中。
10樓：魚游去哪裡了
不會，這個我是親身經歷過，初中時候，班裡有一群同學四個人吧，基本每天都混在一起，就是放學一起打球打遊戲機，幾乎是天天去打天天去玩。初三那年，四個人中其中有乙個考上我們市最好的高中。所以我覺得書讀得好是自己的問題，而不是同伴。
11樓：知乎使用者
不會，只要你的心還在學習上面，沒有什麼事
影響到學習的還是不夠想學，漸漸的也就被他們帶偏了
而且不讀書的人又不一定是那些小混混啊什麼的，他們可能也有自己的苦衷
12樓：一顆紅心兩手準備
周敦頤說過：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植。從這來說可以擺脫環境的束縛，只要你一心讀書所有人都會為你讓路～
13樓：Lifetruth
會！肯定會，你會被娛樂所吸引，不想讀書，慢慢的養成習慣，不喜歡看書，甚至看見書也會感覺到頭疼。這是一種心理與生理的共同反應。
其次，沒有沒有良好的讀書環境，近朱者赤，近墨者黑。這句話還是有一定的道理。
圈子真的很重要，一定要和優秀的人玩，要和能帶你上進的人一起玩，不要讓那些不愛努力的人，貪玩的人拉低你的眼界與見識。好好努力，因為你沒有玩，不讀書就可以家財萬貫的資本。
14樓：乙隻懶羊羊
肯定會啊
近朱者赤近墨者黑
當然如果你足夠自覺，那你就當我上面那句話沒說過還有好的環境和壞環境的影響是不一樣的
畢竟如果你和那個人不是常聯絡的話那對自己的學習是無關緊要的只是為了穩妥起見，建議你還是別和這種人玩在一起畢竟如那句話
近朱者赤近墨者黑
給你舉個栗子
他約你出去玩
你答應了
和他一起玩
然後你和他玩了一天
這一天很快樂很開心
你覺得學習是件痛苦的事情
然後下一次
他又約你出去
你答應了
你和他玩了一天
這一天你還是非常的開心快樂
然後你看著你的課本
掃了幾眼
別開目光
心裡想著
明天吧，明天我再看書
明天他又來找你了
和你說他又找到了個好玩的地方
你心裡好奇
答應了他
你和他又開心的玩了一天
可是這一天你又沒有學習
你有些焦慮不安
糾結了很久，決定另一天一定要看書
可是你拿著書
腦中想起前兩天的快樂時光
想了想自己主動去找他出去玩了
玩了一天
很開心可是你還是沒有看書
［以上僅是個人觀點，請勿噴］
15樓：心路何方
當然不會了，永遠記住，能影響我們的只有我們自己的不求上進，好高騖遠，他雖然不讀書，也許他身上的美好的品質，善良和德行，值得我們學習呢。
所以不要小瞧任何乙個人，不要拒絕任何乙個人，讀書的目的也是教會我們如何做人，而不是其他，很多人空有知識，空有文憑，空有學歷，但是沒有文化，沒有德行還是走不遠，飛不高，所謂厚德才能載物。
16樓：碧水藍天
讀書的人和不讀書的人認知不同，看問題的角度不同
同一件事，同乙個問題，不同的人往往有不同的看法，這是因為每個人都是站在自己的角度上看待這件事，這個問題。而自己的角度則源於自己的認知。
認知不同，事物的發展軌跡不同
一位秀才第三次進京趕考，考試前兩天他做了三個夢。第乙個夢是夢到自己在牆上種白菜。第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘。第三個夢是夢到跟心愛的表妹脫光了衣服躺在一起，但是背靠著背。
這三個夢似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽，連拍大腿說：「你還是回家吧。
你想想，高牆上種菜不是白費勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？跟表妹都脫光了躺在一張床上了，卻背靠背，不是沒戲嗎？
」秀才一聽，心灰意冷，回到入住的客棧收拾包袱準備回家。店老闆非常奇怪，問：「不是明天才考試嗎，今天你怎麼就回鄉了？」秀才如此這般說了一番。
店老闆樂了：「喲，我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定要留下來。
你想想，牆上種菜不是高中嗎？戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎？跟你表妹脫光了背靠背躺在床上，不是說明你翻身的時候就要到了嗎？
」秀才一聽，覺得有道理，於是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。
故事中的秀才前後的認知轉變對事情的發展產生了截然不同的結果。若是依著算命先生的說法，秀才肯定是心灰意冷地回家，此次趕考肯定不中；而幸好秀才聽了老闆的解釋後，及時轉變自己的認知，放下了心中的擔子，最終得償所願。
現實中也是如此，你的認知是積極還是消極，將突發事件看做是機遇還是阻礙，對待事物的發展產生著截然不同的影響。
17樓：賴依依
俗話說：近朱者赤近墨者黑，乙個愛好學習的人和不愛學習的人在一起久了，是會受到影響的，因為不學習很輕鬆，它會讓你感覺到讀書很累，為何不和朋友一樣，瀟灑對待呢。
我遇到過乙個小朋友，平時上課很認真的，還是班裡的班幹部呢，上課認真聽老師講課，也積極回答問題，在老師眼中是個乖學生，也是個可培養的人才。由於後來和班裡的幾個比較愛玩的同學玩到一塊了，上課經常和幾個同學一起做小動作，一起聊天說話，慢慢地，學習成績下降了，上課再也不認真聽講了，還會受到老師的點名批評。老師也跟他私下聊過，告訴他學習的重要性，交朋友的重要性，但那個時候的他，已經什麼也聽不進去了，覺得這個時候的自己很好，有一堆朋友一起玩，一起嗨，讀書太枯燥了，讀書太辛苦了，讀書有什麼用呢。
當然，這個也得分人，如果你是自制力很強的人，學習的意識很強烈的話，和不愛讀書的同學在一起，不單不會影響到自己的學習，可能還能把你身邊不愛學習的同學給影響了，讓他們跟著你一起學習呢。
這個問題不能一概而論，要根據自己的情況去處理。
18樓：idea
怎麼說呢。看自己情況吧。如果你真的有很好的自控力的話，無論和什麼人交往都不會有影響的。
但是這只是理論上來說。人畢竟是群居動物。物以類聚，人以群分，這句話不是沒有道理的。
我的自控力就不怎麼強。我上大學時，幾乎一屋子都是學渣。大二之前，都幾乎不怎麼學習。
到了大三，逐漸開始斷掉社交，慢慢地看顧自己的生活和學習，然後一切就開始有起色了。所以，看你自己選擇吧！
帶牙套會影響學習和考試嗎？
北緯三十幾度 我是小學畢業帶的牙套，初三拆的，因為牙嚴重不整齊，正畸時間長了一些。帶牙套剛開始會不舒服，說話也有一些影響，我當時感受不太深因為正好實在小學畢業無所事事的暑假，玩兒玩兒就過去了。但我覺得如果高中學習緊張的時候難免對自己的心情產生一些影響。剛剛帶上的時候，牙齒劇烈痠痛，吃再軟的東西哪怕是...
養狗狗會影響孩子學習和身體健康嗎？
我有乙隻貓 正常按時驅蟲打疫苗，同時在外遛後做一定程度的清潔，保持家裡環境衛生。這是前提。養狗狗不會影響孩子學習和身體健康，關鍵在於你怎麼養怎麼教，如果孩子想養，可以把一定程度的狗狗管理任務交給他，培養它的責任心，讓孩子快樂成長保持善良，比如你自己養的狗狗你要負責給他餵食，如果在家不小心尿尿，你要教...
是不是和差勁的人玩久了，自己也會變得差勁？
小時候長輩經常對我說，近朱者赤近墨者黑，那時候我是不服的，心裡在想 為什麼是別人能 黑化 我，而不是我把別人帶好？後來隨著接觸的人越來越多，才慢慢體會到，人性可能就是本惡，沒有接觸過文明道德，人就是獸。都說集體宿舍是摧毀乙個人的地方，墮落，享受，能給你帶來麻痺性的快感。變壞很容易，如果不是定力很好，...