1樓：謝檸汐
從發現自己無知開始，就開始沒有那麼無知了。然而進一步，就出現了真正的深淵，乙個真理的深淵，也好像發現了一片未知的藍海，那裡有無盡的寶藏在等待你。
2樓：
是的呀，我們了解的知識的範圍是乙個圓的內部，了解的越多，圓越大，接觸到的不了解的就越多。理性的認識是我們客觀認識到我們了解的在增多，不知道的也在增多，因為知識無涯。
但我們的感覺並不是那麼理性，有乙個圖叫做認知曲線，是說，剛剛了解到某個方面知識的人可能感覺自己啥都懂，但跨越這一階段就發現自己啥也不懂，低谷之後，自己的感覺和實際認知才開始正常匹配。
3樓：漂亮巫婆
各行各業幾乎都是如此。
比如你學書法，一開始只是描紅臨帖，後來發現，跟紙張有關係，跟毛筆是兔毛還是狼毫有關係，再後來發現古人運筆與寫作姿勢有關係（宋之前，幾乎都不在桌子上寫的），再再發現，家具的發展，造紙技術的發展等等，都與字型的變化有關係。。。。無窮無盡的
比如攝影，開始用傻瓜，後來懂了點什麼微距遠距，什麼光圈，什麼越知道越多，反而感覺還有老多知識不懂了。等等
4樓：半口吃一斤
這是有道理的，而且相對比較絕對。
了解，明白，懂等幾個近義詞在這種說法裡大都會覺得可以替換，我也這麼覺得。
人做事都是靠想象力的，這種說法看似很有哲理，顯得神秘，神秘的有一種讓人不得不信服的道理存在。
還有一種說法：懂不是嘴上說說，懂是拿出行動來。
熟悉吧，其實我認為正是這種說法誤導我們對這幾個近義詞的理解，其真正的含義是提醒我們要理性對待我們面對的事情。
他們都是主觀詞，也就是說，如果你只是看見乙個詞就說你覺得懂了，這是允許並可以理解的的，這算真正懂了，因為只要他們觸動了我們的想象力，也就是俗稱打動了我們，這就是懂了，這也是懂等詞的唯一標準。
那這所謂的懂不過是理解更深了點。
當你了解的越多，你會對它保持越久越專注的理性，就會發現其實之前的懂不過是自以為的。
但你以為你發現了之前懂是自以為是的，此刻就不是自以為是的了，錯，任何時刻你以為自己懂了都是自己為的，直到你發現你永遠無法真正的全部的了解它時，你才算是相對最懂的，這是我自以為的。
5樓：文玩匯
這個牛頓很早以前就回答這個問題了。
我好像是乙個在海邊玩耍的孩子，不時為拾到比通常更光滑的石子或更美麗的貝殼而歡欣鼓舞，而展現在我面前的是完全未探明的真理之海。——牛頓
牛頓在他的那個年代，了解的夠多，太多，但是他認為自己面前還有一片真理之海，覺得自己了解的不夠多，太少。
現在的我們，不過在沙灘上往海水走了幾步而已。所以，了解的越多，越發現自己的無知。
但是，坐井觀天的青蛙，卻認為自己已經窮盡了天空的所有變化。
我非常非常的認可
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