1樓：淺色藍
負面情緒太多了，她的文章其實很優美，就是有時候感覺到有一點莫名其妙的絕望。
小時候，我看她的文章哭過幾回，現在記得的只有幾個片段，
不過還是可以看一下她的文章摘抄一下好詞好句。
2樓：Athos
讀了大概七八本三毛的書吧，不敢說對她多了解。
大多數時間她告訴我的不僅是活著，更是要好好活著。
死亡是最不負責任和輕鬆的事，因為痛苦是留給活著的人承擔的。
我父親也告訴我少看三毛，可能不同的人經歷的人事物不一樣，不一樣的人能從裡面認識到不一樣的東西。
有人看完後認為流浪太幸福太自由啦，還讀個鬼的讀書也有人認為其實珍惜當下好好活著。
3樓：今夜月如鉤
人可以是不是仰望星空，那是為了希望
但更多的時候都是在地上奔波，不斷的爬坡過坎，不斷的摔跤。
高中畢業後，你就正式開始征途了，在場注定在地面上打響的戰役中，還是過得糙一點於己更好，得空時看看星空皓月就好。
4樓：西溪茜
我記得有老師和我講，三毛丈夫去世之後的文章就不要看了，那個時候她的心態已經變了。
作為三毛的超級粉絲，她的文章我看過好多遍，也最喜歡她在沙漠生活那段時間，我覺得那是她最幸福的時光。
我看三毛還要更早，基本上是六年級的時候，後來初中語文老師和我媽媽講不要讓我看了，說我現在寫作文文風非常受她的影響，倒是不錯，但是很不適合應試作文。
加上高中學習任務更緊張，我覺得文學作品本身沒什麼對與錯，只不過不同的時間可能要更專注於不同的事，高中還是專心於高考比較好。
5樓：「已登出」
我覺得，高中之前，你可能只是覺得三毛的文章浪漫而有趣；
但高三之後，作為乙個初次體味人生處處無奈迷茫，哲學智慧型與敏感並存的年輕人，你就有能力讀懂三毛文章背後極其深刻的悲苦、淒冷。
然後你就會被這種消極情緒吸引，不斷陷入憂鬱中，無法自拔……我猜是這樣，因為大學以後再讀三毛的文章，真的心裡難受得緊，好像鑽進牛角尖出不來了。
6樓：青山多嫵媚
三毛是自殺而死的，這種不是我再她書中《夢裡花落知多少》中看到的意志，即便荷西已死，但是她有寫到她的父母，還有令她重新恢復生之希望的櫻花樹，本應該釋然的，但現實卻是打了一巴掌。
所以她在傳遞美好的同時，其他大多是對荷西的懷念，還有避免不了的負面情緒。
7樓：7百葉
三毛的文章即使是悲劇的結局，但在故事的發展過程中你仍能感受到人性的美好和生的希望。
現實社會其實並不太美好。當然，也是會有美的。
不過我覺著這話不對。當然，別跑去和老師理論，高中還是按部就班來吧。全國卷有的是文學常識，然而並沒有名著題。
有些書，現在看了，長大了，會理解更深。涉獵多一些，大學如果是文學類是會輕鬆些的。這些書可以放在閒暇時間看。
但不可以占用正經學習時間。
書還是要看的，沒有時間適不適合的說法，只有想與不想。
8樓：
主觀原因，我並不是很喜歡三毛這個人，以及她書中所描繪意境和感覺。矯揉造作卻一直強調真性情，真感情。看第一本她的書是《夢裡花落知多少》。
希望以後能夠再看她的撒哈拉的故事吧，把她在我腦中的刻板印象給改掉哈哈哈
9樓：delete
我是高中畢業大一看的，現在想想，讀三毛的那段日子離現實有些遠，不能好好認清當下應該做的是什麼，高中應該也是這樣的，做的夢很遠，但更重要的是享受好我們的生活。
10樓：lumen
三毛的書是充滿對愛與自由的嚮往，是一種執念不同的人對三毛的作品有不一樣的理解
我認為大概你的語文老師希望大家年少時充滿夢想希望與浪漫，過了那個坎，進入另乙個階段。生活發生轉變也許就會被現實所牽絆，平平淡淡的度過漫長歲月，像每個普通的人一樣，結婚生子，安然自若。
但是就我看來，每個階段讀三毛的書都不一樣，有不同的感悟 。一千個人，就有一千個三毛。
11樓：Vulager
每個人有每個人的想法，並不是過了高中你就不適合讀，而是心境會變，讀完的感受會變。
讀的三毛的第一本書是《撒哈拉的故事》，看後便喜歡上了這個充滿情趣而又個性鮮明的女子，愛上了三毛的文字，一發不可收拾，整個高中讀了她的所有文。現在高中畢業，我又重溫了她的撒哈拉，夢裡花落知多少，個人覺得三毛的每一本書都值得我看。雖說她是自殺，但我覺得她倒是乙個比較積極的人，只是與一般人的追求不同而已。
12樓：申先生
你語文老師怎麼想的我不知道，我語文老師都不讓我們讀課外書，還把三毛的書給收走了，最後要的時候他說賣給收破爛兒的了……當時的表情，我去，我還能說什麼。
讀書不就要這樣嗎。
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