1樓：浩天
你有這樣的感受，說明你的學習能力是不錯的。首先你要理解，老師講課是面向全體學生的。你覺得沒用，可能其他同學覺得有用。
我的建議三句話：1.掌握基本的語法和基礎知識，比如文言語法，詩詞的常識。
2.多背，多記憶。在完成必備篇目的基礎上，努力去記住自己感興趣的句子。
3. 多寫。只要真情實感，只要文從字順即可。
2樓：袁老師
這存在兩種可能：一種可能是語文老師的確沒講出什麼東西，讓你聽而無獲，這往往是他沒有認真備課，或者水平不高的表現。據我所知，這種老師，目前在高中語文老師的隊伍裡邊屬於極少數。
第二種情況是他講的和你聽的沒有產生共鳴。也就是說他講的東西你沒聽進去，所以對你來說你還是一無所獲。這種情況在目前語文課堂上比較普遍。
我給你的建議是：你把這種情況和語文老師做乙個認真的交流，徵求一下他的意見，看他怎麼講，並請他給你提出指導的建議。這樣做的積極作用，一方面可以促進他改善自己的敬業態度和講課水平，一方面也可以站在他的角度幫你分析你聽不懂的原因，有的時候在執迷不悟的情況下，是需要有人點撥的。
3樓：yolkkkkk
聽課有用但用處不大，講乾貨你可以聽一下（例如文言文實詞虛詞，語法，如何分析文章，寫作方法答題技巧等）。就我多年的學習語文的經驗來講，語文答題中語感很重要，如果一篇閱讀中作者想要表達什麼都感受不到，那麼你的文學類文字和作文會令你頭大。那麼多讀一些名著應該可以慢慢培養這種感知和分析能力（我當時讀平凡的世界和穆斯林的葬禮覺得情感受到了衝擊）。
然後是技巧，例如選擇題如何答，論述類文字閱讀如何分析等，歸根結底語文是要多讀多想的。讀得多感悟得多素材積累的也多（也可以適當的背一背），想的多人物、主題自然明了。
高中語文老師能給學生什麼影響？
宙河 emmm 我認為平時上課拓展的會很多吧還有性格人品間接影響的我高中的老師一般般初中的老師非常好！受益匪淺emmmm 成績主要還是得靠自己習慣是有一定影響的 四號病房 高三狗一枚 我的語文老師教會我的就是 以後絕對不會做像她這樣的人 我們班是全班一半能上重點水平的班 她說她最大的興趣就是上課講課...
我不怕辛苦，高中語文作文背什麼？
朋克 腹中無墨的原因很簡單，看的書太少，所以建議多看書，至於看什麼，p大和t大都推薦過，自行選擇就好。看書太少的話，背再多模板和素材都沒用，因為寫出來的作文語言不連貫，不自然，別說老師了，學生都能看出來是拼湊的。光想靠背句子和素材就想拿作文高分，未免想得太簡單了。 愛學習的柒蛋撻 1.每天多練練字。...
如何評價高中語文老師給學生們說「我不提倡你們欣賞魯迅，他根本不值得推崇，整天像個鬥雞一樣」的行為？
莫七 他就是天生的戰士，但沒有如他一般的戰士，這世間也將再無淨土。有些人戰鬥，不是因為他好鬥，而是因為他要護住身後的安寧。戰爭來臨，就必須有人拿起刀槍。 鑽石鼻子 魯迅的 醒 和唐伯虎的 醒 是不相容的，魯迅有一篇關於魏晉風流的好文章，證明他是真醒過的，可馬上又睡過去了，還夢裡醒過來，要世人也陪他睡...