1樓：海之聲建國中路店
語言是人類大腦的高階神經活動，它的接受與認知是人的主動過程，通過對老年人進行適當的訓練，開發其綜合潛能，可克服佩戴助聽器早期聽覺不適和聽覺不習慣現象，提高社會交流能力，增強助聽效果。
1首先告訴老年人戴助聽器後聽清每個字是困難的，只要能聽與交流就可以，而不必達到100%的言語識別率。宜採用近距離（1M以內）放低語言聲的交流方式。
2決心與耐心是取得良好助聽效果的保證。開始先在家中與家人面對面交談，家人聲音應慢而清晰，句子應簡單易懂，並耐心、親切，使老人感到溫暖。當聽懂80%交談內容時，就可提高說話速度。
注意不要讓老人疲勞，切忌長時間與老人交談。
3因助聽器的聲音和原聽到的聲音存在差異，所以要適應一段時間，開始每天戴1～2小時，3個月內逐漸遞增佩戴時間，能聽清自己講話聲和室外聲後可以多和人交談，直到整天戴用為止。
4老人聾耳長期處於「安靜」狀態，戴助聽器後一旦聽到外界各種聲音，一時不能適應，因此不同一下子接觸聲大的環境，要先在安靜環境下使用助聽器，適應後再接觸雜訊環境，同時要再次學會精神集中去聽想要聽的東西，把要聽的東西從背景聲音中分開。
5初戴助聽器後聽自己的聲音要比聽外界語聲大，有時甚至聽不清自己的聲音，應每天自己練習朗讀，控制發音。
6聽力下降時間越長，在雜訊環境中聆聽語言的功能就缺失得越多，需要再次學習這種能力。
7在和眾多人交談時，只集中聽一位講話者的聲音，並盡可能接近他，不要因為要求與別人近距離交談而害羞。
8經過一段時間的訓練後再去聽電台與電視台的播音，因為這些複製聲是不自然聲，速度也快，只要聽懂講話的內容即可。
除上述方法外，交流時還應把聽力、理解力、注意力、興趣以及視覺所得的訊息整合起來，加以分析運用，必要時請別人講話慢些，以充分發揮大腦皮層潛能。
2樓：立聰堂助聽器泰州
你好：助聽器只是去幫助奶奶聽到聲音，它是無法幫助奶奶分辨聲音的。分辨聲音是需要通過長時間地戴助聽器去理解聲音的意思，每個剛開始戴助聽器的人，一開始可能並不適應，通過一段時間的佩戴以及積極的鍛鍊之後，可以得到一些緩解。如果屬中樞神經性耳聾患者，也稱蝸後性聽力障礙者。
這度種情況就比較嚴重些，這是因為這些人的聽覺神經衰退的緣故，雖然配戴助聽器仍聽不清知或聽不懂，但還是建議您奶奶堅持戴助聽器，這樣才能刺激您的道聽覺神經，避免更大程度的衰退。
奶奶乙個耳朵中重度耳聾準備佩戴助聽器，去了兩家助聽器店瑞聲達推薦耳甲腔式，峰力推薦耳背式該怎麼選擇啊？
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三個月的寶寶重度聽損。五個月確診前應該如何促進去聽力發育？
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乙個重度潔癖的人眼裡的世界是怎樣的？
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