學雷鋒活動到底有什麼意義？

1樓：

現在已經沒多大意義了，不是說現在不應該提倡做好人，而是在資訊這麼發達的社會，沒人會把一些明顯是在侮辱人智商的口號當真。

雷鋒在特定歷史時期，是作為乙個宣傳符號，被有目的地選擇成為典型。雷鋒精神的核心不是做好人好事，好人好事主要是拔高其個人形象，從倫理道德上增強其感染力，雷鋒精神的核心是對毛的絕對服從和崇敬。雷鋒最突出的事蹟不是扶老奶奶過馬路，而是半夜在被窩裡打手電筒學習毛選的高度狂熱。

雷鋒的事蹟必然有誇大和虛構的成分，但不會完全是虛構的，不然那麼多湖南老鄉，為啥偏偏把他拎出來。

2樓：茴香包子

雷鋒只是個幌子，甚至這個歷史人物本身也只是因為政治需要而加工過的英雄形象。

不光是學雷鋒，還有一大堆節日，一大堆日常活動，所謂的主題都是個幌子。

但是為什麼這些活動一直存在了這麼多年，你得站在設立者的角度去想。

既然這個節日倡導的是和諧互助，友愛相處，有那麼點歷史由頭，還那麼契合主旋律，拿掉它幹嘛？至於為什麼學校那麼積極，你得明白學校的考核制度和招生影響力。這麼做對學校是有好處的，但是對你而言並沒有多大損失。

3樓：鹽渣君

學雷鋒做好事，拆開看這裡是兩件事：1.學習雷鋒個人事蹟；2.

養成做好事的習慣。雷鋒所做的事蹟都已經成為了歷史，而自己做的好事則是對得起自己的內心。而自己做好事的時候，很可能他人也在看，正能量一直擴散，那麼理論上整個社會氛圍也會變好。

我還能記得小時候一家人在路邊吃大排檔，乙個乞討者端著吃飯的碗和筷子路過行乞，我爸直接把剛上桌的湯粉幹都舀給了他。而我車裡副駕上也平時多備著礦泉水，如果遇到有人路邊行乞，能給予瓶水也是固然好的。