1樓：林妄
天賦和努力吧，我努力了，我也看到比我厲害的人也努力了，結果可想而知。
還有一種，也是高中時候碰到的，作業沒怎麼好好寫過，聰明，英語好，可能她覺得自己也挺好的，班裡前十，她都在，一般前十基本上都是一本學校。一直到高考，她的成績不太好，好像不夠二本線，最後應該是三本吧，嗯，現在畢業了，她應該也挺好的。
害，跑題了
我是想說，你努力了，不愧對自己就好，我自己高中的時候也很努力，但是沒辦法，你自己做到你認為最好的就行了。
有些事也不是你努力就能做到的
2樓：努力的鹹魚莎
關於這個問題，得從自己和別人兩個方面考慮。
竭盡全力學習是真的用心學習了還是表面上很努力，實際上沒有學進去呢? 當然，如果真的是勤奮的話，可能就是學習方法的問題了。除了天才和特別笨的以外，大家智力都是相差不大的，所以，好成績就是要投入大量時間+適合自己的學習方法。
學習方法沒有優劣之分，比如說有的人喜歡做筆記，整整齊齊寫在本子上就記得很快，但有的人只喜歡查閱課本和資料，多看幾次就記住了，因人而異。
再者就是上課玩手機的同學。一種情況是那種很聰明，一學就會的人；另一種情況就是在別人看不見的地方在認真學習，偷偷學習然後裝作我學習很輕鬆我很聰明的樣子，或者就是都會了不需要聽講所以玩手機。
3樓：不識白李
1 可能事半功倍和事倍功半的差別吧。
找到適合自己學習方法，以及提高學習效率往往比單純的埋頭苦幹更重要。
2 千萬不要把成績單高低和智商、腦子的好壞掛鉤。三十六行，行行出狀元。有的人不擅長學習考試，或許在其他方面又會很厲害呢。
4樓：金魚
初中生，馬上要中考了。我大概就是那個上課玩手機的人，但是我的行為沒有這麼過分。
上學的時候我也只是上課也不算認真聽課，上文科容易打瞌睡。我性格比較皮，有時候上課喜歡插兩句閒話，該記的筆記就記下來，乙隻黑筆寫到低，沒有各種彩色筆的漂亮修飾，布置下來的作業老老實實的完成。打打遊戲看看番，週末找機會和小姐妹出去聚聚。
寒暑假有的時候會因為沉迷網路作業沒寫完……
我部分同學和老師都覺得，這種行為像是乙個很平凡的，甚至是不出彩，根本不優秀的學生的行為。。。因為天天吊兒郎當看番玩遊戲給批過。。但是目前考試一般都是段前五一半以上都是段前三。
我們年級另乙個超級厲害的大佬的行為習慣也和我差不多!!
我們老師喜歡表揚的幾個認真學習的同學，也就是她們說的我應該學習的物件。成績沒有我好，而且努力不是真實的努力。不知道根據自身的條件來選擇學習方法，不懂得張弛有度給自己休息的時間，甚至更嚴重的是看見課內作業的難題直接放棄去寫課外的簡單題，這不是認真學習，這是死學。
5樓：REAL
你得學會怎麼學而不在於時間的多少。人家玩手機，那也是有丁有卯，玩完了也就踏踏實實學習了，你學一天就學了乙個知識點還沒學會完了之後淨琢磨怎麼玩手機了，那能學好嗎。得學會管理時間，我是高中過來人，身邊不少這樣的。
也不要去羨慕他們，找到適合自己的學習方法你才真正上明白高中
6樓：上善若水
首先，每個人肯定智商有高有低，領悟力，課上的吸收理解能力有高有低，課上理解了便不需要很多的額外時間多努力，在別人看來似乎不努力，但其實是吸收理解的到位
7樓：妙手紅妝
有幾種可能，你的朋友靠科技改變命運（我們班之前就有個同學，上課全在睡覺，考試名列前茅，結果被發現了，明白吧。）要不就是真的腦袋很聰明，新學的知識看一遍就會，背一遍就滾瓜爛熟了，這種人千里挑一（我遇見過，真的六），或者別人在背地裡學習到嗨，只是你不知道而已。要不再看看自己是不是自己的問題。
（學習方法，習慣，性格等方面）
8樓：亦惜
這個問題就像問為什麼別人一出生的就到了乙個便我們努力半生也不及的高度一樣，真的沒有意義，有時候你真的不得不相信命運這個東西，但是不代表你一定要認命。。。
9樓：Dreamer
首先呢想糾正一下乙個大眾觀念就是上課不玩手機認真學習就能拿高分。因為考好成績和認不認真學習是不成正比的。個人認為真正要做好一件事=掌握到有用的方法+掌握方法後的努力。
方法用錯就算再多努力都是事倍功半。
回到你上課玩不玩手機的問題，如果課程內容都懂了，並且自學能力強，那麼其實上課的意義不大。有時候上課的內容過於無聊，那還不如自學，或者上課玩手機放鬆一下，再回家再自學按自己節奏來做。所以這樣才會有些人表面很懶散，但回到家很積極學習。
上課過於死板可能也是中國教育不足之一。
還有我不是在勸你上課別聽課。。。被老師抓別找我 2333，畢竟老師上課還是要給點面子的
10樓：居心
你只是看到了他上課玩手機而已
一節課才四五十分鐘
一天有24小時
一年有365天
你能每時每刻跟在他後面嗎？
你怎麼知道他另外的時間不是在學習？
你怎麼知道他是用手機玩而不是學習(狗頭)
並且每個人的學習效率是不一樣的
排除智商這個不可抗力因素(基本無法改變)
另外的就只看你個人的學習能力了
但學習能力也不是白嫖的
是日日累積沉澱的
當你問出這個問題的時候
把你看他玩手機的時間放在學習
把你思考這個問題的時間放在學習
把你開啟知乎搜尋這個問題的時間放在學習
把你現在瀏覽答案的時間放在學習
相信未來你也可以不再煩惱這個問題
11樓：佳勳
因為那些竭盡全力學習的人，他們沒有用正確的學習方法去學習，而那些上課玩手機的人他們有的說不定在背後都有默默地用自己的方式去學習，由這些可以得到，竭盡全力去學習的人他們的學習效率並不高，而上課玩手機的人有的學習效率就很高，因此就造就了學習成績差這麼多的關係
12樓：叢琳
永遠不要試圖感動你自己。學習的真諦在於總結歸納，而不是一天在那裡和自己的意志、身體鬥爭。我真真切切的見過，有人為了學習每天起早貪黑，但是結果差強人意，也有人看起來毫不費力，但是結果完美。
學習前要先學會將問題歸納總結，不會歸納總結的人學習的路走起來會很辛苦。
13樓：小徐小徐 不疾不徐
我就是屬於前者，但是我不認為別人只玩手機沒有學習，學習是自己的，不是別人的，每天進步一點點，自己就收穫一點點，好過你也像人家玩手機，卻沒有人家成績好，可能人家玩手機是在刷題看網課，而你是吃雞王者
14樓：錢錢
作為乙個過來人，在我上學的期間，這種現象的確是有的，但是我想說的是現在大部分人的智商其實都是差不多的，當然不排除那些高智商的人，在學習上面是有一定的天賦的；一般的人還是依靠著學校裡老師傳授的知識被動的接收，每個老師的輸出方法也不一樣，這也導致了不同的學生接收到的知識也不一樣，這樣的話就需要靠自己課後去補習，逐漸的把知識吃透；說到主題吧，我上學那個時候，我了解的那些雖說有些同學上課不咋聽課，但是吧學習成績就特別好，後來聽老師說那學生晚上在家學習到很晚，所以說也沒有那麼絕對的事，都是要靠自己的努力才有可能換來自己的成果（我說的這個現象絕對有，但是不排除有大神是真學霸，上課的時候稍微聽聽就能很好的吸收掉，普通人在怎麼竭盡全力學習也比不過的）
15樓：海風
首先要看這個竭盡全力真的是竭盡全力嗎？是否存在「假努力」的現象，僅僅是自己感動了自己？如果不是那麼接著往下看，是否是盲目的學習，沒有自己的學習方法，也不善於學習總結歸類。
如果排除上述情況 ，還是學習成績沒有氣色的話，就要學著接納自己，因為的確有你說的那種情況出現，我上高中的時候，班裡有位女生，上課幹聽，不做筆記也不幹別的，回宿舍就是玩手機，玩到半夜三四點。但是每次考試她都能考的格外好，包括高考她也考了全班第一，進入了九八五名校，這就是所謂的智商問題。她光靠上課聽講就能解決所有的問題。
我們生下來沒法選擇自己的智商高低。可以試著勤能補拙。如果你足夠勤奮，那你一定差不到哪兒去。
還有就是要接納自己，不要過度自我否定，不管是怎樣的，我就是我，不一樣的煙火。
16樓：小獨
學校對於學習好的唯一標準只有分數
而考試就跟拿分的遊戲一樣
有的人有技巧自然比沒技巧的人拿分容易
但現實比較複雜，家庭因素，補習，空餘時間使用，學習的思路方法這一切都能決定分數的高低，而努力只是其中乙個比較顯而易見的因素而已。
17樓：
瀉藥，其實不是玩不玩手機的問題，只是說你的大腦裡聽進去的多少，關鍵是你聽課的效率，聽懂了的話做題寫題目這些的就是相當於複習和練習，沒聽那麼明白或者是沒聽透徹的話，你做題目的效率就沒那麼高，因為玩手機的那個人可能是把重要的部分給弄得特別特別透徹了，所以你的成績還比不過玩手機的同學。
18樓：若雨
正常，腦子問題，不是我想扁誰，就是這樣，但是大家都會有特長，他只是在學習方面做的好了一點，像我，語文全班第三，補課嗎？不補，第一第二都補，可數學呢，補課，次次全班第十多名，你肯定會在某一方面強於別人，他們肯定也有某一方面不如別人
19樓：
可能你的努力用錯了方向，可能你在很努力的記筆記，拼命的寫向老師講課的內容，但她卻動也不動，你就會覺得你很努力，而他卻一點都沒有努力
雖然有些殘忍，但是不得不說，也可能是硬體的問題也可能是硬體的問題，每個人的腦子都是不一樣的，可能他比你聰明了，那麼一點點
20樓：奇點
看到這個問題先解析下題目，千萬不要被情緒化
1."有人"
這裡的有人可能是1%也有可能不到1%，這個概率也許代表個例
2."竭盡全力"
這裡的努力學習，也許是真的努力，方法不對;也許僅僅是表面的努力，你並不知道
3."上課玩手機"
那麼請問下課他幹什麼呢？也許人家提前都學會了。玩手機≠不努力更不能和不學習畫等號
總結來講，這個問題是個毒雞湯
類似的毒雞湯還有
1.她為什麼吃那麼多，我吃那那麼少，比她還胖(因為她每天跑步)
2.我比他高，比他帥，為什麼她不喜歡我(高和帥是你喜歡的，她只喜歡什麼你知道嗎)
等等我們中好多人喜歡進入思維誤區
1.總喜歡拋開分析物件來自我歸因
他很努力，他玩手機，僅僅是站在自己的角度去看待問題，並沒有深入的了解物件本身
2.喜歡在不等同條件下，去對他人做比較
努力學習和玩手機本身就不是在同一種條件下，又怎麼能得出結論呢
就像胖和矮，高和瘦怎麼可能進行比較得出結論
3.習慣根據表面現象，並立刻下結論
人的兩種思維方式
第一種直覺行動思維，這種思維方式是對直觀感受的判斷，一旦脫離外界行為因素，這種思維隨即停止，這種思維也是幼兒思維，幾乎不消耗能量
第二種是更高階的辯證思維，這種思維更傾向於深入型思考，辯證的去分析問題，這種思考是需要大腦去消耗大量能量
由於第一種消耗極少能量，所以大腦更傾向於第一種思維方式
所以分析問題需要避免思維的問題，然後深入的去思考問題的本質所在，這很重要
排除1%的天才，乙個人的成就是和努力成正比的，不要被毒雞湯打擊了自信心
我認為：
成功=(方法+機遇+態度)×努力
所以想做什麼，就努力做吧，沒有什麼是不可能的！
就像我想要乙個贊，我就碼出來，直接要！
從小到大，你有竭盡全力做過什麼事情嗎？成功了？還是失敗了？感受呢？
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