1樓：夢醒時分
你說的這個問題必須有前提：要有人能把他的專業知識(能供其繼續創作新知識)學完才能繼續創新供後人學習，所以要想有超越人類壽命極限的知識必須要有人能學完超越人類壽命極限的知識，這是矛盾的。(如果真有這麼一天，相比就是人類發展的極限了)
2樓：aogutu葛忠濤
將知識精簡提煉，是時代進步所必須的。
就像知乎，包含了這麼多提問、回答，實際上大部分都是雷同的。
好比，世上本來有1座圖書館的書，為了解讀這1座的書，人們再製造了10座圖書館的書，為了繼續解讀這11座的書，人們再製造了100座圖書館的書。
說正經的，知識，分為作業需求和消遣需求。
作業需求的，必須要進行去偽存真、精簡提煉，愛因斯坦這些都是致力於統一過去的知識，精簡提煉。
消遣需求的，那就是知乎這類，怎麼羅嗦、怎麼文不對題，怎麼來。1+1也能360度侃侃而談。
對知識的精簡提煉，最現實、最迫切的，是醫學。因為醫學是需要跟所有人密切相關，無法進行專業圈裡幹事就行。醫學也是更進一步，是非常嚴肅認真、迫不及待的事。
所以，我給我這輩子定的知識宣傳是：
《知識的葛式濃縮》。
希望未來有時間能去做的：把醫學知識統
一、提煉。
3樓：古飛渡
所以專業越來越細分啊。古代知識和書籍都少，最早的知識分子恨不得見到的書都看過一遍。而現在的學歷越高，專業領域越窄。
好比計算機在本科最多分軟體和硬體兩個專業，到博士就不知道有多少個研究課題了。將來隨著累計知識越多，專業就會越細。每個人只能精研乙個很小的領域，對其他的知識最多是了解乙個框架，完成專案需要靠統籌合作。
4樓：執悲今厄
事實上，現在的知識就多到乙個人一百年也學不完了。所以出現了兩個解決辦法：
1.分工。學科越分越細，每個人只學某乙個極小領域的知識。
2.機械。把一些基本知識輸入計算機，以計算機輔助人腦進行辦公。
5樓：無限個無限
抓大放小，人類知識圖譜的主幹要學，這些很多學科的基礎知識並不會很多，但卻很重要。
其他的根據你個人的興趣，人生目標來選修！
人活著可不是為了學習無窮的知識！
知識的產生是為了解決問題的，有些問題很多人沒法遇到，特別是特定行業。
知識的儲存呼叫未來會被人工智慧外包，以幫助人類快速獲取真正需要的知識。在法律、醫療行業已經有應用。
在未來也可能通過腦機介面，直接輸入知識！
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