1樓：蹲坑法師
說全才也是相對的，人不可能有時間精力做到每個方面都專業，一般理解為每個方面都有涉獵，大體上知道，能把握住主要的來龍去脈，這樣已是全才了。
像這樣的人，這個社會還是有的，拿我來說，我雖算不上全才，但涉及的面幾乎無所不包，像冷門的戲曲、傳統工藝，奇思妙想的冷知識，等等，都有濃厚興趣，其它常見的領域更是興致勃勃，注重研究與探索，可是由於現實條件的限制，無法做到更廣泛的深入，考慮到自己還不是足夠聰明，想來這社會高手如雲，一定會存在比我能力遠遠強的人，他們才是真正的全才。我絲毫不懷疑他們的存在，有些天賦與生俱來，他們的世界我們學不來。
2樓：Jason
可能，但很少了。
現在社會已經沒有塑造出很多全才的大環境，社會分工越來越細，社會更需要的是專才而不是全才。全才楷模達文西生活的年代，還沒有分科制教育，那時候畫家，工匠，建築師等等在乙個行會，所以比較容易出全才。
3樓：網路小觀察
基本上不可能有，這不是古代，學科能力就那麼一些，天賦好些的就能夠全部會。現在光光乙個科目就分好幾種型別了，說一百門學科都是算少的了，所以想要全部學會精通基本是不可能的，就算有能力時間上也不允許。
4樓：紫藤
當代社會可能存在全才。隨著社會的高速發展，為了更好的適應社會，不斷提公升自己，人們都積極學習各種技能，打造文武雙全，琴棋書畫樣樣精通，上得廳堂下得廚房等等。我理解的全才是不一定精通，但至少學習和了解過，並能正確運用，書到用時方恨少，技多不壓身，多多學習各種技能，即能提公升自我價值，又能更好地服務於工作本職，全才有何不可。
5樓：阿賽
那要看你這個全才是指生物還是非生物了，非生物可以成為達到生物達不到的某些領域，生物確始終存在限制，最多也就多個領域達到非凡成就，無法做到全才，還有乙個解釋就是在，舉例：乙個知識豐富老人家在孩子面前可以是全才，因為老人的知識面和經驗是孩子不及的，孩子的很多問題都能解決，甚至延伸出來。總結，可以在某個已知領域成為全才而無法做到所有領域的全才。
6樓：大鵬一日乘風起
樣樣精通樣樣稀鬆？乙個人精力是有限的，古代有全才，那是發展出的知識不多，現在不行，學到老都學不完，所以還不如一樣頂尖其它了解，就算是達文西這樣的古代全才，在現在也是全才，但是花精力時間錢，最後掙的錢與一般中等級的人差不多，價效比不高！沒人這麼幹！
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