1樓：北辰
科學技術是理論和實踐的結合，理論與實踐的進步促使著人類文明的進步，而人類文明的進步包含著生產力的進步。理論來自於實踐，即實踐過程中不斷的積累形成了理論知識。對於理論的創新去促使著實踐的進步。
以此迴圈初始著理論和實踐的進步，即科學技術的進步。在這個過程中科學技術形成的沉澱，督促著生產力的進步，即科學技術是第一生產力。
2樓：李屹珊
這個理解不難吧。
舉個很淺顯的例子。一畝地在沒有」雜交水稻技術「之前只能生產1000單位的大公尺。在運用了」雜交水稻技術「之後可以生產5000單位的大公尺。這就是科技讓生產力提高的直觀體現啊。
例子太多了，各行各業的方方面面，比比皆是。
又為什麼說他是第一，而不是第二，第三呢？乙個嶄新進步的政治體制，也許可以通過合理分配社會的現有資源達到提高生產力的目的，但是，沒有科技進步的前提條件，這種政治體制的改良一定存在乙個發展瓶頸，即社會已有資源已經被充分的利用了，人們的積極性已經被充分調動了。但是科學技術是可以突破這個瓶頸的，也就是說，其能夠更根本的解決問題，即所謂第一。
舉個經過了模型簡化後的例子。一畝地要養活10個人。落後的體制把這畝地的50%分給是貴族的那個人。
於是剩下的9個人時刻處於飢餓狀態，導致戰爭衝突，而戰爭衝突無疑會降低生產力（人們都把精力投入戰爭了，誰來管生產呢）。乙個好的體制把這畝地按勞作程度的高低進行分配，於是人們為了得到更多的糧食積極耕作，積極耕作導致生產力提公升。
但是，人的精力有限。人再勤勞也比不過一台插秧機的效率。而插秧機不就是科技的產物麼？
科技是第一生產力，良好的政治制度也許是第二，第三生產力，它也很重要。
明白了嗎？
科學技術是第一生產力，為什麼隨著科學技術的發展，人們沒有從生產中解放出來，反而被剝削的越來越嚴重？
人類的剝削不會因為生產力提高而降低，反而會公升高。生產力提高 人口增加 競爭變大 剝削加重 別以為掙了多少資本就能讓孩子過上好日子了，你孩子歇一口氣你這家族都是萬劫不復，不歇氣又是一生的痛苦。活該！自私與痛苦成正比！ 遠行 因為人們的需求也提高了，買各種商品，旅遊等等。如果，大家維持古代的普通老百姓...
倫敦地鐵是科學技術相對落後的當時是怎樣修建的？
Gunter The first of these subways was London s underground,which opened in 1863.The method used for laying the first underground tracks is called cut ...
科學技術哲學中的社會科學方向的研究內容是什麼？
高階思維 主要應該是研究科學內事與科學外事的互動關係。比如科學研究與經濟發展是如何互動的，科學研究與政治權力是如何互動的等等。默頓的那本書是科學社會學的開山之作，必看。 oldgoat 簡單舉幾個主要的論題 本體論 社會科學 或者可以直接說社會 的基本物件是什麼？是個人，還是某些人的集體，還是說不是...