1樓：Sandy
人類也有本能，這本能都是與生俱來的。你所說的生下來不認字，不懂得知識，那是因為所有知識技能這些都是人類自行創造的，並沒有寫在人類的基因中，所以必須要通過學習才能獲得。但嬰兒出生就會哭，知道要吃奶，我聽說所有的嬰兒出生後都會游泳，這也算是本能吧。
據說動物會使用簡單工具，也不是與生俱來的，也是要靠傳遞才能延續。
2樓：Meayar
各位高分回答很具體了。lz的疑問部分地還可以用＂天賦＂來補充解釋。很多天才在均等的後天環境中，學習某些東西的進境只可說是生有宿慧了。但是這種宿慧在遺傳上的絕對關係上，好像存在反例
3樓：
記得又一次看乙個節目說的
感覺我答著答著答歪了
4樓：
通過基因遺傳技能，但不能做技術積累，所以螞蟻的下一代也能建造蟻窩，但並不能有多大的創新。
而人可以把知識寫到書中，下一代通過學習就可以掌握祖先的技能，人類的文明得以延續和創新。
5樓：
沒見過老虎的羊能天生就認識老虎嗎？
不能，它只能知道害怕。而我們人類也是知道害怕的。
有的羊連害怕都不害怕。有的圈養老虎還害怕羊呢！
那麼，沒學習過的人憑什麼天生識字？
小孩子天生懂得用微笑與互動，沒人教也能學會走路，這已經是遺傳的高階技能了
6樓：董天樂
人是高等動物，那麼為何低等動物的技能可以通過基因遺傳低等動物的技能不是生來就會的，也是在不斷的後天學習中學會的，如果你覺得剛出生就能站立奔跑是技能而不是本能的話，那就算了。
而我們人類不上學的話，便連字都認不得呢？答：人類上不上學跟認字沒有特定關係，我覺得應該是學習和模仿在起作用。人類剛出生自帶就是擁有一顆能學習的大腦，難道這還不夠嗎？
你是想要乙個滿滿功能的山寨機還是乙個iphone呢？不會用iphone你能說他不如山寨機嗎？
7樓：蘇莉安
這正是人類的進化優勢所在。
20塊錢的小計算器，買來就能算加減乘除、平方開方；5000塊錢的電腦還得裝系統、裝軟體，不然開機啥也幹不了。可它們倆誰高階呢？誰能做的事更多呢？
物種進化出乙個新性狀，可能需要幾十上百萬年。可人類通過思考、實驗得到新的知識並傳給下一代，最後成為整個人類社會的普遍常識，也許用不了幾百年，在今天的資訊社會也許幾年甚至幾個月就夠了。
總結起來就是四句話：
說人好比盆中鮮花；
進化就是一團亂麻；
基因再好那是個臨時住所；
聰明的大腦才是你永久的家呀。
8樓：vvii
基因遺傳的是規則，不是經驗。規則決定了生物對於外界刺激做做出的直接反應。換句話說，是死板的。
而經驗是生物經歷多種刺激後做出的高階反應。這種高階反應是生物對歷史刺激的總結歸納，並且和當前面臨的事件的特徵做比較，從而對可能的結果做出相應的反應，這種反應從巨集觀上來講具有不確定性，可以認為是有隨機概率的。
人類的文字是一種經驗的沉澱，它代表了人類世界對於語言的抽象。這種抽象並不是直接刺激。舉個例子，幼兒過馬路不會看紅綠燈，但是他能識別形狀，顏色，只是無法理解這種形狀和顏色。
直到他成長的過程中慢慢的對這種形狀和顏色的刺激做出了歸納（紅燈的時候，大家都不過馬路，綠燈的時候大家都過馬路，有個小孩在紅燈時過馬路被車撞死了，我害怕死亡，因此我也不要在紅燈的時候過馬路），之後他再遇到這種形狀和顏色時，就明白這種形狀和顏色在人類世界裡做代表的含義（紅燈停，綠燈行）。
低等動物的技能也需要學習，只是低等動物表現出來更多的是生物本能，比如進食。獵豹，老虎這一類大型猛獸也不是天生就會捕獵，也必須由父母帶領，學習如何狩獵，這種學習就是經驗的沉澱。再低等的生物，比如含羞草被觸碰的時候會收縮葉子。
這是它面臨外界刺激所做出的直接反應。
強烈的刺激可能會導致基因突變，比如核輻射，高能閃電，火山周圍的高熱，隕石帶來的撞擊等等。突變是不定向的，可能突變得更好，也可能突變得更差。但是這時候生物界就變得更具多樣性。
隨著自然選擇，更適應環境的生物會生存下來並且族群壯大，而普通適應環境的生物則會維繫現狀，而不適應環境的生物會往更適宜的環境遷徙，或者滅亡。由此可見，突變的是基因，基因決定了某一類群體的生物如何生存（如何應對外界的刺激），它決定了群體的生存空間，而經驗是後天的總結，它決定了個體的生存空間。
9樓：
識字是包括兩方面的，一是你的學習能力，這個可以部分由基因遺傳，二是字和知識本身，這些東西怎麼通過基因遺傳呢？比方說一本書的內容，乙個科學原理，你如何通過基因遺傳下來呢？這些都是後天人類社會裡面衍生的客觀存在，而且一直在變化中。
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