如何讓學習像玩遊戲一樣充滿趣味性?

時間 2021-06-09 00:43:21

1樓:小生有禮了

瀉藥說句大實話,你應該問自己你是怎麼定義學習的,作為乙個在學校裡吃不開那種生硬知識的學渣,我身邊不乏學習很厲害的大神。

我觀察過一些特別厲害大神,共同點就是強烈目標感和自信心。就是你會有種學著學著有種抖M的錯覺,那種學習虐我千百遍,我仍待它如初戀的感受,這類學霸是努力型的。

當然還有天賦型的,我記得我看過一本介紹關於學習方法的書,《整體性學習思維》這類大神他們的學習方式是線性往返的,注重思維模型建立,更注重反覆實踐。達爾文不是說過"興趣是最好的老師。"他們學習是走心的,內心的情感驅動,永遠是最初的本心,不是嘛?

這又涉及一本國外的書《lovemark》。

最後要註明一點的事,學習這件事真的是一輩子的事,暫時的失利不是你能說放棄的理由,想清楚自己要成為那類人,說不定能為你提供動力.我覺得前兩位高讚答案都說的很好。我這是提出一點點個人見解。

實在不行就多閱讀,咱們以量取勝。

2樓:桃子

就像幼兒園小朋友學習一樣,他們根本就不會覺得是在學習呀!

學習是痛苦的,伴隨著陣痛!要面臨著各種個樣的考試,分數。大部分人成績不好都會被家長花式批判!

但是遊戲就不一樣了,玩遊戲通關了,你很開心!假如不通關,也沒有父母的壓力!頂多就是來自隊友的吐槽!

如果考試的內容是玩遊戲,我相信你肯定也不會喜歡玩遊戲的!

所以總結一下,如果是毫無壓力的學習,那麼肯定會像玩遊戲一樣開心!

(ps:隔壁就是幼兒園,每天看著小朋友!嗯~好想回到小時候!)

3樓:三流挖坑寫手戌木

最高贊的答案其實已經說的很好了,可惜題主還沒理解那個意思。

學習,或者說整個生活,和遊戲最大的區別,就在於如何取得「獲得感」。

我以前在別的回答裡也說過,遊戲被設計為最容易讓人取得獲得感,以爭取自己的玩家。最典型的例子,就是十分古老的現象級遊戲,偷菜。這個遊戲本身沒有任何深刻的內涵,甚至可以說有點惡劣,但是就是讓大量的人沉迷其中,就是因為它給人一種「我只要等一等就可以得到xx」甚至「我不等就會虧了xx」的獲得感,而這種心理學手段其實很早就有了。

每個人肯定都見過那麼一家差不多的外貿服裝店,每天都在限時打折;喊下個月拆遷,清倉甩賣喊了好幾年。

「這打折的衣服過了這個村就沒這個店了。」

「steam又有幾款3a大作史低!我買爆!G胖這波虧炸了!」

然而實際生活當中,所有的投入都是長期的,都是收效緩慢的。

你月初認真記了筆記,得攢足乙個月才能在月考當中體現出好成績;你工作很多年,才能還清房貸;你從青年到中年一直均衡飲食規律作息鍛鍊身體,老年的時候才不會被慢性病擊垮。。。

人在看不到遠方的目標的時候,本能的就會停下腳步。

想要讓生活有遊戲一樣的獲得感,你需要磨練自己的耐心,並且制定詳細一些的計畫。當你迷惘的時候,不要去看你前面還有多少路要走,回過頭看看你自己已經走過了多少路,你會發現,其實沒什麼可怕的。

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