1樓：弦清寧
強答一波
大學陰差陽錯進了數學系，不曾想就這樣學了近四年數學。
對我來說，數學帶給我的大概最重要的就是自信和底氣吧。
作為乙個村裡人，哪見過大城市裡的大世面啊，之前宛如乙個死肥宅，劃掉肥那種。
那時候跟女孩子說個話都臉紅……
慢慢的學數學，搞競賽。讀的數學書越來越多，做的題也越來越多，慢慢的就感受到自己有強於大多數人的數學能力了。越學就越覺得，好像自己已經不大在意別人的一些看法了，心態越來越好了，畢竟本科裡的一些大定理的證明動輒幾頁，早就把性子磨出來了。
不然，以後看到那些幾十上百頁的證明，怕不是直接瘋掉了……
我覺得我是越來越有底氣了的，那種生存於社會的底氣，我是被需要的人。就像前兩年，我每個學期期末都給全院的人期末畫重點講題……我用數學幫過很多學弟學妹，也幫過不少學長學姐，甚至很多陌生人。
當然，數學還帶來了其他許多東西。
我經常和親老師和老院長聊數學，聊人生，聊未來，他們給予了我很多。
我慢慢懂得了敬畏，懂得了謙卑。
數學學好了，你會得到能夠符合你付出的尊重，能夠得到面對困難的勇氣，因為你在任何時候都在潛意識裡知道，至少，我還有數學，我還會數學。
雖然以後不做純數了，但數學帶給我的，是能讓我受用一生的東西。我仍會用她帶給我的那些東西去解決掉我研究生將面對的一些問題。
我真的很愛數學，發自內心，深入骨髓。
2樓：
除了大家所說的思維方式、邏輯能力和髮際線，還有重新整理了我的認知。
印象很深的是，大一剛入學上高代課，老師講了些題外話：說為什麼「1+1=2」，是因為在「1+1=2」的情況下才有後面所有的運算體系。1+1可不可以等於3？
當然可以，運算體系變了而已。等於2會讓運算體系變得簡單，所以我們規定它等於2罷了。
這給剛接觸數學的我煥然一新的感覺，原來經常被我們開玩笑的「1+1等於幾」還可以這樣解釋，後來逐漸感覺到了數學之美的冰山一角。
我承認我並不是極具有數學愛好的人，只是陰差陽錯進了數學專業，有機會去接觸這高深智慧型的皮毛。雖然我學的「一瓶子不滿，半瓶子晃蕩」，但不得不承認，數學讓我更有耐心和毅力，嘗到了用40分鐘證出一道小小證明題的喜悅。
這條路很辛苦，但我相信是命運使然。
3樓：l'espoir洛宸
如果我說，數學在乙個又乙個無止境的黑夜給了我堅持下去的勇氣，你們會相信嗎？
晚上困了的時候，做點數學，要麼會睡著，要麼就睡不著了……
4樓：
改變了我的思維方式：
1.我變得更謙虛了，很早就知道了自己的侷限。
2.讓我體會到了什麼是真正的反常識的邏輯思考。我不自覺地把這種思維代入生活中，從此告別了快樂。
5樓：
數學的純粹讓我覺得沒有什麼學科比數學更簡單人情世故什麼的都好難好難
數學的純粹讓我覺得沒有什麼學科比數學更難
人情世故什麼的都好簡單好簡單
逐漸糾結
逐漸不再糾結
6樓：三葉兒與愁容騎士
在一些時候更加傲慢，但是在更多時候更加謙遜。
傲慢是因為，數學確確實實會改變人的思維方式，比如對那些「既成事實」的質疑和嚴謹的邏輯思維，當你掌握了這些東西以後再去看很多人愚蠢的大言炎炎會覺得可笑。
謙遜是因為，學數學以後像是開啟了另乙個世界，你站在無窮的宇宙面前，只覺得自己渺小，就是那種lim我→0的渺小，看待很多東西的心態也會平和很多。
數學是美和智慧型的學問，很遺憾自己天資有限，不能更接近它一點點。
不說了，買的霸王到了，我去收一下快遞。
7樓：
1.自己開始傾向於不可知論的觀點，把數學當成純粹的有趣的學科而非探索自然規律的手段
2.對一些不嚴謹的東西的興趣逐漸下降
3.自己做事變得越來越謹慎
4.自己變得越來越自卑了，主要是被打擊久了（不過還是喜歡數學）5.覺得生活真的比數學複雜多了
8樓：梁亦聰
在兒童和青少年時代，沒有其他任何東西，能讓人產生「絞盡腦汁思考乙個問題，最後完全通過自己得到解決」的體驗。而這種體驗是一生的財富。
9樓：lwangls老王老師
昨天開會提出了乙個改進工作方式的方案: 在公司內部把產品做個變換，把一些要帶給客戶的東西塞進去; 客戶拿到產品後再逆向取出，分解處理。這個腦洞引起同事們的興趣。
可能最近看了代數的書，受到書上思維的影響。
10樓：果一
找物件。
高中時很喜歡數學，且數學還不錯。（江蘇卷140/160的水平吧）但囿於文科生身份，不可以報考數學專業。
所以我想，找個學數學的男票總可以吧。
然後，找到了。
第乙個人家也喜歡學數學的……
然後又找到第二個！哇！賊適合。
但因為對方太喜歡數學，沒我啥事，卒。
直接影響是：再也不想找學數學的男生當男朋友了！！讓他們自己跟數學過一輩子去吧。
但是我男票！！必須得高考數學分數比我的高！哼！
11樓：Yuhang Liu
潛移默化的思維方式和認知上的改變，如果不是和不學數學的人交流，有時候自己都感覺不到。比如昨天有人問我怎麼度量兩個幾何圖形的相似程度，馬上想到Gromov-Hausdorff距離；包括看到對稱性就想到群，看到分形、海岸線就想到分形，等等。
當然，數學世界存在大量和現實世界沒有交疊或者說沒有發現交疊的領域——能夠意識到「數學世界」的存在性，本身也要求對數學有一定深度的認識。如同愛麗絲漫遊仙境一般，又如同被拽出平面國的平面生物，數學世界內的景象，也只能和專業內人士交流。
在人生態度方面，越來越對實用主義不以為然。文化貧瘠的人會嘲笑怎麼會有人願意花幾百塊錢去聽歌劇——或者說看IMAX電影吧，接地氣一點；正如不懂數學的人不能理解怎麼會有人願意花幾年時間去學「枯燥」的數學，還不如去金融公司賺錢。我覺得做數學的人都有點「自由而無用」的氣質。
不過呢，做人要學會見人說人話，見鬼說鬼話；對於不理解數學的人，也不要強行往數學的坑里帶了，岔開話題聊點大家都感興趣的東西吧。
12樓：LINMUX
至少數學使我明白了在通往理想的道路上是孤獨的，但不是無聊乏味的。面對前進道路中的困難，數學會給予你一種自信，即使這些困難不是數學上的問題的時候，也會有挑戰的勇氣。
但行好事，莫問前程。
13樓：yzh1yy
數學，不管你在怎樣的高度，你都得學會謙遜。從初等數學到高等數學甚至偉人的思維，有些一開始並沒有得到尊重與理解，實踐是很重要的。希望你從某道題的冥思苦想中獲得了答案，並得到了自信，導千萬不要飄，不然死的很慘。
只有不斷學習，不斷研究，才不會落後。而當初那道題給你的自信不是讓你誇讚自己，而是有勇氣繼續之後的探索。
有哪些時刻，讓你覺得數學很美？
數學的美是需要用心去體會，用心去領悟的。1.剛上大學的時候，我們的班主任給我們講了下面這個式子，說，這就是一種美，就是一些奇數，求倒數後，做了代數和，竟然和圓周率直接相關，而且提供了一種計算圓周率的辦法，這就是一種美 2.對素數無限的證明 已知最大的素數是N，則把所有已知的素數乘起來再加1，如果得到...
有哪些時候你會覺得數學很有用？
王師傅是賣鞋的，乙隻鞋進價40元，現虧本大甩賣顧客來35元買了一雙鞋，給了王師傅100元假錢，王師傅沒零錢，於是找鄰居換了100元。事後鄰居存錢過程中發現錢是假的，被銀行沒收了，王師傅又賠了鄰居100，請問王師傅一共虧了多少?這道題十個人可能有十個答案。 老桃毛 高中的時候有個女同學，40碼的腳，看...
高中的你覺得數學難嗎？
哈哈我覺得不難高中的時候首先靜下心想一想想出來就狂誇自己建立興趣之後就越來越簡單了我覺得數學真的比語文要容易很多呀會乙個題就會了乙個型別很值啊加油！ 奔跑 一直覺得數學是所有學科裡面最簡單的。說這句話不是炫耀的意思，因為我覺得語文 政治這些靠記憶的學科實在是太難了，永遠記不住。數學只需要動腦筋就行。...