1樓：不凡學院
利益相關：做培訓的。
以下都是大實話，可能有些話糙，但是自認為還是有道理的哈。
人才需求大不大？大！很多行業是傳統行業也會有網際網路部門的，比如河南宇通，人家就是造車賣客車的，還是有網際網路部，人還不少。所以需求是很大的。
的確，再大確實有個度，如果簡單的看每年的計科畢業人數，和培訓機構的產出，那我覺得確實供大於求。
但是帳也不是這麼算的啊！！！很多人算賬只盯著表面了。
計科畢業的裡面，有多少能直接就業的，我經常說的一句話就是計科類的，如果沒自學過或者畢業參加培訓的，就依靠在學校學的那點，想直接就業哪怕是相關實習崗，都不太現實！學校教的太脫離實際了，而且學校也是做的教育，對你直接就業的幫助很小。大量的計科出身的，是沒從事這個行業的。
而機構產出，害，我之前是非常單純的認為，只要課表羅列的體系差不多，那此類機構之間差距不大，後來做運營這麼久才發現，機構之間差別很大，一些機構課表陳舊不堪，而課表羅列的還行的機構具體實施上，對學員態度上，質量把控上，又互相不一，很多機構對待學員的態度就是散養放養，對成年人的把控確實不宜太嚴格，但是有的人思想嚴重跑偏，上課都玩起來了，都不加以管教，我覺得就太離譜，這樣導致的後果就是學員水平不一，尤是班型大的，確實良品率忽高忽低，而且無論哪個機構，想保證每期都百分百就業也不太現實，以我們家機構為例子，我覺得我們做的足夠好，夠負責了，經常性陪伴學員拼到深夜，還是小班對質量嚴抓狠抓，就這，就業率去年也是卡在94~96。
還有一些圈錢的機構，人工智慧培訓或者部分python培訓，恕我直言，真叫乙個圈錢，人工智慧那是普通人能做的？對數學和相關知識要求要多高心裡沒數？
而且業內，每年也有很多人在退場，網際網路的更新頻率是比較快的，不是每個人培訓出來都能保持學習的，如果乙個機構出來的，兩年之內都不怎麼關注新知識，那他在找工作的時候壓力是很大的，只是空有年限，沒有對應的技術，這類人也是非常之多的，為啥呢，因為他入場時候圖高薪，誰不想薪資高呢？於是去機構諮詢，我們機構是指望你們掙錢的，肯定只說好處，然後讓你們盡快交錢，有的人學完也確實找到工作了，但是日後沒加以更新自己的技術，時代在進步，自己不進步，那不涼涼？
除掉這些水分之後，供求關係就沒有那麼畸形了，我覺得供還是有點多於求的，畢竟我們人口大國，就是人多，普適性強，門檻低，薪資高，只要願意努力，前景還不錯的的崗位，還想不加以競爭就上崗，你傻還是我傻？
2樓：IT鍋爐野野
IT培訓機構乙個班40多個人，那還算比較良心的，有很多都往乙個班裡塞進上百個學生。
『圓規正傳』，市場對IT技術人才的需求確實很多，這是毋庸置疑的，當代年輕人最大的時代紅利就是網際網路，網際網路科技公司的待遇是其他行業的好幾倍，開啟招聘軟體搜尋相應的崗位就可以看到，IT領域的技術崗位最多，待遇最高。
而且2023年國家拿出50萬億重金投入新基建。你看看國家為了拉動內需投入到市場上的熱錢湧入哪些領域和哪些產業鏈？IT技術領域佔了一大半。 你還懷疑市場的需求嗎？
當然你很有理由懷疑it培訓機構，因為it培訓機構出品的學員並不是每乙個都是合格產品。你看到it培訓班裡面乙個班有幾十個人上百個人，但是真正留在網際網路科技公司的有幾人？估計連10個都不到。
所以不要只看表面。
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