1樓：亭亭
我覺得補習班也不一定是必須的。
我們之前有個老師曾經說過，在學校這麼長時間都沒有學好，還指望在課外的時間能好好學。
現在確實初三很重要，決定是普高還是職高
人生的苦還是得孩子自己去嘗
2樓：初一
對於補習班，我的觀點一直都是：量力而行
如果是題主是家長，我想說的是，你花大價錢給孩子補課，1.孩子本身的壓力會很大，會努力學是一回事，孩子本身就面臨著公升學的人壓力，現在還多了一層高額補習班的壓力
2.如果補習班有用，孩子用心學，課程補上了，到高中接著補嗎？我也不是很聰明的人，如果我拼了死勁考上了清華（當然我也知道我考不上，就是打個比方），到了清華發現周圍都是「天賦型選手」，我去了之後說不定每兩年就給我勸退了，到時候打擊更大
3樓：北風之神
要看所在地的公升學情況以及自身學習情況。我自己是沒有上過任何補習班的(從小學到大學)，但也不排斥。有的同學確實能夠通過補習班提公升成績，有的只是為了假裝努力。
當然補習班的效果和補習班的老師有很大關係。
這個補習班是否能夠在很大程度上幫助你公升學，補習班的水平能否讓你自身的水平提公升到更好學校要求的高度？如果可以就盡量去上。
平時多關注些國家扶持政策。高中盡量通過課堂學習和自學提高成績，不要像初中一樣到初三面臨公升學壓力~
4樓：東央
補習班是兩個作用：規劃、監督。
規劃可以找個好點兒的老師，用最近兩次大考試卷，做個全面測評，有的放矢自學。網上的資源很多的，專題卷也很多
監督嘛，學費緊張，自制力全靠自己了
5樓：折騰君
聽起來其實是糾結這筆費用花的值不值。
如果是補習班能起到決定性作用，那多少錢都值得，砸鍋賣鐵也要上，欠的債怎麼還那是另乙個問題。
如果無法斷定起作用，那可以上一兩節試聽課感受一下，如果還不能明確感到有幫助，那就算了吧。
至於可能提多少分，可能性有多少，你就只能簡化成要麼肯定，要麼否定。
對比自己的成績做乙個判斷，不要想著家庭情況，家庭經濟無論好與不好，都把這筆投資算到自己頭上，是你借父母的，這樣比較負責，也比較好決策。
6樓：魚魚
挺關鍵的時候，如果補習班確實有用，建議還是和父母商量下堅持下，反正也就最後一年了。在學習過程中，一定要去找學習規律方法資料，而不能只是補習班老師說啥就做啥，要學會自己去探索學習。到了高中，學習更艱深，必須自己學會會學習！
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芣苢 初三班裡學習氛圍不好其實是一件很正常的事情。只能這麼說，假若你很在意周圍的環境及人，那你就沒有完全把心思花在學習上。在你的心裡，你可能把自己學習的一些起伏 如果沒有就忽略 歸結於其上。班級氛圍肯定有影響，但絕對不大。只要你自己完全沉下心來學習，你就不會在意周遭的環境，你也能取得好成績！ 向南陌...
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很喜歡一雙鞋，比較貴，現在家裡情況不太好爸媽都不像以前了，很省，自己有了壓歲錢不知道該不該買？
Janelovescandy 我覺得你要買也可以就是低調點別到處說這樣很容易被嘴碎的親戚說閒話為什麼這麼說因為我親身經歷過 我們家在四線小城市爸媽都是國企的雖然不是很富裕但也沒說窮到連一雙鞋都買不起不過我從小都對穿得無所謂 可能被我爸鍛鍊成了大吃貨所以只要有吃的其他都隨便 在高中以前我都穿的鞋都不超...