1樓：林爸爸
快樂教育絕對不是孩子想幹啥就由他幹啥，而是幫助孩子在學習的過程中找到興趣和樂趣，以至於孩子在學習的過程中能夠沉浸在其中，進入心流的狀態，這才是真正意義上的快樂教育
2樓：2萌娃麻麻
首先，容錯的成本很高，高到普通家庭甚至中產家庭完全無法承受。中產的焦慮在於你所獲得的無論是收入還是社會地位無法代際繼承，而你所獲得的一切往往都是一項具體的技能帶來的，如果孩子無法獲得相似的技能，跌出你現在所在的階層是可以預見的。
如果，你能夠給孩子足夠生活的資產，你完全可以這樣做。
3樓：福壽祿旺如海
那就引導孩子想技能型人才發展，比如廚師，修車技師，汽車美容師，數控車床，挖溝機等等，技能型人才，沒有這些技能型人才，清華大學畢業他們會什麼
4樓：yy墨魚
那就是自由發展，他會找到他自己喜歡的事情，並且執著的做下去，逼一下孩子其實也蠻好的，會讓孩子有一種上進心，但這種逼迫要運用到當，不然就會適得其反，反而會對孩子產生不好的影響。做為父母的自己要好好把握尺寸。
5樓：小緒
真正厲害的人，都有一定綜合的基礎，能在乙個行業有一定的成就，他的知識面不會差，這些都是需要方方面面的知識支撐的。萬物有共通的地方，也有差異的一面。可以觀察一下身邊的人，有成就的人，或者說在乙個行業拔尖的人，他的其他方面知識面也不錯的。
6樓：東北人在成都
這個問題有點複雜，這要看你孩子對文化課學習有沒有潛力？他有哪些愛好？舉例如我兒子吧。
他真的不是學習文化課的料，咋講都不明白。所以沒考上高中。後來我徵求他的意見，他說要學電腦，我同意並建議他學習程式設計。
結果是，我兒子不到18歲就上班了，現在25了，工資過萬，我一點也不替他操心。反觀我的朋友們，逼著孩子學習、拿錢上大學、甚至出國，現在大部分還在靠父母、甚至啃老。我覺著，上不上大學並不重要，重要的是培養孩子的技能，要讓他能靠自己活著、而且活得好。
這才是父母應盡的責任。許多父母覺著給孩子拿錢、為孩子鋪路、創造一切條件讓孩子舒適，這是父母的責任。我不贊同。
早晚，父母都要老去，沒能力再幫助孩子。所以，父母要思考乙個問題：沒有了我們，孩子有本事養活自己、養活妻兒嗎？
你留給孩子再多的錢，早晚都要花光的。然後，怎麼辦呢？
7樓：倚雲牧雪
這個問題，我也曾困擾許久，這句話，其實有點跑歪了，不逼孩子學習，並不代表支援他所有愛好。
《正面管教》中最主要的核心教育方法，就是溫柔而有邊界。
8樓：Aries now
不一定很好，學習要抓，愛好可以支援有用的，所有的不現實，越大越單一，什麼都涉及到，不如學精和會。還有有時候孩子愛好不一定都對。要做適當選著的。
9樓：潔玉如新
我覺得對孩子的問題，我們要以理性來判斷，我們作為父母要做好榜樣，不能讓孩子隨心所欲，不是說要讓孩子學習，才有出路。如果說我們都按不逼孩子學習的話，我估計現在的孩子將來絕對跟不上別人的腳步，將來孩子懂得一些道理會反問我們作為父母沒有盡到責任，讓他在人生的道路難以前進，無論如何都要用鼓勵的方式面對孩子，不可急躁。我們對自覺的孩子可以理性點，在幕後關注下就好了，我們作為其實對自覺的孩子很輕鬆。
作為父母是孩子的第乙個榜樣，我們做好榜樣成為孩子學習的物件，讓孩子知道學習的重要性，是自己的將來打好堅實的基礎。
10樓：雨柔
比爾蓋茨家還有惠普電腦創始人家
他們都非常鼓勵自己孩子的興趣愛好
雖然沒有逼孩子學習但是孩子們學習也都非常好上的也都是名校還是要養成好的學習習慣和學習觀念
學習也可以是興趣愛好呀
樊登的兒子就特別喜歡數學，雖然爺爺是數學教授樊登的數學也非常好，但是他的兒子就不會把數學當成是「學習」，而是完全當成是一種興趣愛好。
很多時候是因為家長心目中把自己童年「學習」時的痛苦感受，投射在自己孩子身上了，所以你覺得學習都是痛苦的，孩子自然耳聞目染的也會覺得「學習很痛苦」。
如果你們家人都把學習看書鍛鍊身體當成是一種日常消遣的話，就和看電視玩手機一模一樣，那學習又何來「逼」這一說呢？
11樓：飛翔的翅膀
我覺得什麼時間做什麼事情，尤其是高中之前的學業，很多都是常識性的知識，是乙個現代人應該具備的。
還是建議在完成學業的前提下，培養愛好，等大學再從愛好發展專業也不遲。
12樓：月夜下的牛魔王
你會發現他的愛好好多，十幾年內換了無數個愛好，拿到了乙個中專畢業證，這時候他告訴你，流水線他沒興趣，他想當律師，銀行家，大學老師，公務員，教授，科學家。。。。。。然後你是不是傻了
13樓：王海林
孩子有廣泛的興趣愛好不是壞事，說明他性格開朗，對很多新事物都會有異於常人好奇心，也有一定的挑戰精神。但是作為家長一味的支援他所有的愛好，似乎不是很合適的舉措。應該在他這些愛好裡面選擇比較突出的一項重點培養，任何事情都有乙個主次之分，如果分不出主次，那豈不是眉毛鬍子一把抓了？
人的精力有限，有些興趣愛好並不能堅持多久，不過是一時的衝動或好奇而已。而不願意學習，這更是捨本逐末的做法，學技能也離不開文化知識。由著孩子任性，將來後悔了，埋怨的還是做家長的對孩子的放縱。
簡單的事例，告訴我們，任何投機取巧的事情都是不可取的，當然360行，行行出狀元，但是不學習就像出彩的，也只有鳳毛麟角的天才吧
14樓：孤心單影
不會怎麼樣，不要對他（她）的未來有過大的擔心。只要他（她）不違法亂紀，在法律的合理範圍之內發展自己都是沒有問題的。
要知道乙個人能夠一輩子都在做自己愛好，喜愛的事情是多麼的幸福，所以即使他在現實中遇到些什麼挫折，但他的內心始終都是幸福，快樂的，我覺得這就足夠了。
15樓：教培人小Co變老co
你確定你能忍住？
乙個孩子不寫作業天天被叫家長，天天去學校。犯錯了不管，懶惰了不管，玩手機看電視不管，吃亂七八糟的零食不管，學別人罵人不管，和別人打架不管！
是非不分，想幹啥就幹啥，唯我獨尊！
你確定你真的能忍住嗎？
16樓：開陽君
朱子治家格言講，子孫雖愚經書不可不讀。一定的讓孩子讀書認字懂道理，沒有知識的支撐，儘管早早去學愛好，這個愛好也不會走的太遠。
17樓：[已重置]
孩子如果還小，是需要陪伴她學習的，所有的愛好也要有一定的基礎知識去支撐吧！家長在孩子成長中起決定性作用，我們可以支援他的愛好，但是他也要學習！我們可以不逼他，但是我們家長要陪同他一起學習！
孩子就像白紙，你給予她什麼她長大基本會是什麼樣，也像一棵樹，成長過程需要家長不斷修剪枝丫！
18樓：禾甜
如果不逼孩子學習，支援他的所愛好，一般情況下孩子未來的發展都不會怎麼樣，除非是老天厚愛你，你的孩子不用逼，學習的自覺性很強，那你的這個孩子是成才的樹不用擴，這樣的情況是有的，可為數很少。大多數孩子的學習還是要逼，央視有名主持人董卿小時候，父母對她的要求特別嚴格，才有了她現在成就，所以，孩子的成功大多數都是逼出來，不逼不成才，對於孩子的愛好是要有選擇性的支援，什麼都支援啥也學不成，最後是百學百不成。有「狠心」的父母逼孩子學習，情願讓孩子恨自己，也不能放鬆對孩子的嚴格要求，孩子長大了自然就會理解父母的良苦用心的。
19樓：盜亦有道
看孩子吧，自制力強的會成為一位偉人，普通的會被慾望累趴下，自制力低的會走上不歸路。支援孩子愛好要看他的慾望是否有止境，不能看什麼愛什麼，也不能是那些對社會無用的吧。總的來說要因材施教
20樓：又爾
這裡所說的不逼其實是放任孩子自由生長。那麼結果有兩種：
一種就是要麼天生基因太好，要麼父母命太好，長成了正常的人。這種情況屬於千萬里挑一。
一種就是長成了無所事事混吃混喝小偷小摸，沒有大惡，但也屬於人人不怎麼待見的。
一種就是長成了嫖賭逍遙，監獄裡的常客。
所以，放任孩子自由生長，這是父母的失職。不逼，可以引導，可以培養。
21樓：bdqd
然後，你就會發現：
有一部分小孩，人家的興趣愛好，就是讀書，就是去學校，就是考第一名（哪怕是考不到，回家大哭）！
這個時候你怎麼辦？有沒有想過強迫他/她不要讀？
22樓：秋禾
我覺得這個要看你的孩子有多大，以及你怎麼支援他的所有愛好了。
孩子的愛好可能會變得很快，所謂「三分鐘熱度」，她今天要彈琴，明天要下棋，後天要書法，如果孩子3歲，注意力不能維持很久，見乙個愛乙個，那可以根據他感興趣的來。如果孩子大了，您還是隨著他這個月彈琴，下個月畫畫，碰到一點挫折就放棄，遇到一點難處就打退堂鼓，那可能會養成做什麼都沒法長久的習慣。
要知道在任何乙個領域，哪怕是看似興趣特長的唱歌跳舞畫畫，要走到卓越也是需要努力的。只是興趣讓付出這些努力的過程不那麼艱辛。到了特定階段，他們都需要逼自己一把，或者別人逼他們一把。
也許在思考這個問題之前，您需要想一想：
為什麼我要逼孩子學習？為什麼孩子自己不能認識到學習的益處呢？歸根到底他們學習是為了自己的前程。
如果他們將來想當明星，他們要學習跳舞樂理，如果他們想拍好的電影好的動畫，他們至少要學習怎麼講故事。我怎麼才能讓他們明白這個道理？
如果我要支援他的愛好，我需要做什麼？他們需要做什麼？也許你可以給他們報好的興趣班，接送上下學，那麼他就得在某某時間裡去上這個興趣班。
最後引用《三傻大鬧波里活》的雞湯，不要追求成功，要追求卓越，如果他在某個領域足夠卓越，那麼成功也會隨之而來的。
23樓：陳麗和
真的要讓孩子好好讀書啊！不好好學習真的會遺憾終身啊！不好好讀書的的結果就是以後在社會會舉步艱難，什麼都做不了，以後會過的很辛苦的，你也可以不要逼的太過了，盡量讓他在學習之餘可以做他喜歡做的事來放鬆學習的壓力！
如果真的學不進去，那麼學習真的是唯一的出路嗎？
行於南 那要看生活的環境了，如果是父母資源都沒有的農村，自己其他方面的能力也不強，我覺得還是靜下心來好好讀書吧，讀書這個事情，自己想通了就學得進去了。 深海裡的小鯨落 當然不是啊！就其實學習的話，它並不是最好的那乙個出路，但是它是一定是最容易的那個出路。就提示說你的這個出路的問題本身就是有問題的。你...
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