5歲孩子不聽話,特別倔強,該怎和他溝通

時間 2021-09-10 00:31:46

1樓:布蘭格

當傑瑞告訴媽媽,他摔碎了給爸爸生日製作的陶碗時,媽媽也沒有埋怨他不小心,而是真誠地說道:「真遺憾,傑瑞,那個陶碗讓你感到那麼自豪。

2樓:板藍根

有其父母,必有其子女!

夫妻必有一方同樣脾氣,先調整好家長吧!

若我猜測有誤

另乙個原因就是孩子處在叛逆期

需要有效以及有耐心的陪伴

他的自我意識開始萌芽,這種表現未必是壞事

不是聽話的孩子就好!

有錯及時糾正就好!不要隨口給孩子下定義!

3樓:家長話題

類似這樣的問題一定要針對問題,針對解決。要努力做到溝通疏通和變通。要學會傾聽傾訴。要具體問題具體分析。

進一步的細化交流,可以找我付費諮詢。

4樓:囡囡愛貓貓

這個年齡要開始做規矩了,什麼事先跟孩子說好,還做不該做的,要讓孩子懂。這是其一。

其二,培養孩子有規律的吃喝拉撒睡,不能太隨意。身體健康的孩子,都是敦敏而好學的。

乙個好學又健康的孩子,在定好規矩的前提下,都是好說、好商量的,不會太過倔強。

5樓:

5歲又進入執拗期,而且叛逆,孩子嘗試建立自我世界,用自己的語言和方式進行表達。我也不是溝通磚家,打罵冷處理都有過,可笑的是這娃娃把大門一鎖不讓我進屋,氣得要死,想自己跑去吃頓大餐,就叫孩子開門,拿點錢出門。一聽說要去那,樓上有遊樂設施,馬上開門,連包都幫忙揹著。

有一次又沒達成他的無可實現的願望,人家自己把自己鎖屋裡,這下好了,我也進不去,他也出不來。這娃直接用房間的工具把鎖卸了。我也挺滿足的,沒有鎖,別想躲屋子裡不挨打。

打當然不好,聽起來很暴力,用起來可以是威懾。好多事情不是到了最後都用暴力解決的嘛。可是,暴力也分等級吧,我那個等級對他來說都算溫柔型的了。

然後,總得玩玩吧,跟大人一樣鬱悶了,吃點平常吃不到的東西,玩點一直想玩的,偶爾放個風也不算什麼事。

最後,底線。娃娃很善於探知大人的底線,在他的思維裡,對和錯是絕對的,規則還不夠靈活運用~~拜託吧,畢竟是孩子,還能長大,就是基本的是非啊行為啊得看緊

6樓:觀燈客

家長教育孩子習慣用的方式就是批評、指責和打罵,缺少耐性,很容易造成孩子的逆反情緒。為什麼不找出他的優點誇讚一下?讓孩子心情高興一點,誰心裡高興了做事情不開心?!!

7樓:心理諮詢高希年

家長你好,根據你的描述,我的解析如下:

1、死犟,其實反過來我們也是乙個死犟的人,只有死犟的人碰上死犟的人才會兩敗俱傷,所以噹噹孩子死犟的時候,我們已經不要做那個死犟的人,要想辦法去緩解這種關係,比如:逗他一下,只要孩子一下開心了那麼再跟孩子溝通就不成問題了。

2、孩子不寫作業肯定有不寫作業的原因,我們必須要找到不寫作業的原因才可以從根本上去解決這些問題,而不是靠打他哄他才可以的。

3、考慮孩子是否有多動症,畏難情緒,能力不足的問題,一般這三類孩子都會有不願意寫作業的問題,如果是這三類孩子,通過一定的干預訓練會好很多,祝好

8樓:晨曦之光

先搞好親子關係他自然會聽你說,首先要做孩子的傾聽者,只有會傾聽孩子了解孩子認可孩子的感受才明白孩子為什麼不願意聽你說話。並非孩子犟。。有時候可能是父母不了解孩子的想法,建議多問孩子為什麼?

兩歲的孩子不聽話,該怎麼管?

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具體表現是什麼呢?小孩子所謂的聽話是在大人眼中的,貪玩也可以被看做不聽話,沒按家長的意願做也是不聽話,可保護孩子的天性就不重要了嗎?調皮是孩子的天性,沒有原則性的問題,比如打人這種,家長可以適當的多包容些吧。 開一朵 小孩子培養需要愛與規則同行。有愛才能建立父母與子女的依戀關係,小孩子才可能聽話。有...

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